2021年内蒙古额尔古纳中考模拟语文试题

2021年内蒙古额尔古纳中考模拟语文试题一、积累与运用（25分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.静谧（mì）确凿（záo）坍塌（tān）参差不齐（cī）B.粗犷（kuàng）莅临（lì）徘徊（huái）咄咄逼人（duō）C.吝啬（lìn）棱镜（líng）荫蔽（yīn）混为一谈（hùn）D.干涸（hé）惩戒（chěng）蜷伏（quán）畏罪潜逃（qián）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.朗润化装睫毛翻来复去B.憔悴决别分歧喜出望外C.静谧吝啬云霄花团锦簇D.烂漫奥密感慨油然而生3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。D.《天上的街市》的作者是鲁迅，他原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。6.古诗文名句默写。（8分）（1）____________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）潮平两岸阔，____________________。（王湾《次北固山下》）（3）____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（4）正是江南好风景，____________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：____________________，____________________。（6）《〈论语〉十二章》中表示既要广博地学习各方面的知识，又要恳切地发问求教的句子是：____________________，____________________。7.综合性学习。（7分）为了弘扬传统文化，学校开展了“走进传统节日”的主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）（2）请你列举两个中国传统节日，并写出与之相关的习俗。（3分）（3）在活动中，同学们对传统节日的现状有不同的看法。有的同学认为传统节日已经过时，没有必要再庆祝；有的同学认为传统节日是中华民族的文化瑰宝，应该大力弘扬。你赞同哪种观点？请说明理由。（2分）二、阅读理解（45分）（一）阅读下面的文言文，完成812题。（15分）《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。8.解释下列加点的词语。（4分）（1）俄而雪骤（）（2）撒盐空中差可拟（）（3）陈太丘与友期行（）（4）相委而去（）9.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）（2分）A.左将军王凝之妻也B.下车引之C.知之者不如好之者D.择其善者而从之10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）未若柳絮因风起。（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。11.《咏雪》中，谢太傅一家对雪的描述分别是什么？你认为哪个描述更好？为什么？（3分）12.《陈太丘与友期行》中，元方是一个怎样的孩子？从文中哪些地方可以看出来？（2分）（二）阅读下面的现代文，完成1317题。（15分）《春》（节选）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。13.请分别概括这两段文字的主要内容。（2分）14.“吹面不寒杨柳风”这句诗出自南宋志南和尚的《绝句》，在文中的作用是什么？（2分）15.赏析“像母亲的手抚摸着你”这个句子。（3分）16.“看，像牛毛，像花针，像细丝”运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）17.这两段文字从哪些角度描写了春天的景物？表达了作者怎样的感情？（4分）（三）阅读下面的现代文，完成1822题。（15分）《孤独的树》①在我家窗外，有一棵孤独的树。它独自立在那里，周围没有其他的树相伴。它的树干粗壮而挺拔，树皮粗糙，像是岁月留下的痕迹。树枝向四面八方伸展着，仿佛在寻找着什么。②春天，当其他的树都在竞相绽放花朵的时候，这棵孤独的树却只是默默地长出了嫩绿的叶子。它的叶子很小，却很茂密，在阳光下闪烁着翠绿的光芒。我常常坐在窗前，静静地看着它，感受着它的孤独。③夏天，炎热的太阳炙烤着大地，其他的树都被晒得无精打采。而这棵孤独的树却依然挺立着，它的枝叶更加茂盛，为人们带来了一片清凉。我喜欢在树下乘凉，听着蝉鸣，感受着微风的吹拂。④秋天，当其他的树都开始落叶的时候，这棵孤独的树却依然保持着绿色。它的叶子渐渐变黄，然后一片一片地飘落下来，像是一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。我捡起一片落叶，仔细地观察着它的纹理，仿佛看到了它的一生。⑤冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层银装。这棵孤独的树也被冰雪覆盖着，它的树枝变得更加粗壮，像是在与寒冷的冬天抗争。我站在窗前，看着它在风雪中孤独地挺立着，心中涌起一股敬意。⑥这棵孤独的树，它没有华丽的外表，也没有娇艳的花朵，但它却有着顽强的生命力和坚韧的精神。它独自承受着风雨的洗礼，默默地为人们奉献着自己的一切。它让我明白了，在这个世界上，每个人都可能会经历孤独，但只要我们拥有坚强的意志和不屈的精神，就一定能够战胜困难，迎接美好的未来。18.