高二政治价值的创造与实现

复习：人价值包含几个方面？哪几个方面？怎样作出正确地价值判断和价值选择?

怎样实现人生价值?1/25一位中学教师问一个尖子学生，有什么人生目标。中学生这么回答：我读好书、考上大学、找个好工作——娶个好老婆——生个好儿子——儿子读好书——考上好大学……有多少人超越这种生命简单循环呢?其实它向我们提出了一个严厉人生问题：“人应追求怎样人生?怎样实现人生价值?”2/25第四单元认识社会与价值选择第十二课实现人生的价值第三框价值的创造与实现3/25蓝领教授：孔祥瑞

（06年感动中国十大人物之一）

孔祥瑞：不论什么时代，劳动者都是社会中流砥柱。不过在今天，更值得尊敬人还应该是那些不但贡献汗水、还贡献智慧人。150项革新给国家带来8000万效益，这就是一个蓝领工人成就。在轻视铁锤时代，工人何为？他说：“全世界门吊，我都能开！在英雄辈出年代，工人有为！”

4/25当前已70多岁袁隆平依然要经常穿上水田靴，骑上摩托车到水稻田里看一看，这位总是两腿沾满了泥点子科学家，就像一位普通农民一样，忙碌在田间地头。而研究水稻这几十年，他就是这么过来。从1979年至今，因为常年奔走，他已经骑坏了八九部车。他没有上下班制，白天、晚上、打雷、大风、大雨都要去，去看他杂交水稻，看哪些品种能够经得起几级风！杂交水稻之父：袁隆平5/25１.你以为他们人生价值大不大？２.他们人生价值是怎样创造？

在劳动和贡献中创造人生价值！课堂探究：6/251.在劳动和贡献中创造价值（1）劳动着人是幸福Ａ．劳动是人存在方式。一个人在劳动中创造财富越多意味着对社会贡献就越大，他幸福感也就越强；人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己智力和体力、意志和情感，从而实现和证实自己价值。Ｂ．在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人自由全方面发展主要伎俩。7/251．喜看稻菽千重浪——2．采菊东篱下，悠然见南山——3．临死时候，我能够自豪地说：我一生都献给了世界上最伟大事业……——4．把酒话桑麻，待到重阳日，还来就菊花——

总之，当你看到一幢幢大楼拔地而起，一座座桥梁飞架江上，一条条公路伸向远方，一批批学生健康成长，一道道题目被你攻克……你莫非会无动于衷吗？丰收喜悦劳动喜悦！贡献喜悦！劳动之余喜悦！8/25（2）努力贡献人有爱心人是幸福▲走不出自我狭隘天地人，不想贡献他人和社会人，自私人，永远不可能拥有真正幸福。▲爱我们家人，爱我们朋友，爱我们事业，爱我们祖国，爱我们世界，主动投身于为人民服务实践，是实现人生价值必由之路，也是拥有幸福人生根本路径。所以说：观赏漫画：P103《走不出自我人》你想到了什么？9/25据《人民日报》报道,在唐古拉山上有一支被交通部命名为“天下第一道班”公路养护班。他们常年工作、生活在海拔5231米高寒、缺氧、风雪不停公路上，平均每年帮助、接待过往司机和旅客上千人次，保障了养护公路安全通畅。这些养护工人行为表明：Ａ.人是在劳动中、在贡献社会实践中实现人生价值Ｂ.越是艰辛地方人生价值就越大Ｃ.要维护集体利益必须牺牲个人利益Ｄ.要实现人生价值就不能拥有幸福人生Ａ10/25

国际大气科学界屈指可数几位学术巨匠之一，为全球改变、大气环流和气候改变研究做出了开创性重大创新贡献，对大气环流和气候改变研究做出了重大原始创新贡献，也是国际全球改变研究创始人之一。他工作，并不是跟在外国人后面所谓“同国际接轨”，而是做出了系统原始创新结果，并得到国际同行认同，从而成为这些前沿领域科学成就主要组成部分。这就是叶先生常说，“要让外国人来同我们接轨”。

