2026年成考政治考点自测试卷及答案

2026年成考政治考点自测试卷及答案一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.哲学的基本问题是（）A.思维和存在的关系问题B.物质和运动的关系问题C.实践和认识的关系问题D.社会存在和社会意识的关系问题2.矛盾的两种基本属性是（）A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性C.前进性和曲折性D.绝对性和相对性3.实践的最基本形式是（）A.科学实验活动B.社会政治活动C.生产实践活动D.文化教育活动4.毛泽东思想形成的标志是（）A.农村包围城市、武装夺取政权道路理论的提出B.《实践论》《矛盾论》的发表C.新民主主义革命总路线的完整表述D.社会主义改造理论的系统阐述5.新民主主义革命的领导阶级是（）A.农民阶级B.民族资产阶级C.无产阶级D.城市小资产阶级6.新时代我国社会主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾D.资产阶级和无产阶级之间的矛盾7.新发展理念的“指挥棒”“红绿灯”是（）A.创新发展B.协调发展C.绿色发展D.共享发展8.“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，其中“两个确立”指的是（）A.确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，确立全面从严治党的战略方针B.确立中国特色社会主义制度的显著优势，确立社会主义初级阶段的基本路线C.确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位D.确立以人民为中心的发展思想，确立新发展格局的战略目标9.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是（）A.全面深化改革B.高质量发展C.共同富裕D.乡村振兴10.社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.团结、奋进、求实、创新11.道德的本质是（）A.社会经济关系的反映B.人类主观意志的产物C.传统文化的传承D.法律的补充形式12.我国宪法的核心价值追求是（）A.规范国家权力运行以保障公民权利B.确立社会主义制度C.维护国家统一和民族团结D.实现社会公平正义13.民法的基本原则中，被称为“帝王条款”的是（）A.平等原则B.自愿原则C.诚信原则D.公序良俗原则14.全面从严治党的核心是（）A.加强党的领导B.严肃党内政治生活C.推进反腐败斗争D.保持党的先进性和纯洁性15.中国式现代化的本质要求中，排在首位的是（）A.坚持中国共产党领导B.坚持中国特色社会主义C.实现高质量发展D.丰富人民精神世界二、多项选择题（每小题3分，共30分。多选、少选、错选均不得分）16.马克思主义的鲜明特征包括（）A.科学性B.人民性C.实践性D.发展性17.毛泽东思想活的灵魂是（）A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.武装斗争18.新时代十年的伟大变革中，对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事是（）A.迎来中国共产党成立一百周年B.中国特色社会主义进入新时代C.完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标D.提出并贯彻新发展理念，着力推进高质量发展19.全面建设社会主义现代化国家必须牢牢把握的重大原则包括（）A.坚持和加强党的全面领导B.坚持中国特色社会主义道路C.坚持以人民为中心的发展思想D.坚持深化改革开放20.社会主义核心价值观的现实基础是（）A.中国特色社会主义建设实践B.中华优秀传统文化C.革命文化D.社会主义先进文化21.法律的运行环节包括（）A.法律制定B.法律执行C.法律适用D.法律遵守22.新时代党的建设总要求强调，全面推进党的（）A.政治建设、思想建设B.组织建设、作风建设C.纪律建设D.制度建设和反腐败斗争23.中国式现代化的中国特色包括（）A.人口规模巨大的现代化B.全体人民共同富裕的现代化C.物质文明和精神文明相协调的现代化D.人与自然和谐共生的现代化24.新发展格局的内涵是（）A.以国内大循环为主体B.国内国际双循环相互促进C.扩大内需为战略基点D.高水平对外开放为支撑25.社会主义道德建设的基本要求包括（）A.爱祖国、爱人民B.爱劳动、爱科学C.爱社会主义D.爱集体三、简答题（每小题8分，共40分）26.简述矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系及其方法论意义。27.新民主主义革命与旧民主主义革命的主要区别有哪些？28.为什么说共同富裕是中国特色社会主义的本质要求？29.全面依法治国的总目标是什么？如何理解其内涵？30.