请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。（2分）19.文章从哪些方面描写了孤独的树？（3分）20.赏析“它的叶子渐渐变黄，然后一片一片地飘落下来，像是一只只金色的蝴蝶在空中飞舞”这个句子。（3分）21.文中的孤独的树具有怎样的品质？作者通过这棵树表达了怎样的情感？（4分）22.结合生活实际，谈谈你对“在这个世界上，每个人都可能会经历孤独，但只要我们拥有坚强的意志和不屈的精神，就一定能够战胜困难，迎接美好的未来”这句话的理解。（3分）三、写作（50分）23.请以“______的滋味”为题，写一篇文章。要求：（1）先将题目补充完整，然后作文；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析一、积累与运用1.答案：A解析：B项“粗犷”应读“guǎng”；C项“棱镜”应读“léng”；D项“惩戒”应读“chéng”。2.答案：C解析：A项“化装”应为“化妆”，“翻来复去”应为“翻来覆去”；B项“决别”应为“诀别”；D项“奥密”应为“奥秘”。3.答案：C解析：A项“不可救药”通常用于形容人或事物坏到无法挽救的地步，用在这里程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，用在这里不恰当。4.答案：D解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。5.答案：D解析：《天上的街市》的作者是郭沫若，不是鲁迅。6.答案：（1）我寄愁心与明月；（2）风正一帆悬；（3）枯藤老树昏鸦；（4）落花时节又逢君；（5）学而不思则罔，思而不学则殆；（6）博学而笃志，切问而近思7.答案：（1）示例：弘扬传统节日文化，传承中华优秀美德。（2）示例：春节，习俗有贴春联、吃年夜饭、守岁等；端午节，习俗有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲等。（3）示例：我赞同第二种观点。传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，它承载着丰富的文化内涵和民族精神。庆祝传统节日可以增强民族凝聚力和文化认同感，让我们更好地了解和传承中华民族的优秀传统文化。同时，传统节日也为我们提供了与家人、朋友团聚的机会，增进了人与人之间的感情。因此，我们应该大力弘扬传统节日。二、阅读理解（一）文言文阅读8.答案：（1）不久，一会儿；（2）大体；（3）约定；（4）舍弃9.答案：A解析：A项“王凝之”是人名，“之”是名字的一部分；B、C、D项“之”都是代词。10.答案：（1）不如比作柳絮乘风飞舞。（2）正午时分您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。11.答案：谢太傅一家对雪的描述分别是“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”。我认为“未若柳絮因风起”更好，因为这个比喻不仅写出了雪花的轻盈、飘逸，还赋予了雪花一种动态美，更能体现出雪花的神韵。同时，“柳絮”还能让人联想到春天的生机勃勃，给人以美好的感觉。12.答案：元方是一个聪明、机智、懂礼貌、有原则的孩子。从“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”可以看出他聪明机智，能有理有据地反驳友人；从“元方入门不顾”可以看出他有原则，对友人的无礼行为表示不满。（二）现代文阅读（《春》节选）13.答案：第一段主要描写了春风的柔和、温暖以及春风中各种气息和声音；第二段主要描写了春雨的细密、轻盈以及春雨中的乡村景象。14.答案：引用这句诗，既写出了春风的温暖、柔和，又增添了文章的文化底蕴，使文章更具感染力。15.答案：这个句子运用了比喻的修辞手法，将春风比作母亲的手，生动形象地写出了春风的温暖、柔和，表达了作者对春风的喜爱之情。16.答案：运用了比喻和排比的修辞手法。将春雨比作牛毛、花针、细丝，形象地写出了春雨细密、轻盈、闪亮的特点；排比的运用增强了语言的节奏感和表现力，突出了春雨的特点。17.答案：这两段文字从触觉（“吹面不寒杨柳风”“像母亲的手抚摸着你”）、嗅觉（“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香”）、听觉（“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”）等角度描写了春天的景物。表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。（三）现代文阅读（《孤独的树》）18.答案：文章主要描写了窗外一棵孤独的树在春、夏、秋、冬四季的不同景象，赞美了它顽强的生命力和坚韧的精神，表达了作者对它的敬意。19.答案：文章从树的外形（树干、树枝、叶子）和在不同季节的表现（春天长叶、夏天茂盛、秋天落叶、冬天抗争）等方面描写了孤独的树。20.答案：这个句子运用了比喻的修辞手法，将飘落的树叶比作金色的蝴蝶，生动形象地写出了树叶飘落时的轻盈、优美，表达了作者对树叶的喜爱和对秋天的赞美之情。21.答案：文中的孤独的树具有顽强的生命力和坚韧的精神。作者通过这棵树表达了对它的敬意，同时也借树喻人，告诉人们在面对孤独和困难时，要拥有坚强的意志和不屈的精神，战胜困难，迎接美好的未来。22.答案：在生活中，我们每个人都可能会遇到孤独的时刻，比如在学习上遇到困难、在人际交往中感到孤独等。但只要我们拥有坚强的意志和不屈的精神，就能够勇敢地面对困难，不轻易放弃。就像文中的孤独的树一样，它独自承受着风雨的洗礼，依然顽强地生长着。我们也应该学习它的精神，在孤独中坚守，在困难中前行，相信我们一定能够战胜困难，迎接美好的未来。三、