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文档简介
辽宁省盘锦市双台子区2024-2025学年七年级下学期期末历史试卷
一、单选题
1.谥号是中国古代帝王去世后,朝廷会依据其生前所作所为给予的评价性称号,“文”是评价极高的谥号之
一,隋文帝得到这个谥号的原因是()
A.渡江灭陈,完成统一B.不恤民力,奢侈无度
C.废除丞相,加强皇权D.修建运河,确立科举
2.根据关键词“一代女皇”“无字碑”判断出历史人物,该人物重用人才,在其统治上的表现为:)
A.兴修水利,改革税制B.发展科举制,创立殿试制度
C.进一步完善三省六部制D.重视发展生产,减轻百姓负担
3.壁画是一种重要的实物史料,下列壁画可用于研究中国古代农业生产的是()
敦煌莫高窟第23窟雨中耕作图
瓜州榆林窟第3窟风箱与冶铁图敦煌莫高窟第220窟乐舞图
4.历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是()
A.安禄山和部将史思明发动叛乱,史称“安史之乱”
B.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续
C.黄道婆推广海南黎族地区先进的棉纺织技术到松江
D.明朝修筑东起鸭绿江边、西至嘉峪关的万里明长城
5.记笔记是一种重要的学习方式,下面是某班同学历史课所记笔记的部分内容,据此判断该班同学这节课
学习的主题是()
①881年,黄巢建立大齐政权。②993年,茶农王小波发动起义:995年,李顺建立大蜀政权。
③元朝末年,朱元璋参与起义军,并于1368年称帝,建立明朝。
④李自成提出“均田免粮”口号,于1644年建立大顺政权。
A.开放的社会风气B.民族交往与交融
C.人民的巨大力量D.繁荣的对外贸易
6.某同学拟办一份历史手抄报,搜集到“陈桥兵变”“结束分裂”“杯酒释兵权”“设置通判”等素材,该手抄报
讲述的历史人物是()
A.努尔哈赤B.朱温C.赵匡胤D.成吉思汗
7.绘制年代尺可以建构时空定位,下面年代尺①所处时期的时代特征是()
先秦咐期|||L|I"①I啰清时期…
公元前221年220年581年.907年1368年1840年
A.繁荣与开放的时代
B.统一多民族封建国家的建立和巩固
C.统一多民族封建国家的巩同与发展
D.民族关系发展和社会变化
8.王安石变法和张居正改革都增加r政府的收入,这反映了王安石变法和张居正改革的()
A.背景B.条件C.内容D.作用
9.岳飞的“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,都反映了
()
A.英勇不屈的报国情怀B.未雨绸缪的忧患意识
C.飘逸洒脱的浪漫风格D.闲适自由的乐观精神
10.忽必烈继承汗位,接受汉人儒臣提出的“行仁政”“行汉法”"不嗜杀'’的建议,施行治国安民的方略,广开
言路,注重农桑,1271年忽必烈定国号为大元,据此可知忽必烈统治时期()
A.中外交流十分频繁B.推行中原地区的制度和文化
C.民族矛盾比较尖锐D.对边疆地区进行有效的管理
11.假如你穿越时光隧道,回到南宋都城临安,你会看到()
A.街市上有人在使用纸币购物
B.瓦舍里正在上演京剧剧目
C.有人在大规模棉织业手工工场劳动
D.孩子们在街头巷尾畅谈《西游记》
12.某学习小组选用如下图片对宋元时期进行研究性学习,推测该小组研究的历史主题应是()
活字»利佛怪的戌页元代火优农代批罗叁的立人陶俑商仪
A.商业繁荣B.民族交融C.科技发展D.政权并立
13.历史复习课某老师在黑板上留有“锦衣卫”“八股文”“军机处”“奏折制度”等板书,据此可知这部分他们复
习的主题是()
A.中外的文化交流B.皇权的不断加强
C.有效的边疆治理D.不朽的民族精神
14.明清时期,中国的蜜器、茶叶、丝绸人•最销往国外,美洲等地的白银通过海外贸易流入中国,白银是
百姓缴纳赋税的货币。这表明明清时期()
A.商帮长途贩运极其兴盛
B.中原人口及耕地面积快速增长
C.中央集权得到不断强化
D.中国经济成为全球经济体系中重要一环
15.绘制表格分类整理有助于历史学习,卜.表是某位同学分类整理的中国占代人物,其中①②处填()
类别人物
第一类孙思邈沈括苏颂_(D_
第二类李白苏轼关汉卿曹雪芹
第三类阎立本吴道子颜真卿赵孟^
第四类韩愈朱要王守仁
A.①宋应星②黄宗羲B.①汤显祖②张择端
C.①顾炎武②司马光D.①程颐②李时珍
二、综合题
16.某班同学开展“图说历史”活动,运用多样化的历史图片进行学习,请你共同完成任务。
【任务一识读:运河示意图】
图I隋朝大运河示意图图2元朝的运河和海运
(I)识读两幅示意图,写出隋朝大运河的最北端。以及元朝运河新开凿出的一段运河。
【任务二绘制:知识结构图】
图3盛唐气象知识结构图(部分1
(2)请在①处补充两项唐代发明的有效提高粮食亩产量的重要农业生产工具
【任务三分析:经济分布图】
图4宋代经济分布图
(3)下列材料蕴含的历史信息与图4呈现的主题内容最为贴切的是()
A.父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。
B.自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
C.国家根本,仰给东南。
D.新罗号为君子之国,颇知书记,有类中华。
【任务四概览:城市平面图】
□叨制雷tL二的中酬Ht□全曲t
■初舶称■中幅1
注:脚E1门在潮邮响改葬广安D
图5明清北京城平面图
(4)明清北京城的布局有何特点?这体现了怎样的政治理念?
