特殊句式判断题目及参考答案呈现

特殊句式判断题目及参考答案呈现考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择1.下面句子中，运用了“宾语前置”特殊句式的是：a.没有人能比他更了解这个问题的症结。b.重要的不是你说了什么，而是你做了什么。c.认真学习，是每个学生的本分。d.他谁也没看见。2.判断下列句子中，属于被动句的是：a.小王被大家选为班长。b.这个报告需要尽快完成。c.桌子上放着一本书。d.老师正在给我们讲课。3.“他非去不可”这句话，运用了：a.被动句式b.省略句式（省略“要”）c.意念被动句式d.固定句式表达强调4.“这种看法是错误的”这句话，如果要用“是…的”句式强调原因，应改为：a.这种看法之所以是错误的，是因为它不符合事实。b.这种看法是错误的，这很显然。c.这种看法是错误的，这是不容否认的。d.这种看法是错误的，毫无疑问。5.“他不仅聪明，而且学习努力”这句话，从句式结构上看：a.是主语从句b.是并列句c.是复句，使用了“不仅…而且…”的关联词d.是动宾结构6.“这里来过很多次了”这句话，如果省略了主语，省略的主语最可能是：a.我b.他c.我们d.他们7.“马路边/放着/几本书”这句话，如果补充完整主语，最可能补写为：a.他/马路边/放着/几本书。b.我的/马路边/放着/几本书。c.这里/马路边/放着/几本书。d.教室里/马路边/放着/几本书。8.“不及格/他/是/学生/一个”这句话，如果调整语序使其成为正常陈述句，正确的语序是：a.他是一个不及格的学生。b.他是一个学生，不及格。c.他是一个不及格的学生。d.他是一个学生，是不及格的。9.“为何/你/眼泪/流下？”这句话，从句式结构上看：a.是疑问句，但非特殊疑问句b.是状语前置句式c.是宾语前置句式d.是主谓倒装句式10.“把门/他/打开了”这句话，运用了：a.被动句式b.省略句式（省略“了”）c.“把”字句式d.“被”字句式二、多项选择1.下列句子中，运用了“主语前置”或“宾语前置”句式的是：a.勤奋，是成功的基石。b.谁也别想阻挡我的脚步。c.出来吧，你！d.没有谁不热爱自己的祖国。2.下列句子中，属于省略句的是：a.我去书店了，他呢？b.他也来了。（省略主语“他”）c.走着走着，我们就到了。（省略动词“走”）d.来，我们开始吧！3.判断下列句子中，运用了“被”字句或意念被动句的是：a.这个问题被他解决了。b.房子被装修过了。c.信件没有收到。（意念被动）d.被动句是语法中一个重要的部分。4.下列句子中，运用了“把”字句式的是：a.他把作业写完了。b.请把那个包递给我。c.把他叫来一下。d.他把书看了一遍。5.下列句子中，运用了“是…的”句式强调语气或原因的是：a.这本书是他的，毫无疑问。b.他来了，这是真的。c.这件事是他做的，没有错。d.那是因为他太努力了，所以取得了好成绩。6.下列句子中，运用了状语（包括时间、地点、方式、程度等）前置句式的是：a.只有你才能解决这个问题。b.在我的印象里，他一直很沉默。c.快点，我们没时间了！d.从山顶上望去，风景非常美丽。7.下列句子中，结构上属于倒装句的是：a.走过来的，是张老师。b.难道你不知道这件事吗？c.下雨了，我们留在家里吧。d.下去吧，孩子们！8.下列句子中，运用了固定句式或成语的是：a.事到临头，只能硬着头皮上了。b.他这个人，就是死脑筋。c.这次会议开得真是有声有色。d.你怎么可以这样对他？三、判断改错1.他不但学习好，而且乐于助人。（判断此句句式类型，若非特殊句式，则不改）2.谁能想到，这种看似简单的问题，竟然困扰了他好几天。（判断此句句式类型，若非特殊句式，则不改）3.被动句在现代汉语中用得越来越少。（判断此句句式类型，若非特殊句式，则不改）4.他穿了一件崭新的衣服。（判断此句句式类型，若非特殊句式，则不改）5.这次会议开得非常成功，大家都很满意。（判断此句句式类型，若非特殊句式，则不改）四、简答1.简述“宾语前置”句式的构成条件和常见类型。2.简述“被动句”在汉语中主要有哪几种表达方式？3.为什么说判断特殊句式离不开语境？请举例说明。试卷答案一、单项选择1.b解析思路：选项a是否定句中否定词“不”提前；选项c是并列关系复句；选项d是省略主语的句子。选项b“重要的不是你说了什么，而是你做了什么”中，“你说了什么”作“是”的宾语，在“不是”前提前，是典型的宾语前置句。2.a解析思路：选项a“小王被大家选为班长”中，“被”字引出施动者“大家”，表明小王是被动承受动作“选”，是明确的无标记被动句。选项b是意念被动，选项c是陈述句，选项d是省略句。3.c解析思路：选项a不是被动句。选项b省略了“需要”的宾语。选项d是固定句式表达选择或意愿，并非强调。选项c“他非去不可”中，“非…不可”结构表示必须、不得不，是一种意念上的被动，强调动作的必然性和强制性。4.c解析思路：选项a是因果复句。选项b是递进复句。选项d是感叹句。选项c“这种看法是错误的，这是不容否认的”中，后半句使用“是…的”句式，强调“不容否认”这一原因或性质，是对前半句的强调。5.c解析思路：选项a句子主干是“看法是错误的”，并非主语从句。选项b由两个简单句构成。