2026年护理交接班制度知识考核试题与答案

2026年护理交接班制度知识考核试题与答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.护理交接班时，应做到“五不接”，以下哪项不属于“五不接”内容（）A.患者数不准不接B.病情不清不接C.床铺不洁不接D.护理记录未完成不接答案：D。“五不接”包括患者数不准不接、病情不清不接、床铺不洁不接、患者皮肤不洁不接、物品数量不符不接。护理记录未完成不是“五不接”的内容。2.下列关于护理交接班的说法，错误的是（）A.交班前，交班护士应完成本班的各项工作B.接班者应提前15分钟到科室C.交接时只需口头交接，不需要查看患者D.交接内容应包括医嘱执行情况答案：C。护理交接班时不仅要口头交接，还需要查看患者，进行床边交接等，以全面了解患者情况，所以C选项错误，A、B、D说法均正确。3.一般患者床头交接内容不包括（）A.饮食情况B.患者的心理状态C.患者当日的检查项目D.患者的家庭经济状况答案：D。一般患者床头交接内容包括患者的病情、饮食情况、心理状态、当日的检查项目等，患者的家庭经济状况通常不属于床头交接内容。4.护理交接班时，对于新入院患者，交班者应重点交接（）A.患者的籍贯B.患者的职业C.入院时间、原因、症状、诊断及处理情况D.患者的爱好答案：C。对于新入院患者，重点应交接入院时间、原因、症状、诊断及处理情况等与病情相关的重要信息，而患者的籍贯、职业、爱好并非重点交接内容。5.以下哪种情况不需要进行床边交接班（）A.手术后患者B.病情稳定的慢性病患者C.危重患者D.分娩后患者答案：B。手术后患者、危重患者、分娩后患者等病情不稳定或特殊情况的患者需要进行床边交接班，以便接班护士直接观察患者情况。病情稳定的慢性病患者可根据情况选择合适的交接方式，不一定需要床边交接。6.护理交接班记录应（）A.可以随意涂改B.用铅笔书写C.内容真实、准确、完整、及时D.只记录阳性体征答案：C。护理交接班记录应内容真实、准确、完整、及时，不能随意涂改，要用钢笔等不易褪色的笔书写，不仅要记录阳性体征，阴性体征等有意义的信息也应记录。7.交班中发现患者病情、治疗、护理等方面有异常情况，应（）A.等交班结束后再处理B.立即查问C.让接班护士处理D.报告医生后由医生处理答案：B。交班中发现患者病情、治疗、护理等方面有异常情况，应立即查问，及时明确情况并采取相应措施。8.每日晨会集体交接班，由（）主持。A.护士长B.主班护士C.治疗护士D.责任护士答案：A。每日晨会集体交接班由护士长主持，以确保交接工作的有序进行和信息的有效传达。9.护理交接班时，对于抢救患者，交班者应重点交接（）A.抢救开始时间、经过及效果B.患者的既往史C.患者的家族史D.患者的过敏史答案：A。对于抢救患者，重点应交接抢救开始时间、经过及效果等与当前抢救情况密切相关的内容，既往史、家族史、过敏史虽也重要，但不是抢救患者交接班的重点。10.下列关于护理交接班的时间要求，正确的是（）A.白班与夜班交接时间为17:00B.夜班与早班交接时间为07:00C.各班次交接应在15分钟内完成D.以上都对答案：D。通常白班与夜班交接时间为17:00，夜班与早班交接时间为07:00，且各班次交接一般应在15分钟内完成，以保证工作的连续性和效率。11.护理交接班时，对于特殊检查患者，交班者应交接（）A.检查时间、项目、结果及注意事项B.检查费用C.检查科室的环境D.检查医生的姓名答案：A。对于特殊检查患者，应交接检查时间、项目、结果及注意事项等，以便接班护士对患者后续的护理进行合理安排，检查费用、检查科室的环境、检查医生的姓名通常不是重点交接内容。12.床边交接班时，接班护士应（）A.站在患者右侧B.站在患者左侧C.随意站在患者一侧D.站在床尾答案：A。床边交接班时，接班护士应站在患者右侧，交班护士站在患者左侧，便于交接和查看患者情况。13.护理交接班记录应保存（）A.1年B.2年C.3年D.5年答案：C。护理交接班记录属于医疗护理文件，应保存3年。14.交班者在交班前应对本班工作进行（）A.简单回顾B.全面总结C.部分总结D.不用总结答案：B。交班者在交班前应对本班工作进行全面总结，确保接班者能全面了解工作情况。15.对于转科患者，转出科室护士应重点交接（）A.患者的行李物品B.患者的诊断、病情、治疗、护理及转科原因C.患者的社交关系D.患者的宗教信仰答案：B。对于转科患者，转出科室护士应重点交接患者的诊断、病情、治疗、护理及转科原因等，以便转入科室更好地对患者进行后续治疗和护理，行李物品、社交关系、宗教信仰通常不是重点交接内容。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.护理交接班的形式包括（）A.书面交接B.口头交接C.床边交接D.电话交接答案：ABC。护理交接班的形式有书面交接（如护理记录）、口头交接（晨会交班等）、床边交接，电话交接一般不作为主要的正式交接班形式。2.护理交接班时，需要交接的内容有（）A.患者的病情变化B.医嘱执行情况C.各种检查标本采集情况D.病房物品数量及使用情况答案：ABCD。