福建省泉州市安溪县2027届数学四上期末综合测试模拟试题含解析

福建省泉州市安溪县2027届数学四上期末综合测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．一个数除以50，商是最大的两位数，余数是最小的两位数，这个数是________。2．□42÷35，要使商是一位数，□内最大填（________），要使商是两位数，□内最小填（________）。3．一个平行四边形的周长是126cm，一边的长为26cm，另外三边的长分别是（_____），（_____），（_____）．4．量出下面角的大小．（____）度（____）度5．填上“＞”，“＜”或“=”。（1）136＋214________415－218（2）35×(240－15×6)________35×240－15×66．下图中，已知∠1＝40°，∠2＝（________）°，∠3＝（_________）°。7．92÷3＝30……2，920÷30的商是（________），余数是（________）。8．数学书封面的相对两条边互相（______），相邻两条边互相（______）．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．盒子中有3个白球，1个红球，17个黄球，任意取出5个球，一定有黄球。（______）10．在线段、射线和直线中，直线最长，线段最短。（________）11．两个角拼成一个平角，其中一个角是锐角，另一个角一定是钝角。（______）12．小明画了一条长5厘米的射线。（________）13．“0”表示一个物体也没有，所以“0”不是自然数。（______）14．十亿零七十写作：1．（_____）15．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）16．平角就是一条直线，周角就是一条射线。（_______）17．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____18．6500÷300＝65÷3＝11……1．_____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．把一张圆形的纸片对折，再对折后，形成的折痕（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．可能互相平行，也可能互相垂直20．如图的除法竖式中，余数表示（）A．2个一 B．1个二 C．2个十21．132×50的积的末尾有（

