部编版七年级下册第三单元生字词习题

字词是语文学习的基石，是阅读理解的前提，更是书面表达的砖瓦。为帮助同学们扎实掌握部编版七年级下册第三单元的生字词，夯实语文基础，特精心设计本套练习题。本练习注重基础，兼顾提升，旨在通过多样化的题型，检验同学们对字词音、形、义的理解与运用能力，希望同学们认真对待，学以致用。一、字音辨识与书写本部分旨在考察同学们对本单元重点字词读音的准确把握以及规范书写能力。(一)给下列加点字注音请仔细辨识下列字词的读音，在括号内写出其正确的拼音。1.气魄()2.澎湃()3.滋长()4.哺育()5.屏障()6.榜样()7.浩浩荡荡()8.宛转()9.诧异()10.惩罚()11.祈祷()12.字帖()(二)根据拼音写汉字请根据拼音提示，在横线上写出正确的汉字，注意字形的规范与美观。1.狂lán()2.山diān()3.气pò()4.摇lán()5.bǔ()育6.屏zhàng()7.xuān()闹8.ào()悔9.qí()祷10.gěng()咽11.污huì()12.机zhù()二、词语理解与运用理解词语的含义，并能准确运用到具体的语言环境中，是语文能力的重要体现。(一)解释下列词语请结合上下文或查阅工具书，解释下列词语的意思，并尝试用该词语造一个句子。1.浩浩荡荡：2.九曲连环：3.一泻万丈：4.扑朔迷离：5.磨刀霍霍：(二)根据意思写出相应的词语请根据所给的意思描述，写出本单元中与之对应的词语。1.形容水流奔腾不息，也形容声势浩大，气势雄伟。()2.形容事物错综复杂，不容易看清真相。()3.指建立了伟大的功勋和业绩。()4.形容殷切地期望着。()5.指声音的高低起伏和停顿转折。()(三)选词填空请从括号内选择恰当的词语填在横线上，使句子意思完整、通顺。1.黄河以它英雄的______，出现在亚洲的原野。(气概气魄)2.我们民族的伟大精神，将要在你的______下，发扬滋长！(哺育养育)3.画眉在树林边______地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。(委婉宛转)4.我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，______的山雕，奔驰的鹿群……(斑斓灿烂)5.他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最______。(精确精准)三、词语辨析与拓展对近义词、形近字进行辨析，有助于更精准地理解和运用词语。(一)近义词辨析请简要分析下列每组近义词在意义或用法上的细微差别，并各造一个句子加以说明。1.涌现与呈现2.矗立与屹立3.必须与必需(二)形近字组词请辨别下列形近字，并分别组词。1.辨()辩()辫()2.燥()躁()澡()3.概()慨()溉()4.宵()霄()销()参考答案与解析(部分提示)一、(一)字音辨识1.pò2.péngpài3.zī4.bǔ5.píngzhàng6.bǎng7.hàodàng8.wǎn9.chà10.chéng11.qídǎo12.tiè(解析：注意“湃”“哺”“帖”等字的读音，“帖”作“学习写字或绘画时临摹用的样本”意时读tiè。)一、(二)根据拼音写汉字1.澜2.巅3.魄4.篮5.哺6.障7.喧8.懊9.祈10.哽11.秽12.杼(解析：注意“澜”与“斓”、“巅”与“颠”、“障”与“嶂”的区别，以及“杼”等易错字的写法。)二、(一)解释下列词语(示例)1.浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。造句：游行的队伍浩浩荡荡地通过天安门广场。二、(二)根据意思写出相应的词语1.浩浩荡荡2.扑朔迷离3.丰功伟绩4.殷切期望5.抑扬顿挫二、(三)选词填空1.气魄(解析：“气概”多指在重大问题上表现的态度、举动或气势；“气魄”指魄力，气势。)2.哺育(解析：“哺育”着重指喂养，比喻培养；“养育”着重指抚养和教育。)3.宛转4.斑斓5.精确三、(一)近义词辨析(示例)1.涌现：侧重指大量出现，多形容人或事物。如：新人新事不断涌现。呈现：侧重指显出、露出，多形容景象、状态。如：眼前呈现出一片丰收的景象。三、(二)形近字组词(示例)1.分辨辩论辫子---温馨提示：字词的学习非一日之功，希望同学们在日常学习