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文档简介

部编版小学一年级语文下册总复习资料亲爱的小朋友们,快乐的一年级下册学习生活即将结束,我们又收获了许多有趣的语文知识。现在,让我们一起回顾一下,把这些知识好好巩固一下,为我们的学习画上一个圆满的句号吧!一、拼音王国拼音是我们学习汉字的好工具,一定要牢牢掌握哦!1.声母(23个):bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw*温馨提示:zhchshr是翘舌音,zcs是平舌音,要注意区分。2.韵母(24个):*单韵母(6个):aoeiuü*鼻韵母(9个):前鼻韵母:aneninunün后鼻韵母:angengingong*温馨提示:复韵母和鼻韵母发音时要注意口型的变化,读得饱满一些。3.整体认读音节(16个):zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying*温馨提示:整体认读音节不用拼,直接读出来。4.声调:普通话有四个基本声调:阴平(一声平)、阳平(二声扬)、上声(三声拐弯)、去声(四声降)。还有一个轻声,通常读得又轻又短。*标调规则:有a找a,没a找oe,iu并列标在后,单个韵母不用说。(ü上标调把点去)5.jqx和ü相拼:jqx真淘气,见到ü把点去。(juquxu)6.轻声和儿化:*有些词语的第二个字读轻声,比如:妈妈、爸爸、看看。*“儿化”是在词语末尾加上卷舌动作,比如:花儿、鸟儿。二、汉字乐园汉字是我们的好朋友,认识它们、会写它们,就能读懂好多有趣的故事啦!1.笔画名称要记牢:横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(乀)、点(丶)、提(㇀)、横折(𠃍)、横撇(㇇)、竖折(𠃊)、竖提(𠄌)、弯钩(㇁)、竖弯钩(乚)、斜钩(㇂)、卧钩(㇃)、横折钩(𠃌)、横折弯钩(㇈)、横斜钩(⺄)、竖折折钩(㇉)等。*温馨提示:写字前要先观察笔画名称和顺序哦!2.偏旁部首(常用):单人旁(亻)、双人旁(彳)、三点水(氵)、两点水(冫)、火字旁(火)、四点底(灬)、言字旁(讠)、食字旁(饣)、绞丝旁(纟)、提手旁(扌)、木字旁(木)、草字头(艹)、宝盖头(宀)、穴宝盖(穴)、走之底(辶)、走字旁(走)、足字旁(⻊)、口字旁(口)、目字旁(目)、月字旁(月)、心字底(心)、示字旁(礻)、衣字旁(衤)、反文旁(攵)、折文旁(夂)、立刀旁(刂)、双耳旁(阝,左阝、右阝)、病字头(疒)等。*温馨提示:很多汉字的偏旁部首都和它的意思有关,记住它们能帮助我们更好地识字。3.识字方法:*熟字加偏旁:比如“青”加“氵”是“清”,加“日”是“晴”。*熟字去偏旁:比如“园”去掉“囗”是“元”。*熟字换偏旁:比如“跳”把“⻊”换成“辶”是“逃”。*象形字:比如“山、水、日、月”长得就像它们表示的东西。*会意字:比如“休”,人靠在树木旁就是休息。*联系生活识字:在广告牌、包装纸上认字。4.写字姿势和要求:*姿势:身正、肩平、臂开、足安。眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。*要求:看清字形,注意笔画顺序,写得正确、端正、整洁。5.查字典:*音序查字法:知道字音,不知道字形和意思时用。先查大写字母,再查音节。*部首查字法:知道字形,不知道字音和意思时用。先查部首,再查除部首外的笔画数。三、词语宝库词语就像一颗颗珍珠,积累得越多,我们的语言就越丰富。1.会认字组成的词语:这学期我们认识了很多生字,把它们组成词语,记得更牢哦!2.会写字组成的词语:要求会写的字,一定要能正确书写并组成词语。3.近义词和反义词:*近义词:比如“高兴”和“开心”,“好看”和“美丽”。*反义词:比如“大”和“小”,“上”和“下”,“多”和“少”。4.数量词搭配:一只小鸟、一条小鱼、一朵花、一本书、一头牛、一匹马、一个苹果、一颗星星、一把尺子、一双鞋子。5.词语归类:*表示颜色的词:红、黄、蓝、绿、白、黑、彩色。*表示动作的词:跑、跳、飞、走、看、听、说、吃。*表示季节的词:春天、夏天、秋天、冬天。*表示天气的词:晴、阴、雨、雪、风。6.AABB式词语:高高兴兴、快快乐乐、平平安安、干干净净。7.ABAB式词语:雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿。8.“又~又~”式词语:又大又圆、又香又甜、又高又大。9.“很~很~”式词语:很大很大、很小很小、很长很长。四、句子家族句子能表达完整的意思,我们要学会说完整的话,写完整的句子。1.认识标点符号:*句号(。):表示一句话说完了。例:我是小学生。*问号(?):表示一个问题。例:你叫什么名字?*感叹号(!):表示强烈的感情,如高兴、惊讶、生气等。例:花儿真好看啊!2.基本句式:*谁是什么。例:小明是我的朋友。*谁做什么。例:小红在看书。*谁在哪里做什么。例:小鸟在树上唱歌。*什么怎么样。例:天空很蓝。3.“把”字句和“被”字句:*把字句:小明把窗户打开了。*被字句:窗户被小明打开了。4.简单的关联词语:*“一边……一边……”:我一边唱歌,一边跳舞。*“又……又……”:苹果又大又红。*“因为……所以……”:因为下雨了,所以我们没去公园。(简单了解)5.句子仿写和扩写:*仿写:例:小鱼在游。小鸟在飞。*扩写:例:(可爱的)小鱼在(水里)游。五、阅读天地阅读能让我们看到更广阔的世界,学到更多知识。1.朗读课文:*读准字音,不加字,不漏字,不读错字。*读通句子,注意停顿,读出不同的语气(陈述、疑问、感叹)。*带着感情朗读,体会课文表达的情感。2.理解课文内容:*知道课文主要讲了什么人、什么事。*能从课文中找到简单的信息,回答简单的问题。*理解课文中一些重点词语和句子的意思。3.阅读习惯:*喜欢阅读,每天坚持阅读一会儿。*阅读时,遇到不认识的字可以问老师、问家长,或者查字典。*读完后可以和小伙伴分享故事内容。六、口语交际与看图写话小提示1.口语交际:*认真听别人说话,努力了解讲话的主要内容。*与别人交流时,态度自然大方,声音响亮,用普通话。*积极参与课堂讨论,敢于表达自己的想法。2.看图写话:*仔细观察图片,看看图上有谁(什么),在什么地方,做什么。*按照一定的顺序

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