双减政策下“双减”学生课后托管服务工作方案

“双减”政策背景下义务教育阶段学生课后托管服务工作实施方案为深入贯彻落实国家“双减”政策要求，切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担，满足学生多样化课后服务需求，促进学生全面健康成长，结合本校实际，特制定本课后托管服务工作方案。一、指导思想与工作目标指导思想：以立德树人为根本任务，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，坚持“政府主导、学校主责、社会参与、家长自愿”的原则，科学规划、精细管理，为学生提供安全、规范、优质、多样的课后托管服务，构建学校、家庭、社会协同育人的良好生态。工作目标：通过系统化、规范化的课后托管服务，有效解决家长接送难题，培养学生良好学习习惯与兴趣特长，提升学生综合素质，让家长放心、社会满意，努力将课后托管服务打造成惠及民生的“暖心工程”与提升教育质量的“赋能工程”。二、基本原则1.自愿参与，公益普惠：尊重家长和学生意愿，不得强制或变相强制学生参加。托管服务坚持公益性导向，合理确定服务收费标准，确保服务成本得到基本保障，严禁以营利为目的。2.安全第一，规范管理：将学生安全放在首位，建立健全安全管理制度和应急预案，明确责任分工，确保托管期间学生人身安全和校园秩序稳定。3.育人为本，全面发展：遵循教育规律和学生成长规律，合理安排服务内容，注重培养学生的学习能力、实践能力、创新精神和良好品德，促进学生德智体美劳全面发展。4.因地制宜，丰富多样：结合学校师资、场地、设施等资源条件，以及学生年龄特点和兴趣需求，提供多样化的托管服务内容，满足学生个性化发展需要。5.家校协同，共同育人：加强与家长的沟通与合作，及时反馈学生托管情况，听取家长意见建议，形成家校共育合力。三、服务对象与时间安排服务对象：本校义务教育阶段在籍学生，优先保障双职工家庭子女、留守儿童、困境儿童等确有需求的学生。时间安排：托管服务时间原则上为学校正常放学后至当地普遍的正常下班时间点。具体时间可根据季节变化和家长实际需求，由学校与家长委员会共同商议确定，并向社会公布。遇特殊情况（如法定节假日调休、学校重大活动等），可临时调整并提前通知。四、服务内容与组织形式课后托管服务内容应坚持“基础+拓展”相结合，主要包括以下方面：1.学业辅导与自主学习：*作业指导：安排教师在指定场所辅导学生自主完成当天书面作业，培养学生独立思考和自主学习能力。教师应进行巡视指导，及时解答学生疑问，帮助学生养成良好的作业习惯，但不得组织集体补课或讲授新课。*自主阅读：提供安静的阅读空间和丰富的图书资源，鼓励学生进行课外阅读，拓展知识面。2.兴趣拓展与素质提升：*体育活动：组织开展篮球、足球、羽毛球、跳绳、跑步等各类体育锻炼和趣味运动，增强学生体质。*艺术熏陶：开设绘画、书法、手工、合唱、器乐等艺术兴趣小组或体验活动，提升学生审美素养。*科普益智：开展科学小实验、航模、机器人、编程入门、棋类等活动，激发学生科学探究兴趣和创新思维。*劳动实践：结合学校实际，组织学生参与力所能及的校园劳动、手工制作等，培养劳动意识和动手能力。*专题讲座：适时邀请校外专业人士或本校教师开展安全、礼仪、心理健康、传统文化等主题教育讲座。3.个性化与特色服务：鼓励有条件的学校结合自身优势和学生需求，开发具有校本特色的托管服务项目。可引入符合条件的第三方专业机构参与部分特色课程的实施，学校须对其资质进行严格审核和过程监管。组织形式：以班级或兴趣小组为基本单位，根据学生年龄、兴趣和选择进行编班。人数较多的学校可分年级、分区域开展活动。五、实施步骤1.宣传动员阶段：通过学校官网、公众号、家长会、告家长书等多种形式，向家长和学生宣传“双减”政策及本校课后托管服务方案，明确服务原则、内容、时间、收费标准（如需）、报名方式等，广泛征求家长意见。2.报名审核阶段：家长根据自愿原则为学生报名，学校对报名信息进行审核，优先保障特殊需求学生，并根据报名情况和资源承载力，合理确定参与人数和班级设置。3.方案细化阶段：根据报名情况，进一步细化服务内容、师资安排、场地分配、安全预案等，制定具体的周活动安排表。4.组织实施阶段：按照既定方案有序开展课后托管服务，加强过程管理和质量监控，及时处理服务过程中出现的问题。5.总结优化阶段：定期对课后托管服务工作进行总结评估，听取学生、家长和教师的反馈意见，不断优化服务内容和管理方式。六、保障措施1.组织保障：成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、班主任代表及家长委员会代表组成的课后托管服务工作领导小组，明确职责分工，统筹推进各项工作。2.师资保障：*校内教师为主：鼓励和支持本校教师志愿参与课后托管服务，合理安排教师轮值，并将教师参与托管服务的工作量纳入绩效考核。*校外资源补充：在符合相关规定的前提下，可适当引入退休教师、高校学生、社会专业人士或第三方机构参与服务，严格审核其资质。3.经费保障：按照“成本补偿、公益普惠”的原则，根据服务内容、时长、参与人数等因素，合理确定托管服务收费标准，报上级主管部门备案后执行。收取的费用应专款专用，主要用于参与托管服务教职工的补助、活动材料消耗、场地器材维护等。同时，积极争取财政支持。4.安全保障：*完善制度：制定并严格执行门卫管理、考勤点名、活动场地安全检查、应急预案等制度。*设施检查：定期对托管场所、消防设施、体育器材等进行安全检查，及时消除安全隐患。*安全教育：加强对学生的安全教育，提高学生安全防范意识和自我保护能力。*交接管理：严格落实学生上下学交接制度，确保学生安全离校。5.质量监管：建立课后托管服务质量评估机制，通过问卷调查、座谈访谈、日常巡查等方式，对服务内容、师资配备、学生反馈等进行定期评估，不断提升服务质量。畅通投诉举报渠道，及时处理家长和社会反映的问题。6.家校沟通：建立常态化的家校沟通机制，通过家长会、电话、微信群等