2026年新版二级的科学试卷及答案

2026年新版二级的科学试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1.观察校园里的樟树，下列描述正确的是（）A.樟树的叶子在秋季全部掉落B.樟树的树干上有明显的年轮C.樟树的花是白色且有香味的D.樟树的果实是红色的小浆果2.下列动物中，属于哺乳动物的是（）A.金鱼B.青蛙C.蝙蝠D.企鹅3.用相同大小的力挤压海绵和石头，最可能观察到的现象是（）A.海绵和石头都不变形B.海绵变形，石头不变形C.海绵不变形，石头变形D.海绵和石头都明显变形4.冬季早晨，窗户玻璃内侧出现小水珠，这是因为（）A.室内空气中的水蒸气遇冷液化B.室外的水渗透进玻璃C.玻璃本身释放水分D.室内温度高于室外，玻璃吸热5.下列工具中，主要利用杠杆原理的是（）A.螺丝刀B.筷子C.滑轮D.订书机6.种植凤仙花时，种子发芽需要的条件不包括（）A.适宜的温度B.充足的阳光C.一定的水分D.空气7.下列天气现象中，与“云”的形成原理相同的是（）A.霜B.雾C.雪D.冰雹8.观察蜗牛时，用棉签轻轻触碰其触角，蜗牛会（）A.快速爬行逃跑B.触角收缩C.分泌黏液D.张开壳口9.下列材料中，属于天然材料的是（）A.塑料B.棉花C.玻璃D.尼龙10.关于土壤，下列说法错误的是（）A.土壤中含有空气、水和腐殖质B.沙质土保水性比黏质土好C.蚯蚓能帮助土壤变得疏松D.不同地方的土壤颜色可能不同二、填空题（每空2分，共20分）11.植物的根具有______和______的作用。12.动物的共同特征包括需要______、______、能繁殖等。13.水在______℃时会结冰，在______℃时会沸腾。14.磁铁的______磁性最强，同名磁极相互______。15.月相变化是由于______、______和月球的相对位置变化引起的。三、判断题（每题1分，共10分）16.所有植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。（）17.鱼用鳃呼吸，所以离开水就会死亡。（）18.木头比金属更适合做炒锅，因为木头导热快。（）19.风的形成与空气的冷热不均有关。（）20.熄灭酒精灯时，可以用嘴吹灭。（）21.蜗牛的壳是它的骨骼，能保护身体。（）22.月相中的“满月”出现在农历每月初一。（）23.土壤中的小动物会破坏土壤，对植物生长不利。（）24.用温度计测量水温时，玻璃泡可以接触杯底。（）25.所有金属都能被磁铁吸引。（）四、实验探究题（共20分）26.实验名称：探究“种子发芽是否需要土壤”（10分）实验材料：绿豆种子20颗、两个相同的塑料盒、纸巾、水、土壤、标签纸。实验步骤：①在两个塑料盒上分别贴上“有土壤”和“无土壤”的标签。②在“有土壤”盒中放入湿润的土壤，在“无土壤”盒中放入湿润的纸巾。③在每个盒中均匀放置10颗绿豆种子。④将两个盒子放在______（填“相同”或“不同”）的温暖环境中，每天观察并记录。（1）补充实验步骤④中的空白处。（2分）（2）实验中，“无土壤”组的作用是______。（2分）（3）如果实验现象为：两组种子都发芽了，说明______。（3分）（4）如果实验现象为：“无土壤”组种子未发芽，可能的原因是______。（3分）27.实验名称：比较不同材料的吸水性（10分）实验材料：棉布、塑料布、纸巾、玻璃片、水、滴管。实验步骤：①分别取相同大小的棉布、塑料布、纸巾，平铺在玻璃片上。②用滴管在每种材料中央滴1滴同样多的水。③观察并记录水在材料上的扩散情况和时间。（1）实验中需要控制的相同条件有______（至少写2个）。（4分）（2）预测实验现象：______的吸水性最强，______的吸水性最弱。（2分）（3）根据实验结论，解释为什么毛巾通常用棉线编织：______。（4分）五、综合简答题（共30分）28.小明在观察蚂蚁时，发现蚂蚁总是排成一列移动，这是为什么？请结合所学知识解释。（10分）29.冬季，北方地区的河面会结冰，但冰面下的鱼仍能存活。请从水的特性和鱼的生存需求角度分析原因。（10分）30.设计一个简单的“风力大小与物体移动距离”的实验方案，写出需要的材料、步骤和预期结论。（10分）答案一、选择题1.B2.C3.B4.A5.B6.B7.B8.B9.B10.B二、填空题11.固定植物吸收水分和养料12.呼吸进食（或“需要营养”）13.010014.两极排斥15.地球太阳三、判断题16.×17.√18.×19.√20.×21.√22.×23.×24.×25.×四、实验探究题26.（1）相同（2）作为对照（或“对比”）（3）种子发芽不需要土壤（或“土壤不是种子发芽的必要条件”）（4）纸巾不够湿润（或“温度不适宜”“种子本身不完整”等合理答案）27.（1）材料大小相同、水滴大小相同、滴加位置相同（任写2个）（2）纸巾塑料布（3）棉布的吸水性好，能快速吸收水分，适合做毛巾五、综合简答题28.蚂蚁移动时会分泌一种“信息素”，同伴通过触角感知这种气味，沿着气味痕迹前进，因此形成一列。这种行为有助于群体协作寻找食物、躲避危险，是蚂蚁的生存适应。29.水在0℃时结冰，但冰的密度比水小，会浮在水面，形成冰层。冰层能阻挡冷空气与水的热量交换，使冰面下的水温保持在0℃以上（通常4℃左右）。鱼用鳃呼吸，冰面下的水仍溶解有氧气，且鱼在低温下代谢减慢，所需氧气减少，因此能存活。30.实验材料：相同大小的纸风车、不同档位的电风扇（或自然风环境）、卷尺、记录纸。