三、材料题
17.中国需要世界,世界需要中国。某班历史兴趣小组以“中国古代对外交往”为线索开展探究学习,请你一
同参与。
材料二t材料四:
两宋时,外商聚居的地方,观夫海洋洪涛接
谀立学校,政府允许信抑伊奇兰天,巨浪如山....而我
我的阿拉伯人修建清真寺和公共之云枫高张,2•夜星
复电.%,涉彼狂澜,苦发通
——栖境白<2024版义务教购者.
育教科书中国历史七年烟《下)》——天纪吴应之记碑文
宋I繁华商贸明I航海壮举
讨I盛世交往元I畅通四方清|固步自M
材料一:材料三:材料五:
唐朗的另外开放具有“大五期虎立后.海清朝统治者惶心
出太进”的特点.“大进”是指上丝第之路随青海路国拿领土主杈货到侵
唐蜴文化吸收外来文化.tS航蛾的拓展选人鼎生犯,又氓怕沿海人民同
并£。“大出”是指唐制文化需时期.外国人文往会危及自
有也力,广泛彩响到周边国东—摘编自《2024版已统治,产格限制对外
和地区,尤其表现在朝舁和日义务我有教科书中国贸务.
本的变化.历史七年级(下〉——精气白<2024
——摘蜡向张国刚《唐代开版义务教育教科书中
放6兴更的当代思考》国历史七年级《下)》
(1)结合所学知识,分析材料一中唐朝的对外开放具有“大出大进,特点的原因。举出唐朝对外开放“大出大进”
的两个实例。
(2)依据材料二,分析宋朝海外贸易发达的原因。结合所学知识,写出政府为了管理海外贸易设立了什么机
构?
(3)财料四反映了明代外交哪一重大史事?促成这一史事有何条件?
(4)劝料五中清朝统治者严格限制对外贸易实行什么政策?这一政策带来了怎样的消极影响?纵观整条中国
古代对外交往线索,以史为鉴,谈谈你对中外交往的认识。
四、综合题
18.某班同学开展“中华民族多元一体”历史知识小竞赛,请你参与。
1松赞干布和文成公主塑像图2
信合
息同
卡唐蕃会盟碑
家材料一蕃人旧日不耕华,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学
胡乐。
王建《凉州行》
A:安西都护府、北庭都护府
怀仁可汗、渤海郡王、云南王
平定准嗨尔叛乱
希克萨之战
信边B:平定大、小和卓叛乱
《尼布见条约》
伊犁将军
息疆宣政院、宣慰使司都元帅府、D:达校喇嘛-------------^图5④
班禅额尔德尼台湾府
卡治澎湖巡检司、北庭都元帅府
鞋戒办事大臣
理C:嚼厦
奴儿干都司朝边疆治理示意图
戚继光抗倭、郑成功收复台湾
(1)信息卡一中图1与哪一史事有关?材料一反映了什么历史现象?信息卡一中材料共同体现了唐朝实行怎
样的民族政策?
(2)洛信息卡二①②③补充完整。并写出①政权与北宋议和的历史事件。
(3)信息卡三中反映了民族交往或维护主权的方式有哪些。将④补充完整,并谈谈该政权治理边疆,对统一
多民族国家的巩固和发展有什么历史意义?
五、材料题
19.鉴于往事,有资于治道。阅读材料,回答问题。
【制度创新】
材料一魏晋南北朝时期,选官看重门第,不太注重才识。世家大族子弟垄断了官场中的中高级职位,
平民子弟很难晋升。
》
(下)
年级
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国历
书中
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