）个0。A．1

B．2

C．322．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长（）原长方形的周长。A．大于

B．小于 C．等于 D．无法比较23．在下面的梯形里画一条线段，可以把梯形分成两个图形．下面说法错误的是（）A．一个平行四边形和一个梯形B．两个梯形C．两个三角形D．一个梯形和一个长方形四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数。90×6=80÷40=630÷90=7×40=100÷20=72÷2=2×45=51÷3=25．竖式计算（☆要验算）276×43=406×29=☆2653÷27=26．下面是一张长方形纸折起来以后的图形，其中∠1＝65°，∠2是多少度？五、操作题。（共6分）27．下面各题的商是几位数？连一连。六、解决问题（每题6分，共30分）28．三年级合唱队有女生28人、男生22人，四年级体育组的人数是三年级合唱队的2倍，体育组有多少人？29．甲乙两地相距480千米，一辆汽车早上7：40从甲地出发，3小时行了240千米。找这样的速度，汽车在什么时候达到甲地？30．一辆汽车的速度是68千米/时，从甲地到乙地需行驶15小时．甲、乙两地相距多少千米？31．邮政局要处理一批邮政快件。如果人工处理，按每分钟5件计算，需要40分钟完成；如果使用数码处理机，8分钟就能完成。数码处理机每分钟比人工多处理多少件？32．一辆汽车从A地到B地先行了3小时上坡路，每小时行40千米，接着又行了3小时下坡路，每小时行60千米，就到达了B地。后又原路返回A地，上坡速度变为每小时45千米，下坡的速度不变。这辆汽车从B地返回A地一共用了多少小时？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、4960【详解】略2、34【分析】（1）除数是35，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字就要小于35，由此求出最大的可能。（2）要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于35，由此求出最小的可能。【详解】□42÷35，要使商是一位数，即□4＜35，因为它们个位的4＜5，□的数只要不大于3即可，□里就可以填1，2，3，最大可以填3；要使商是两位数，即□4≥35，因为它们个位的4＜5，□的数只要大于3即可，□里能填4，5，6，7，8，9，最小能填4。【点睛】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数。3、37cm26cm37cm【解析】略4、85150【详解】略5、＞＜【详解】略6、50130【详解】∠2＝90°－∠1＝90°－40°＝50°，∠3＝180°－∠2＝180°－50°＝130°。7、3020【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变，余数也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】920÷30＝（92×10）÷（3×10）根据商的变化规律可知，被除数和除数同时扩大10倍，商不变，仍是30。余数扩大10倍，为2×10＝20。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。8、平行垂直【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【解析】略10、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段；把线段的一端无限延长，得到一条射线；把线段的两端无限延长，得到一条直线；线段的长度是有限的，直线和射线的长度都是无限的。据此即可解答。【详解】根据分析可知，线段的长度可以测量，直线和射线的长度都是无限的，不能测量；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对线段、射线、直线的概念及特征的掌握和灵活运用。11、√【分析】平角是180度；锐角是大于0度，小于90度的角；用“180－锐角”所得的角的度数大于90度，小于180度，根据钝角的含义：大于90度，小于180度的角叫做钝角；据此解答即可。【详解】根据分析可知：两个角拼成一个平角，其中一个角是锐角，另一个角一定是钝角，所以判断正确。【点睛】此题主要考查平角的定义以及角的拼组。12、×【分析】直线、射线、线段区别：直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度；根据射线的特征，直接进行判断即可。【详解】射线有一个端点，能向没有端点的那一边无限延长，所以射线是无限长的，无法度量；因此小明画了一条长5厘米的射线，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】解答此题应根据射线的含义进行解答。13、×【分析】根据教材中“0”表示一个物体也没有，0是自然数，进而进行判断即可。【详解】由分析知：“0”表示一个物体也没有，所以0不是自然数；是错误的；故答案为×。【点睛】此题应根据0的意义进行分析、判断。14、【详解】略15、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。16、×【详解】略17、×【详解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．故答案为：×18、×【详解】因为6500÷300＝11…100，65÷3＝11…1，所以本题解答错误；故答案为×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】把一张圆形纸对一次折后打开，有一条折痕，这条折痕就是圆的一条直径，对折两次打开后，有两条折痕，这两条折痕都是圆的直径，且互相垂直。【详解】如图：一张圆形的纸对折两次后打开的折痕一定互相垂直。故答案为：B【点睛】注意上图中折痕虽然平行，但第二次不叫对折。20、C【详解】根据整数除法的计算方法，对着被除数十位上的2表示2个十所以，余数表示2个十故选：C21、B【详解】略22、C【分析】把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长等于原长方形的周长，据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长等于原长方形的周长。故答案为：C【点睛】本题主要考查图形的变换和周长的认识，熟练掌周长的定义是解答的关键。23、D【解析】根据分析画图如下：（1）一个平行四边形和一个梯形．（2）两个梯形．（3）一个三角形得不到一个梯形和一个长方形．故选D．四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、540272805369017【详解】略25、11868；11774；98…7【详解】276×43＝11868406×29＝11774☆2653÷27＝98…726、50°【分析】图见详解，根据题目条件可知，∠1＋∠2＝∠3，∠1＋∠3＝180°，∠1＋∠1＋∠2＝180°，∠2＝180°－2∠1，据此即可解答。【详解】∠1＋∠2＝∠3∠1＋∠3＝180°∠1＋∠1＋∠2＝180°∠2＝180°－2∠1∠2＝180°－130°∠2＝50°五、操作题。（共6分）27、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、100人【详解】（28+22）×2＝50×2＝100（人）答：体育组有100人．【点睛】首先根据加法的意义，用三年级合唱队的男生的人数加上女生的人数，求出三年级合唱队的人数是多少；然后用三年级合唱队的人数乘2可求体育组有多少人．29、13：40【分析】照这样的速度，说明这辆车的速度不变，先用240千米除以3小时，求出不变的速度，再用总路程除以这个速度，求出行完全程需要几小时，再从7：40开始推算即可求解。【详解】480÷（240÷3）＝480÷80＝6（小时）7：40＋6时＝13：40答：汽车在13：40到达甲地。【点睛】解决本题关键是先根据速度＝路程÷时间，求出不变的速度，再用时间＝路程÷速度求出需要的时间，进而进行时间的推算30、1020千米【详解】68×15＝1020（千米）答：甲、乙两地相距1020千米．31、20件【分析】根据题意，先求出快件的总件数，即5×40，想要8分钟完成，每分钟应处理5×40÷8，再用数码处理机每分钟的件数减去人工每分钟的件数即可。【详解】5×40÷8－5＝200÷8－5＝25－5＝20（件）答：数码处理机每分钟比人工多处理20件。【点睛】解答本题的关键是理解题意，先求出总共的件数和数码处理机每分钟处理的件数，再进一步解答。32、6小时【分析】根据路程＝速度×时间，用40×3先求出从A地到B地上坡的路程，返回时此段路程就为下坡路，此时速度是60千米/时，再根时间＝路程÷速度，据此求出返回时下坡的时间，再用从