06年感动中国人物，05年国家最高科学技术奖得主：叶笃正要让外国人来同我们接轨11/25

完全脱离社会“个人奋斗”和“自我实现”，是不可能。人价值，只能在社会中实现！

叶笃正是成功者，但假如没有国家支持、家人朋友同事帮助，他能成功吗？仅靠个人奋斗能成功吗？课堂探究：12/252.在个人与社会统一中实现价值

（实现人生价值客观条件）

社会提供客观条件是实现人生价值基础：人生存条件、发展条件、享受条件、工作条件都是社会提供。人生价值实现都必须利用社会和他人提供各种物质条件和知识结果。

Why?（1）社会提供客观条件是实现人生价值基础。（2）个人发展与社会发展统一。13/25《人民日报》报道，矿界“神探”邓吉牛，将一座濒临枯竭锡铁山矿开发为国内领先富矿，相当于再造了一座锡铁山！邓吉牛说：“是西部矿业给了我发展平台，给了我释放能量空间，让我价值得到了表达。”这表明：A.实现人生价值需要一定客观条件B.客观条件是决定人生价值大小唯一条件C.社会提供条件越好，人生价值就越大D.实现人生价值需要有一定科学文化素质Ａ14/25《人民日报》载文指出，大学生就业难，主要不是说我国专业人才多了，而是人才现实有效需求不足。这种不足来自整个社会创业能力不强和创业机会还不够多，也就是说，创业环境还有待完善。这表明：A.大学生就业难主要是本身素质不高B.人们工作条件需要由社会来提供C.有了社会提供客观条件，人们就能够顺利就业D.大学生就业应该完全依靠“个人奋斗”和“自我实现”B15/253.在砥砺自我中走向成功16/25“袖珍女”荣登全国十大出色志愿者榜首因患有先天性脆骨症、脊柱侧弯并压迫心脏，年过而立长春姑娘于海波身高只有86厘米，体重也仅18千克，人们称她为“袖珍女”。然而，这么一个纤弱生命，不但克服了命运带来磨难，还努力帮助更多残疾人取得生存技能，荣膺了年“中华慈善奖”———

1995年，在长春一家新闻单位帮助下，吉林省第一部无偿心理咨询热线──“心语热线”成立了。1996年，于海波又创建了“长春心语志愿者协会”，每年组织志愿者为小区孤寡老人提供定时家庭服务，与企业合作帮助特困生、残疾儿童筹措资金，与环境保护局、火车站合作联合开展美化环境活动……

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一个患有先天性严重疾病人，在重重困难中她是怎样实现自己人生价值？探究：18/25

人先天条件是无法改变，后天努力却是人人都能做得到，关键在于有没有发挥个人主观能动性，愿不愿意做，怎样去做。——实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息精神；——实现人生价值，需要努力发展自己才能，全方面提升个人素质；——同时还要有坚定理想信念，正确价值观指导。19/253.在砥砺自我中走向成功

（实现人生价值主观条件）（1）实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息精神。（2）实现人生价值，需要努力发展自己才能，全方面提升个人素质。（3）实现人生价值，需要有坚定理想信念，需要有正确价值观指导。20/25辨析：

一个人掌握科学文化知识越多，就越能实现人生价值。21/251）实现人生价值，需要努力发展自己才能，全方面提升个人素质，而科学文化素质只是其中首先，还有思想道德素质、心理素质、身体素质等。2）要实现人生价值，还需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息精神，还需要有坚定理想信念，需要有正确价值观指导。这么才能利用自己科学文化知识才能为人类作出贡献。3）社会提供客观条件是实现人生价值基础，要实现人生价值还要充分利用社会提供各种有利条件，克服各种不利原因。4）所以，一个人掌握科学文化知识越多，就越能实现人生价值观点是片面。22/25概述怎样实现人生价值?(1)在劳动和贡献中创造价值：人生真正价值在于创造价值，在于对社会责任和贡献。一个人在劳动中创造财富越多，意味着他为满足社会和人民需要所做贡献就越大，他本身价值就越大。(2)客观条件：社会提供客观条件是实现人生价值基础，所以，必须正确处理个人与他人、个人与社会关系，在个人与社会统一中实现价值。(3)主观条件：需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息精神；需要努力发展自己才能，全方面提升个人素质；需要有坚定理想信念，需要有正确价值