选项d由两个分句构成，使用关联词。选项c句子包含两个由“不仅…而且…”连接的并列分句，是复句结构。6.a解析思路：根据上下文或常识，“来过很多次”的行为主体通常是说话人自己，尤其是在没有明确指代对象的情况下，省略主语“我”的可能性最大。7.c解析思路：句子主干是“放着几本书”，“放着”是动词，“几本书”是宾语。地点“马路边”作状语。补充主语时，结合语境，指代地点“这里”的可能性最大，表示“在这里放着”。8.a解析思路：原句语序混乱，正常语序应将主语“他”、系动词“是”、表语“一个学生”和状语“不及格”按逻辑顺序排列，即“他是一个不及格的学生”。9.b解析思路：原句将表示原因的“为何”放在句首，是典型的状语（原因状语）前置句式。后面的句子部分是“你流下眼泪”的倒装（主谓倒装）。10.c解析思路：选项a、b、d均未使用“把”字。选项c“他把门打开了”中，主语“他”将宾语“门”提前到动词“打开”之前，使用“把”字，是典型的“把”字句。二、多项选择1.b,c解析思路：选项a是主谓倒装（“勤奋”作主语）。选项b“谁也别想阻挡我的脚步”中，“谁”作动词“阻挡”的宾语，在句首提前。选项c“出来吧，你！”中，“你”作动词“出来”的宾语，在句首提前。选项d是主谓倒装（“没有谁”作主语）。2.b,c解析思路：选项b“他呢？”省略了主语“他”。选项c“走着走着，我们就到了”省略了动词“走”。选项a、d为完整句子，未省略成分。3.a,b,c解析思路：选项a“这个问题被他解决了”使用“被”字引出施动者。选项b“房子被装修过了”使用“被”字引出施动者（隐含）。选项c“信件没有收到”是意念被动，没有收到信件意味着信件被别人收到了。选项d是陈述句。4.a,b,c解析思路：选项a“他把作业写完了”使用“把”字提前宾语“作业”。选项b“请把那个包递给我”使用“把”字提前宾语“那个包”。选项c“把他叫来一下”使用“把”字提前宾语“他”。选项d是省略句。5.a,b,c,d解析思路：选项a强调主语“这本书”是“他的”。选项b强调谓语“来了”是“真的”。选项c强调主语“这件事”是“他做的”。选项d强调原因“他太努力了”导致结果“取得了好成绩”。6.a,b,c,d解析思路：选项a“只有你才能解决这个问题”中，“只有你”作状语（条件状语）前置。选项b“在我的印象里，他一直很沉默”中，“在我的印象里”作状语（处所/范围状语）前置。选项c“快点，我们没时间了！”中，“快点”作状语（方式/程度状语）前置。选项d“从山顶上望去，风景非常美丽”中，“从山顶上”作状语（处所状语）前置。7.a,d解析思路：选项a“走过来的，是张老师”是主谓倒装，“走过来的”作主语，“是张老师”作谓语部分。选项d“下去吧，孩子们！”是主谓倒装，“下去吧”作谓语部分，“孩子们”作主语。选项b是反问句。选项c是陈述句。8.a,b,c,d解析思路：选项a“事到临头，只能硬着头皮上了”使用成语“硬着头皮”。选项b使用固定结构“就是…的”。选项c使用成语“有声有色”。选项d使用固定结构“怎么…呢”。三、判断改错1.是并列关系复句，非特殊句式。解析思路：句子由“不但…而且…”连接两个并列的分句“他学习好”和“他乐于助人”，主语“他”在两个分句中都出现，是并列复句，不是特殊句式。2.是状语前置句式。解析思路：句子将表示原因的状语部分“谁能想到，这种看似简单的问题”放在句首，后面是主谓倒装句“竟然困扰了他好几天”，是典型的状语前置句式。3.是陈述句，非特殊句式。解析思路：句子主语是“被动句”，谓语是“是”，宾语是“现代汉语中用得越来越少”，结构完整，表达一个事实判断，是普通陈述句，不是特殊句式。4.是陈述句，非特殊句式。解析思路：句子主语是“他”，谓语是“穿”，宾语是“一件崭新的衣服”，“一件”是数量短语作定语，“崭新的”是形容词作定语，结构正常，是普通陈述句，不是特殊句式。5.是并列关系复句，非特殊句式。解析思路：句子由“和”连接两个分句“会议开得非常成功”和“大家都很满意”，是并列关系复句，不是特殊句式。四、简答1.简述“宾语前置”句式的构成条件和常见类型。解析思路：构成条件：通常发生在否定句或疑问句中，或将宾语提到动词前。常见类型：否定句中的宾语前置（如“我不见他”）；疑问句中的宾语前置（如“谁认识他？”）；为了强调或带有某种语气时，即使不是否定或疑问句，宾语也可前置（如“我们大家都很佩服他”）。特指疑问代词作宾语时，常前置（如“何处去？”）。2.简述“被动句”在汉语中主要有哪几种表达方式？解析思路：汉语中的被动句主要有以下几种表达方式：①使用“被”字句（无标记被动句），如“他被表扬了”；②使用“让”、“叫”、“使”等引出施动者的句子（半标记被动句），如“他被说服了”；③意念被动句，动词本身具有被动意义，或根据语境判断为被动，且没有使用“被”等标记，如“信件丢失了”；④“为…所…”结构，如“他为大家的努力所感动”；⑤“被…所…”结构，如“他被选为组长”；⑥“是…的”句式表达被动，常用于强调原因或施动者不明确时，如“他是被大家推选出来的”。3.为什么说判断特殊句式离不开语境？请举例说明。解析思路：判断特殊句式离不开语境，因为有些句式的形式可能与其他句式相似，或句式本身具有多义性，只有结合具体