护理交接班时，患者的病情变化、医嘱执行情况、各种检查标本采集情况以及病房物品数量及使用情况等都需要进行交接。3.下列属于护理交接班“十不交接”的有（）A.患者治疗未完成不交接B.物品不齐不交接C.清洁卫生未做好不交接D.护理记录未写完不交接答案：ABCD。“十不交接”包括患者治疗未完成不交接、物品不齐不交接、清洁卫生未做好不交接、护理记录未写完不交接等内容。4.床边交接班的重点患者包括（）A.新入院患者B.手术后患者C.危重患者D.病情突变患者答案：ABCD。新入院患者、手术后患者、危重患者、病情突变患者等都属于床边交接班的重点患者，以便接班护士直接观察和了解患者情况。5.护理交接班记录的书写要求有（）A.客观B.真实C.准确D.及时答案：ABCD。护理交接班记录的书写要求客观、真实、准确、及时，以保证记录的有效性和可靠性。6.晨会集体交接班的流程包括（）A.夜班护士汇报患者情况B.护士长总结C.各责任护士汇报分管患者情况D.传达重要通知和指示答案：ABCD。晨会集体交接班流程一般包括夜班护士汇报患者情况、各责任护士汇报分管患者情况、护士长总结以及传达重要通知和指示等。7.对于昏迷患者，护理交接班应重点交接（）A.生命体征B.瞳孔变化C.皮肤情况D.各种管道通畅情况答案：ABCD。对于昏迷患者，生命体征、瞳孔变化、皮肤情况、各种管道通畅情况等都是需要重点交接的内容，以便及时发现病情变化并采取相应措施。8.护理交接班时，对于输血患者应交接（）A.输血时间B.血型C.输血反应情况D.剩余血量答案：ABCD。对于输血患者，输血时间、血型、输血反应情况、剩余血量等都应进行交接，确保输血安全和后续护理的准确性。9.下列关于护理交接班的注意事项，正确的有（）A.交接双方必须认真负责B.交接时应保持严肃认真的态度C.交接不清可在事后再沟通D.交接过程中应尊重患者隐私答案：ABD。交接双方必须认真负责，保持严肃认真的态度，交接过程中应尊重患者隐私。交接不清应及时沟通解决，而不是事后再沟通，以免延误病情。10.护理交接班时，对于产妇应交接（）A.分娩时间、方式B.恶露情况C.新生儿情况D.心理状态答案：ABCD。对于产妇，应交接分娩时间、方式、恶露情况、新生儿情况以及心理状态等，全面了解产妇和新生儿的情况，做好护理工作。三、判断题（每题2分，共20分）1.护理交接班只是为了完成工作任务，不需要太认真。（）答案：错误。护理交接班是保障患者护理连续性和医疗安全的重要环节，必须认真对待。2.交班者可以在交班前提前下班，让接班者自行处理未完成的工作。（）答案：错误。交班者应完成本班的各项工作后再进行交班，不能提前下班将未完成工作留给接班者。3.床边交接班只需要查看患者的生命体征，不需要查看皮肤等其他情况。（）答案：错误。床边交接班应全面查看患者情况，包括生命体征、皮肤、各种管道等。4.护理交接班记录可以使用简称和代号，但要确保能被理解。（）答案：错误。护理交接班记录应使用规范的医学术语和文字，避免使用简称和代号，以保证记录的准确性和可读性。5.如果接班者在交接时发现问题，交班者可以不负责解释。（）答案：错误。如果接班者在交接时发现问题，交班者有责任进行解释和说明。6.晨会集体交接班时，护士可以随意打断他人汇报。（）答案：错误。晨会集体交接班时应保持秩序，不能随意打断他人汇报。7.对于病情稳定的患者，不需要进行床边交接班。（）答案：错误。虽然病情稳定患者可根据情况选择合适交接方式，但床边交接班能更直接了解患者情况，并非绝对不需要。8.护理交接班时，只需要交接患者的病情，不需要交接病房物品情况。（）答案：错误。护理交接班需要交接患者病情和病房物品数量、使用情况等。9.交班者和接班者在交接时不需要签字确认。（）答案：错误。交班者和接班者在交接完成后需要签字确认，以明确责任。10.护理交接班记录可以事后补写。（）答案：错误。护理交接班记录应及时书写，不能事后补写，以保证记录的及时性和真实性。四、简答题（每题10分，共20分）1.简述护理交接班的重要意义。答：护理交接班具有多方面重要意义。首先，保障患者安全，通过准确完整的交接，接班护士能及时全面了解患者病情、治疗及护理情况，对潜在风险提前预警并采取措施，避免因信息不连续导致的医疗差错。其次，保证护理工作连续性，患者护理是一个持续过程，交接能使各班次工作合理衔接，避免工作脱节，如治疗按时进行、护理措施有效落实。再者，促进医护团队协作，通过交班及时交流患者信息，使医护人员对患者状况达成共识，有利于制定并执行统一的治疗护理方案。最后，提高护理质量，规范的交接促使护士严谨细致工作，认真观察和记录患者情况，对提升护理工作整体水平和质量有推动作用。2.请详细说明床边交接班的步骤。答：床边交接班步骤如下：准备工作：交班护士提前完成本班各项护理工作，整理好护理记录，接班护士提前15分钟到科室，查阅病历和护理记录，了解患者基本情况。床边集合：交班护士和接班护士共同到患者床边，一般交班护士站在患者左侧，接班护士站在患者右侧。问候患者：以亲切和蔼态度问候患者，告知患者进行交接班，取得配合，同时注意保护患者隐私和尊严。病情交接：交班护士向接班护士详细介绍患者病情，包括生命体征、症状变化、诊断、治疗措施及效果等，如手术患者要说明手术时间、方式、术中情况及术后恢复情况等。查看患者：接班护士对