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文档简介
一、核心词汇详解本单元围绕“介绍他人与自我、询问基本信息”展开,涉及的词汇既有基础代词、数词,也有描述人物和事物的形容词及常用动词。1.名词(Nouns)*name(n.)名字:用于指代人或事物的称谓。*例:What'syourname?(你叫什么名字?)HernameisMaria.(她叫玛丽亚。)*number(n.)数字;号码:可指数字本身,也可指电话号码、房间号等。*例:What'syourtelephonenumber?(你的电话号码是多少?)Zeroisanumber.(零是一个数字。)*telephone/phone(n.)电话:telephone相对正式,phone更口语化。*例:Thisismynewphone.(这是我的新电话。)MayIuseyourtelephone?(我可以用一下你的电话吗?)*age(n.)年龄:指人的岁数。*例:What'syourage?(你多大了?)Hisageistwelve.(他十二岁。)(注:更常用Howoldareyou?来询问年龄)*class(n.)班级;课:既可指学校里的班级,也可指一堂课。*例:I'minClassOne,GradeSeven.(我在七年级一班。)WehaveanEnglishclassinthemorning.(我们早上有一节英语课。)*grade(n.)年级;等级:指学校教育中的年级。*例:SheisinGradeSeven.(她在七年级。)*school(n.)学校:进行教育的机构。*friend(n.)朋友:指有友好关系的人。*例:Heismygoodfriend.(他是我的好朋友。)2.动词(Verbs)*is/am/are(v.)是:be动词的三种基本形式,用于构成主系表结构。*例:IamTom.(我是汤姆。)Youareastudent.(你是一名学生。)He/She/Itisateacher.(他/她/它是一名老师。)Theyarefriends.(他们是朋友。)*meet(v.)遇见;结识:初次见到某人或与某人相识。*例:Nicetomeetyou.(很高兴认识你。)Imeetanewfriendtoday.(我今天认识了一个新朋友。)*spell(v.)拼写:将单词的字母按顺序说或写出来。*例:Canyouspellyourname?(你能拼写你的名字吗?)Spellit,please.(请拼写它。)3.代词(Pronouns)*I(pron.)我:第一人称单数主格,在句中作主语。*例:Iamaboy.(我是一个男孩。)*you(pron.)你;你们:第二人称主格或宾格,可指单数也可指复数。*例:Youareright.(你/你们是对的。)Ilikeyou.(我喜欢你/你们。)*he(pron.)他:第三人称单数主格,指代男性。*例:Heismybrother.(他是我的弟弟。)*she(pron.)她:第三人称单数主格,指代女性。*例:SheisfromChina.(她来自中国。)*it(pron.)它:第三人称单数主格,指代事物、动物或性别不明的婴儿。*例:Itisacat.(它是一只猫。)What'sit?(它是什么?)*my(pron.)我的:形容词性物主代词,后面需接名词。*例:Thisismybook.(这是我的书。)*your(pron.)你的;你们的:形容词性物主代词。*例:What'syourname?(你叫什么名字?)Isthisyourpen?(这是你的钢笔吗?)*his(pron.)他的:形容词性物主代词或名词性物主代词。*例:HisnameisLiMing.(他的名字是李明。)Thisbookishis.(这本书是他的。)(此处为名词性物主代词)*her(pron.)她的:形容词性物主代词;她:宾格。*例:Herbagisred.(她的包是红色的。)Iloveher.(我爱她。)(此处为宾格)4.数词(Numerals)*zero(num.)零*one(num.)一*two(num.)二*three(num.)三*four(num.)四*five(num.)五*six(num.)六*seven(num.)七*eight(num.)八*nine(num.)九*ten(num.)十*(以上为基数词,用于表示数量。本单元主要涉及电话号码和年龄的表达。)*例:Mytelephonenumberisonethreefive...(我的电话号码是一三五……)I'mtwelve.(我十二岁了。)5.形容词(Adjectives)*nice(adj.)好的;令人愉快的:常用于初次见面的问候语中。*例:Nicetomeetyou.(很高兴认识你。)Sheisanicegirl.(她是一个好女孩。)*good(adj.)好的:用途广泛,形容人或事物的品质好。*例:Heisagoodstudent.(他是一名好学生。)Goodmorning!(早上好!)*fine(adj.)健康的;美好的:常用来回应别人的问候,或形容天气、状况等。*例:Howareyou?I'mfine,thankyou.(你好吗?我很好,谢谢。)It'safinedaytoday.(今天天气很好。)*new(adj.)新的:与“old”(旧的)相对。*例:Thisismynewpen.(这是我的新钢笔。)二、核心句型解析本单元的句型主要围绕自我介绍、介绍他人、询问和回答个人基本信息(如姓名、电话号码、年龄、班级年级等)展开。