五年级语文上册总复习题

时光飞逝，转眼间一个学期的学习即将告一段落。为了帮助同学们系统梳理所学知识，巩固学习成果，以最佳状态迎接期末检测，这份总复习指南与习题精编应运而生。它涵盖了本学期语文学习的重点与难点，希望同学们能沉下心来，认真对待每一道题，查漏补缺，温故知新，在语文的世界里继续探索与成长。一、基础知识积累与运用基础知识是语文大厦的基石，只有根基牢固，才能建起高楼大厦。这部分内容需要同学们多读、多记、多写、多思，做到了然于胸，运用自如。（一）汉语拼音汉语拼音是识字、学习普通话的工具。请同学们务必掌握声母、韵母、整体认读音节，以及标调规则。1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）A.悄然（qiǎo）教诲（huǐ）玲珑剔透（tī）B.间隔（jiàn）勉强（qiǎng）不可计数（shǔ）C.削弱（xuē）龟裂（guī）默而识之（zhì）D.嫉妒（jì）发酵（xiào）果实累累（lěi）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。*他这个人很随和（héhuóhuò），从不和（héhuóhuò）别人争吵，还能和（héhuóhuò）泥抹墙呢。*爸爸说，这件衣服虽然很薄（bóbáo），但薄（bóbáo）荷味很浓。3.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。zhìxù（）guīlǜ（）áoxiáng（）qīngcuì（）bōli（）kǒngbù（）jiěshì（）zhìliáo（）（二）汉字汉字是中华文化的瑰宝。要掌握汉字的笔画、笔顺、间架结构，能准确辨析形近字、同音字、多音字，并学会运用音序查字法和部首查字法。1.按要求填空。*“幽”字是（）结构，用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。它在字典里的解释有：A.深远，僻静；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静请为下列词语中的“幽”选择正确的解释（填序号）：幽谷（）幽静（）幽会（）2.比一比，再组词。辩（）燥（）即（）坊（）辨（）躁（）既（）肪（）3.下列词语中没有错别字的一组是（）A.震耳欲聋应接不瑕完璧归赵兴高采烈B.同归于尽攻无不克安然无恙络绎不绝C.玲珑剔透一如即往绞尽脑汁雪中送炭D.不容争辩再接再励受益匪浅呕心沥血（三）词语词语是语言的建筑材料。要理解词义，能正确运用词语，包括近义词、反义词、关联词，以及积累成语并理解其含义和用法。1.写出下列词语的近义词或反义词。*近义词：爱慕（）适宜（）教诲（）疲惫（）*反义词：清楚（）便宜（）分散（）忙碌（）2.选择恰当的关联词填空。虽然……但是……因为……所以……不但……而且……如果……就……只有……才……*（）我们坚持锻炼，（）身体会越来越强壮。*这本书（）内容生动，（）插图精美。*（）今天下雨，（）我们的户外活动取消了。3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（）然起敬完（）归赵同（）共济雪中（）（）（）公移山精（）填海（）而不舍（）（）不息造句：_________________________________________________4.根据意思写出相应的成语。*形容注意力高度集中。（）*形容声音很大，耳朵都快震聋了。（）*形容非常疲劳，一点力气也没有了。（）*形容心里急得像火烧一样。（）（四）句子句子是表情达意的基本单位。要掌握常见句式，能按要求改写句子，修改病句，并正确使用标点符号。1.按要求改写句子。*小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________*我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________*这件事让人高兴。（改为反问句）_________________________________________________2.修改病句（用修改符号在原句上修改）。*通过这次活动，使我受到了深刻的教育。*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。*夏天的兴安岭是一年中最好的景色。3.给下列句子加上合适的标点符号。*妈妈问我今天在学校表现怎么样*公园里的花真多啊有牡丹月季芍药五颜六色美丽极了*我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子二、阅读理解阅读理解能力是语文素养的核心。要学会默读，能联系上下文和生活实际理解词语和句子的意思，把握课文主要内容，体会作者表达的思想感情，并能对课文内容提出自己的看法。（一）课内阅读（片段）阅读《圆明园的毁灭》片段，回答问题。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。1.写出下列词语的近义词。珍贵（）销毁（）2.画“____”的句子在文中起什么作用？_________________________________________________3.从文中哪些地方可以看出圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？请用“﹏﹏”画出相关语句。4.读了这段话，你有什么感受？_________________________________________________（二）课外阅读阅读下面短文，回答问题。母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1.联系上下文，解释下列词语的意思。文思泉涌：_____________________________________朝夕相处：_____________________________________2.母亲为什么“不敢弄出一点声响”？_________________________________________________3.母亲尝试了多次都没有把线穿进针眼，儿子看见了，他是怎样做的？用“____”在文中画出相关句子。4.你是怎样理解文中画“﹏﹏”句子的含义的？_________________________________________________5.读了这篇短文，你有什么感受？_________________________________________________三、口语交际与习作语文学习的最终目的是运用。口语交际要做到言之有物、言之有序、言之有礼；习作则要做到内容具体、语句通顺、感情真实。（一）口语交际题目：我的奇思妙想生活中，我们常常会有一些奇奇怪怪的想法，比如想发明一种神奇的书包，想拥有一件会飞的衣服……请你大胆展开想象，说说你的奇思妙想是什么，它有什么特点，能给我们的生活带来什么便利。要说清楚，说具体。（提示：先想好要介绍的“奇思妙想”是什么，然后有条理地介绍它的样子、功能等。注意语气自然、态度大方。）（二）习作从以下两个题目中任选一个进行写作。1.题目：一件令我______的事要求：先把题目补充完整（可以填“高兴”、“难过”、“感动”、“后悔”等），然后写一件发生在你身边的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。不少于400字。2.题目：我最喜欢的一种植物要求：选择一种你最喜欢的植物，仔细观察它的样子、生长特点等，写出它的与众不同之处，并表达出你对它的喜爱之情。题目自拟，不少于400字。复习建议：1.回归课本，夯实基础：课本是最重要的复习资料，要认真回顾每一篇课文、每一个生字词、每一个语文园地。2.勤于练习，查漏补缺：通过做练习题，发现自己的薄弱环节，有