2026年心理咨询师三级《心理咨询技能》模拟试卷选择题

2026年心理咨询师三级《心理咨询技能》模拟试卷选择题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题只有一个最恰当的答案，请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。）1.在心理咨询初期，建立咨询关系的核心基础是（）。A.立即评估来访者问题的严重程度B.清晰告知咨询费用和时长C.展现咨询师的专业知识和权威D.与来访者建立相互信任和平等的咨询关系2.“我理解你感觉很难过，因为……”，这句话最典型地体现了积极倾听中的哪种技巧？（）A.澄清B.内容反映C.情感反映D.概括3.当来访者表达不清或概念模糊时，咨询师可以采用“请你具体说明一下……”，这种提问方式属于（）。A.开放式提问B.封闭式提问C.澄清性提问D.探索性提问4.苏格拉底式提问的主要目的是（）。A.给予来访者直接的建议和指导B.引导来访者进行自我探索和反思C.快速诊断来访者的心理问题D.填充咨询过程中的沉默5.在咨询过程中，咨询师通过总结来访者谈话的主要内容，帮助其梳理思路，这种技巧是（）。A.澄清B.内容反映C.情感反映D.总结6.咨询师在咨询中解释某些心理学概念或理论，目的是帮助来访者（）。A.接受咨询师的权威B.更好地理解自身问题和咨询过程C.证明咨询师的专业水平D.放松并享受咨询氛围7.当来访者表达强烈情绪时，咨询师保持适度的沉默，给予来访者空间处理情绪，这体现了（）。A.价值中立B.尊重C.自我开放D.无条件积极关注8.“你总是这样犹豫不决，这让你很困扰，对吗？”这句话可能违反了咨询伦理中的（）原则。A.自愿原则B.保密原则C.不伤害原则D.帮助原则（价值中立原则）9.咨询师在咨询中分享自己的相似经历或感受，需要谨慎进行，主要因为（）。A.咨询师的经验一定比来访者丰富B.这可能违反咨询中的角色界限C.所有来访者都希望咨询师像朋友一样D.分享个人经历会降低咨询的效率10.心理咨询记录的主要作用不包括（）。A.评估咨询效果B.作为法律证据C.方便咨询师与同事交流病情D.保护来访者隐私11.在心理咨询中，影响性技巧的使用应该基于（）。A.咨询师的个人喜好B.来访者的具体需求和咨询目标C.咨询师的经验和权威D.确保来访者完全同意12.以下哪项不属于影响性技巧？（）A.解释B.指导C.共情D.情感反映13.咨询师在咨询中引导来访者从多角度看待问题，挑战其不合理的信念，这主要运用了（）。A.行为矫正技术B.认知重塑技术C.人际交往分析技术D.家庭系统治疗技术14.咨询师在首次咨询时，向来访者解释咨询的基本流程、时间和费用等，这属于（）。A.建立咨询关系B.设定咨询目标C.咨询信息告知D.咨询效果评估15.对于危险性较高的来访者，心理咨询师的首要任务是（）。A.建立良好的咨询关系B.进行心理教育C.评估风险并制定安全计划D.安排转介二、多项选择题（每题有两个或两个以上正确的答案，请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。多选、少选、错选均不得分。）1.积极倾听的技巧包括（）。A.注意非言语信息B.运用言语澄清和反映C.保持适当的沉默D.及时打断以表明理解E.积极做出评价2.咨询师在提问时需要注意（）。A.提问目的明确B.避免使用诱导性提问C.控制提问的总量D.多使用封闭式问题E.根据来访者状态灵活调整3.咨询师运用解释技巧时，需要注意（）。A.解释应与来访者的问题相关B.避免使用过多的专业术语C.解释应简洁明了D.确保解释符合来访者的认知水平E.解释是为了让来访者接受咨询师的看法4.咨询伦理中的保密原则有其例外情况，主要包括（）。A.来访者有伤害自己生命的风险B.来访者有伤害他人生命的风险C.被法院传唤作证D.咨询师个人遇到危机无法继续咨询E.来访者要求咨询师与其亲友交往5.影响性技巧的使用需要遵循的原则包括（）。A.基于来访者的需求和咨询目标B.征得来访者的同意C.注意技巧的适切性D.观察来访者的反应并调整E.尽可能使用权威性影响6.咨询师在咨询中自我开放应该注意（）。A.适度分享，避免过度B.分享的目的应与服务于咨询C.避免将个人问题带入咨询D.分享应基于来访者的需求E.