高中历史 加练 考点65　世界多极化趋势出现与加强

考点65世界多极化趋势出现与加强(分值：45分)考点解读20世纪60—70年代，欧共体成立、日本崛起、中国振兴、不结盟运动兴起，冲击两极格局，多极化趋势初现。苏联解体后，两极格局瓦解，美国霸权受牵制，欧盟、俄罗斯、中国等力量崛起，多极化趋势进一步加强。(选择题每小题3分，共30分)1．(2025·黑吉辽蒙卷，15)下图是1981年苏联某杂志刊登的漫画。下列选项中，对该漫画解读合理的是()A．北约内部存在分歧B．欧盟陷入经济危机C．华约军事力量衰落D．美国调整外交战略答案A解析漫画中美国提出要北约集体增加军费分担负担，西欧国家却以各种理由推脱，体现出北约内部在军费分担等事务上存在分歧，故选A项；1993年欧盟成立，排除B项；漫画未涉及华约军事力量，排除C项；漫画展示的是美国与北约成员国的互动，未体现美国对自身外交战略的调整，排除D项。2．(2022·湖南卷，15)让·莫内是二战后法国著名政治家，堪称“欧洲之父”。他在文章中写道：“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现，欧洲统一是引起欧洲变化继而世界变化的一种方法。”这里的“变化”是指()A．消除国家边界，新建主权实体B．建立共同制度，承担共同责任C．淡化意识形态，实现求同存异D．保卫世界和平，增进各国友谊答案B解析依据材料可知，二战对欧洲的打击是毁灭性的，二战后，为重振欧洲，必须走向联合来增强自己的实力，B项正确；“消除国家边界”与实际不符，排除A项；意识形态是针对社会主义而言的，排除C项；材料涉及的是欧洲实力的增强，并不是保卫世界和平，排除D项。3.疑难点：美欧关系20世纪60年代初，美国试图推动北约制定对苏联集团实行共同的长期出口信贷限制政策。1964年，北约经济咨询委员会批准了英、法等西欧国家代表提出的报告，同意建立关于对苏联集团长期信贷政策的事后报告制度，接受成员国之间的分歧与“行动自由”。由此可知()A．美苏冷战局势不断加剧B．英法等国主导北约事务C．美国丧失操控欧洲能力D．欧美联盟关系存在裂痕答案D解析美国试图推动北约制定对苏联集团共同的长期出口信贷限制政策，但北约同意建立事后报告制度并接受成员国“行动自由”，表明西欧国家不愿完全听从美国，欧美在对苏联集团经济政策上存在分歧，反映欧美联盟关系出现裂痕，故选D项；材料重点体现的是北约内部欧美之间的矛盾，无法得出美苏冷战局势加剧，排除A项；英法等国提出报告并被采纳，但北约决策由美国主导，并非英法掌控事务主导权，排除B项；“美国丧失操控欧洲能力”不符合史实，排除C项。4.疑难点：美国的外交拜登政府时期，“基于规则的国际秩序”是其外交辞令中的高频词汇。史蒂芬·沃尔特一针见血地指出：“问题的关键不在于美国偏好‘基于规则’的秩序……而是在于谁来决定哪些规则在何处适用。”该学者的观点体现了()A．多边主义背后的权力博弈B．美国丧失“规则”的制定权C．多极格局下的开放与包容D．世界单边主义得到有效遏制答案A解析史蒂芬·沃尔特指出“基于规则的国际秩序”表面倡导多边，但实质是美国企图凭借自身实力主导规则制定，反映了多边主义背后隐藏着大国间的权力博弈，故选A项；美国在二战后长期主导国际规则制定，排除B项；材料未涉及多极格局下不同力量的开放与包容，排除C项；美国近年频繁采取单边行动(如退出《巴黎协定》、加征关税)，单边主义未被有效遏制，排除D项。5.疑难点：战后的法国1963年，法国总统戴高乐和联邦德国总理阿登纳签署《德法友好条约》。1964年，在美国的强烈反对下，法国政府宣布和新中国建交。1966年3月，法国宣布退出北约，6月，戴高乐应邀访苏，法苏宣布双方建立“特殊伙伴关系”。这些事件反映出()A．法国对外政策推动东西方关系的缓和B．法国力图重振在国际舞台的大国地位C．冷战形势下两大阵营合作与对抗并存D．欧共体成立加强法国的独立自主倾向答案B解析20世纪60年代，多极化趋势出现，法国与德国友好，与中国建交，退出北约并与苏联建立“特殊伙伴关系”，一系列举措显示法国在外交上摆脱美国控制，独立自主，力图重振大国地位，故选B项；法国与苏联交好等行为旨在提升自身国际影响力，且当时东西方关系并未缓和，排除A项；材料中法国行动集中于摆脱美国阵营，未体现两大阵营既有合作又有对抗的复杂关系，排除C项；欧共体成立于1967年，与题干时间不符，且法国独立倾向源于其自身战略而非欧共体影响，排除D项。6.疑难点：美欧关系针对目前严峻的中东局势，同美国相反，大部分欧盟国家对以色列持批评态度。比如，在国际刑事法院通缉内塔尼亚胡的事情上，美国直斥国际刑事法院的决定荒谬，但荷兰、法国、意大利、西班牙等多个欧盟国家却表示支持国际刑事法院的裁决。这反映出当前()A．欧美盟友关系的逐渐破裂B．欧盟与美国的经济联系减少C．欧盟追求对外战略自主性D．