1.自我介绍与介绍他人*Thisis...这是……(用于向第三方介绍某人)*例:Thisismyteacher,MissWang.(这是我的老师,王老师。)*用法:介绍时,通常用“Thisis+姓名/身份”。介绍距离较近的人或物。*Iam.../Mynameis...我是……/我的名字是……(用于自我介绍)*例:IamJane./MynameisJane.(我是简。/我的名字是简。)*用法:两种表达均可,“Mynameis...”更正式一些。2.询问与回答姓名*What'syourname?你叫什么名字?*回答:Mynameis+姓名./I'm+姓名.*例:-What'syourname?-MynameisMichael./I'mMichael.*What'shis/hername?他/她叫什么名字?*回答:His/Hernameis+姓名./He/Sheis+姓名.*例:-What'shername?-HernameisMaria./SheisMaria.3.询问与回答电话号码*What'syourtelephone/phonenumber?你的电话号码是多少?*回答:Mytelephone/phonenumberis+号码./It's+号码.*例:-What'syourphonenumber?-Myphonenumberis138.../It's138...*What'shis/hertelephone/phonenumber?他/她的电话号码是多少?*回答:His/Hertelephone/phonenumberis+号码./It's+号码.*例:-What'shisphonenumber?-Hisphonenumberis139.../It's139...*用法:电话号码的数字通常逐个读出。“It's”在这里指代前面提到的“telephonenumber”。4.询问与回答年龄*Howoldareyou?你多大了?(这是询问年龄最常用的句型)*回答:I'm+基数词(yearsold).(yearsold常可省略)*例:-Howoldareyou?-I'mthirteen(yearsold).*Howoldishe/she?他/她多大了?*回答:He/Sheis+基数词(yearsold).*例:-Howoldisshe?-Sheistwelve.5.询问与回答班级年级*Whatclassareyouin?你在哪个班级?*回答:I'minClass+基数词,Grade+基数词.*例:-Whatclassareyouin?-I'minClassFour,GradeSeven.(我在七年级四班。)*用法:Class和Grade后的数字首字母通常大写,且数字用基数词。6.确认与拼写*A:Spellit,please.请拼写一下。*B:P-E-T-E-R,Peter.P-E-T-E-R,彼得。*用法:当对方的名字或某个词你没听清或想确认拼写时使用。三、语法聚焦1.be动词(am,is,are)的用法*I(我)用am。*例:Iamastudent.IamfromChina.*You(你/你们),we(我们),they(他们/她们/它们)用are。*例:Youaremyfriend.Weareinthesameclass.Theyareteachers.*He(他),she(她),it(它)及单数名词作主语时用is。*例:HeisTom.Sheisadoctor.Itisadog.Thebookisonthedesk.*否定式:在am,is,are后加not。*例:Iamnotateacher.Heisnot(isn't)fromAmerica.Theyarenot(aren't)inGradeEight.*疑问式:将am,is,are提到主语之前。*例:AmIright?Issheyoursister?AreyouinClassTwo?2.形容词性物主代词*表示“……的”,用来修饰名词,后面必须跟名词。*列表:*my(我的)+名词:mybook,myname*your(你的/你们的)+名词:yourpen,yourteacher*his(他的)+名词:hisfather,histelephonenumber*her(她的)+名词:hermother,herschool*its(它的)+名词:itsname(指动物或事物)*our(我们的)+名词:ourclassroom*your(你们的)+名词:yourbooks*their(他们的/她们的/它们的)+名词:theirfriends*例:Thisismybag.HernameisLucy.Isthisyourpencil?四、交际用语(EverydayExpressions)1.GreetingsandResponses问候与回应*Nicetomeetyou.很高兴认识你。(初次见面时使用)*回应:Nicetomeetyou,too.我也很高兴认识你。*Howareyou?你好吗?(用于熟人之间打招呼)*回应:I'mfine,thankyou.Andyou?/Andhowareyou?我很好,谢谢。你呢?*进一步回应:I'mfine,too.我也很好。/Notbad.还不错。/Justso-so.一般般。2.Introductions介绍*Thisis...这是……(向别人介绍某人)*例:Mom,thisismyclassmate,Tom.Tom,thisismym
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