自我开放是为了炫耀自己的经历7.咨询场所的设置应考虑（）。A.安静、私密B.空间足够，便于活动C.环境舒适，减少干扰D.便于咨询师记录E.成本越低越好8.咨询记录的内容通常包括（）。A.来访者信息B.咨询过程摘要C.咨询师评估和诊断D.咨询目标和计划E.咨询师的个人感悟9.咨询师在咨询中运用苏格拉底式提问时，可能会使用（）。A.“是什么？”B.“为什么？”C.“怎么样？”D.“如果……会怎样？”E.“你的感受是什么？”10.违反咨询伦理可能导致（）。A.破坏咨询关系B.对来访者造成心理伤害C.法律责任D.职业处分E.咨询师个人内心冲突试卷答案一、单项选择题1.D2.C3.C4.B5.D6.B7.B8.D9.B10.C11.B12.C13.B14.C15.C二、多项选择题1.A,B,C2.A,B,C,E3.A,B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,C,D6.A,B,C,D7.A,B,C8.A,B,C,D9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E解析一、单项选择题1.D咨询关系的建立是咨询成功的基础，核心在于创造相互信任和平等的氛围，让来访者感到安全和支持，从而愿意开放自己。选项A、B、C都是咨询过程中的内容，但不是建立关系的核心基础。2.C内容反映是指咨询师反映来访者所说的主要内容，帮助来访者整理思路，确认咨询师的理解是否准确。题干描述的句子直接反映了来访者表达的内容和情绪。3.C澄清性提问是用于帮助来访者明确模糊不清的想法或表达的内容，通常会问“你能具体说明一下……吗？”或“你的意思是……？”。4.B苏格拉底式提问法的核心是通过一系列引导性的、深挖性的问题，激发来访者自身的思考能力，促进其自我探索和领悟，从而达到改变的目的。5.D总结技巧是指咨询师对来访者谈话的要点进行归纳和概括，帮助来访者整体把握讨论的内容，梳理思路，也表明咨询师在认真倾听。6.B解释技巧的目的是帮助来访者理解其问题的心理根源、咨询过程、所用方法等，增进来访者的自我理解，促进改变。7.B尊重意味着接纳来访者的价值观、感受和行为，即使咨询师不认同，也保持不评判的态度。允许来访者表达强烈情绪，并给予空间是其体现。8.D“你总是这样……，这让你很困扰”带有明显的评判性和贴标签色彩，暗示了咨询师对来访者行为的看法和期望，可能迫使来访者接受这种评价，违反了价值中立原则。9.B咨询师分享个人经历属于自我开放，需要谨慎，因为过度分享或不当分享可能模糊咨询角色界限，使来访者过度依赖咨询师个人，或将焦点从来访者身上转移。10.C咨询记录的主要目的是为了服务咨询过程（如评估、规划），以及必要的行政和法律需要（如转介、法律诉讼）。方便同事交流病情不属于记录的主要作用，且可能涉及隐私问题。11.B影响性技巧的使用必须基于来访者的具体问题和咨询目标，并且是在充分沟通和来访者理解的基础上进行的，而不是基于咨询师的个人意愿或权威。12.C共情是咨询师设身处地理解来访者的感受和想法，并用言语表达出来，是建立咨询关系和促进理解的重要技巧，不属于影响性技巧。13.B认知重塑技术关注来访者的思维模式、信念对情绪和行为的影响，通过挑战和改变不合理的信念来解决问题。题干描述的行为符合认知重塑的范畴。14.C咨询信息告知是在咨询开始时，由咨询师向来访者说明咨询的基本安排，包括时间、地点、费用、保密原则、咨询目标大致范围等，使其有心理准备。15.C当来访者表现出自杀、自伤或伤害他人的风险时，咨询师的首要职责是确保安全，评估风险等级，并制定干预措施。二、多项选择题1.A,B,C积极倾听包括专注倾听（包括非言语关注）、言语性倾听（澄清、反映、总结等）和适当的沉默。2.A,B,C,E提问要注意目的性、灵活性，避免诱导性、封闭性问题过多，并根据情况调整。3.A,B,C,D解释要relevant,simple,understandable,appropriate，并与来访者认知匹配。4.A,B,C,D保密例外主要涉及自身安全、他人安全、法律要求（如法院传唤）和防止对未成年人等脆弱群体造成严重伤害。5.A,B,C,D使用影响性技巧需基于需求、征得同意、注意适切性，并观察反馈调整。6.A,B,C,D自我开放应适度、服务于咨询、避免个人问题、基于来访者需求，而非