世界政治格局发生重大变化答案C解析大部分欧盟国家在国际刑事法院通缉内塔尼亚胡事件上与美国态度相反，表明欧盟在国际事务中不再完全跟随美国，而是根据自身的价值观、利益等作出判断和决策，体现了欧盟追求对外战略自主性，故选C项；欧美在巴以问题上有分歧，但不能就此说明欧美盟友关系逐渐破裂，双方在诸多领域仍保持着合作，排除A项；材料未体现欧盟与美国的经济联系，排除B项；当下世界政治格局依旧沿着多极化趋势稳步发展，各种国际力量仍在相互博弈与制衡的过程中不断演变，排除D项。7.疑难点：美国的外交下面是二战后美国对外实施经济制裁的相关统计数据表格(部分)，对此解读最准确的是()类别年份总数成功案例数失败案例数美国参与实施的经济制裁1945—19703016141970—1990481038美国单边实施的经济制裁1945—1970161151970—199039534A．20世纪50—60年代与美国独霸全球市场局面有关B．20世纪50—60年代与布雷顿森林体系的形成有关C．20世纪70—80年代与世界经济的多极化趋势有关D．20世纪70—80年代与国际经济政治力量变化有关答案D解析据题干并结合所学可知，20世纪70—80年代美国参与单边实施制裁的案例失败居多，其主要原因在于欧洲、日本经济的发展以及中国的发展、第三世界力量的崛起，即与政治、经济因素都有关，故选D项，排除C项；据所学可知，20世纪50—60年代，美国参与和单边实施的案例成功居多，与“美国独霸全球市场局面”“布雷顿森林体系的形成”都有关，但是A、B项这两种表述都不够全面，排除。8.易错点：不结盟运动1992年9月，第十次不结盟运动首脑会议强调，不结盟国家要求建立的是基于和平、安全、经济和社会公正的世界新秩序，并要求国际社会通过“公开和建设性的对话”建立新的关系。据此可知，不结盟运动()A．加速了两极格局的解体B．提高了第三世界的政治地位C．聚焦了发展中国家发展D．瓦解了资本主义的殖民体系答案C解析1991年，苏联解体，两极格局结束，时间上与材料不符，排除A项；材料强调不结盟运动追求建立国际经济新秩序，且材料无从体现其政治地位提升，排除B项；1990年3月，纳米比亚的独立标志着资本主义殖民体系的最终崩溃，时间上与材料不符，排除D项。9.易错点：欧洲一体化二战后，德法两国经过长期交流，经历了近六十年的筹划，在两国政府和首脑的推动下，于2006—2011年出版了完整的三册历史教科书，并被两国中学采用。这反映了()A．德法关系友好化 B．欧洲趋向一体化C．两国教育合作化 D．文化理解国际化答案B解析德法共同编订历史教科书，这是欧洲国家历史认同和欧洲一体化趋势的表现，B项正确；德法关系友好化和两国教育合作化都是这一事件的表象，题干中的“反映”指向本质，排除A、C项；文化理解国际化强调的是对不同国家和地区的文化秉持尊重和理解的态度，排除D项。10.易错点：美国霸权地位衰弱20世纪80年代，在联合国海洋法会议中，美国里根政府拒签《联合国海洋法公约》，同时还推出一系列破坏公约的政策，但均未能阻止国际社会签署该公约。这反映出()A．美国主导的国际秩序走向破产B．霸权主义行为被国际社会抵制C．海洋开始成为各国争夺的焦点D．美国的世界霸主地位日益巩固答案B解析根据材料可知，美国的霸权行径没有能够得逞，遭到国际社会抵制，B项正确；20世纪80年代之前，美国并未真正主导国际秩序，更谈不上“破产”，排除A项；海洋在近代就成为各国争夺的焦点，排除C项；材料反映了美国的世界霸主地位动摇，不是巩固，排除D项。11．(2025·武汉调研)(15分)对外援助与国际格局材料一1946—1950年美国四次大规模对外经济援助重要政策或文件援助对象计划援助金额《英美财政协定》(1946年)英国37.5亿美元《援助希腊、土耳其法案》(1947年)希腊、土耳其4亿美元欧洲复兴计划(1948年)西欧129.924亿美元第四点计划(1950年)第三世界部分重要国家及地区1.5亿美元——摘编自娄亚萍《战后美国对外经济援助研究》材料二在西方的语义中，现代化研究永远拥有一个共同的主题——如何实现欠发达国家的发展，而得出的结论也是万象归一——只有西方资本主义发展模式才是唯一正确的政策选择。这一理论为美国对外援助政策的目标以及长期合法性构建了观念基础：美国要加强对欠发达国家长期发展的支持力度，引导这些国家仿效西方工业化道路“起飞”，完成自我促进的现代化模式，成长为合乎西方世界标准的民主国家。面对冷战结束之后的国际新形势，美国对外经济援助也做出了相应调整。自1991年底到1999年底，为了促使独联体国家向“民主和自由市场经济”过渡，美国向该地区提供了约73亿美元的无偿经济和技术援助。2002年小布什呼吁签订“全球发展新契约”，承诺在2004—2006年期间逐步将美国的发展援助增加50%，以促进落后国家的可持续发展，申请援助的国家以能否“经济自由”“拥护法治”为标准。——摘编自卓丽《论现代化理论对冷战后美国对外援助政策的影响——以克林顿政府时期与小布什政府时期为例》等(1)根据材料一并结合所学，指出二战后到20世纪50年代初美国对外经济援助的重心，并说明影响这一时期美国对外经济援助的因素。(7分)(2)根据材料二并结合所学，评价冷战结束后美国的对外援助。(8分)答案(1)重心：西欧。(2分)影响因素：美苏从战时盟友