社会主义道德建设为什么要以集体主义为原则？四、论述题（每小题15分，共60分）31.结合实际论述“实践是认识的基础”这一马克思主义认识论的基本观点。32.从理论和实践结合上说明“两个确立”对新时代党和国家事业发展的决定性意义。33.如何理解“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化”？请结合历史和现实展开分析。34.联系社会实际，谈谈新时代青年应如何培育和践行社会主义核心价值观。答案一、单项选择题1.A2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.C9.B10.C11.A12.A13.C14.A15.A二、多项选择题16.ABCD17.ABC18.ABC19.ABCD20.ABCD21.ABCD22.ABCD23.ABCD24.AB25.ABC三、简答题26.矛盾的普遍性指矛盾存在于一切事物中，贯穿于每一事物发展过程的始终（事事有矛盾，时时有矛盾）；矛盾的特殊性指具体事物的矛盾及每一侧面各有其特点。二者辩证关系：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性包含普遍性，没有脱离普遍性的特殊性。方法论意义：坚持“具体问题具体分析”，把握“一般与个别相结合”的工作方法（如“解剖麻雀”“典型示范”）。27.区别在于：①领导力量不同（无产阶级vs资产阶级）；②指导思想不同（马克思主义vs三民主义等资产阶级思想）；③革命前途不同（社会主义vs资本主义）；④所属世界革命范畴不同（无产阶级社会主义世界革命的一部分vs资产阶级世界革命的一部分）。28.共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼：①体现以人民为中心的发展思想，是中国式现代化的重要特征；②共同富裕不是同步富裕、同等富裕，而是分阶段促进，通过高质量发展把“蛋糕”做大做好，通过合理制度安排把“蛋糕”切好分好；③关乎社会公平正义，是解决新时代社会主要矛盾、夯实党的执政基础的必然要求。29.总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。内涵包括：①形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系；②坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设；③实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。30.集体主义是社会主义道德的原则，原因在于：①集体主义反映了社会主义公有制经济关系的根本要求，是调节国家、集体、个人利益关系的基本准则；②集体主义强调集体利益高于个人利益，同时重视和保障个人的正当利益，反对个人主义；③集体主义是社会主义社会凝聚人心、维护社会和谐的价值导向，为实现共同理想提供道德支撑。四、论述题31.实践是认识的基础，体现在：①实践是认识的来源（如袁隆平通过田间实验发现杂交水稻规律）；②实践是认识发展的动力（社会需求推动科技进步，如疫情防控推动疫苗研发）；③实践是检验认识真理性的唯一标准（改革开放的成效通过经济社会发展成果验证）；④实践是认识的目的（理论指导实践，如“两山理论”指导生态文明建设）。结合乡村振兴中“千村示范、万村整治”工程，干部群众通过实践探索出适合本地的发展模式，体现了实践对认识的基础作用。32.“两个确立”是新时代党和国家事业发展的根本保证：①理论层面，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，回答了重大时代课题，为党和国家事业提供科学指引；②实践层面，确立习近平同志核心地位，确保全党团结统一，在脱贫攻坚、疫情防控、应对国际变局等重大斗争中取得历史性成就；③历史经验表明，坚强的领导核心和科学的理论指导是党战胜风险挑战的关键（如延安时期确立毛泽东同志核心地位和毛泽东思想指导地位）；④新时代新征程，“两个确立”是应对“两个大局”、实现民族复兴的必然要求。33.中国式现代化的本质是社会主义现代化，必须坚持党的领导：①历史逻辑：中国共产党成立以来，领导人民推翻“三座大山”，完成社会主义革命，推进改革开放和社会主义现代化建设，探索出符合国情的现代化道路（如从“四个现代化”到中国式现代化的演进）；②理论逻辑：党的领导是中国特色社会主义最本质特征，确保现代化方向不偏（如坚持以人民为中心，避免资本主导的西方现代化弊端）；③实践逻辑：党统筹推进“五位一体”总体布局，在脱贫攻坚、科技自立自强、生态文明等领域取得突破，体现社会主义制度集中力量办大事的优势；④世界意义：党领导的中国式现代化打破“现代化=西方化”的迷思，为发展中国家提供新选择。34.新时代青年培育和践行社会主义核心价值观需做到：①内化于心：加强理论学习，通过“青年大学习”、思政课等渠道，深刻理解“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵（如理解“