2026年考专升本语文模拟试题

2026年考专升本语文模拟试题TOC1.2026年普通高等学校专升本招生考试语文模拟试题2.一、语言知识及运用(共XX分)3.二、阅读理解(共XX分)4.三、写作(共XX分)5.参考答案及解析2026年普通高等学校专升本招生考试语文模拟试题考试时间：150分钟满分：150分注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、语言知识及运用(共XX分)(本大题共X小题，每小题X分，共XX分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。)1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是()A.自诩(xǔ)糟粕(pò)锲而不舍(qì)良莠不齐(yǒu)B.慰藉(jiè)木讷(nè)呱呱坠地(gū)同仇敌忾(kài)C.粗犷(guǎng)熨帖(yùn)瞠目结舌(chēng)热泪盈眶(kuàng)D.蹊跷(qī)狡黠(xiá)引吭高歌(háng)量体裁衣(liáng)2.下列各组词语中，没有错别字的一项是()A.寒暄明信片墨守成规声名雀起B.坐镇挖墙脚一筹莫展两全其美C.追溯水龙头金榜提名滥竽充数D.平添度假村走头无路世外桃源3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)他对这一地区的风土人情非常熟悉，所以在撰写导游词时能，画龙点睛。(2)随着科技的发展，人类的能力不断增强，但也带来了诸多环境问题。(3)学习古代诗词，不仅要掌握其，更要领会其中蕴含的思想情感。A.恰到好处改造格律B.恰到好处改变格式C.恰如其分改造格律D.恰如其分改变格式4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。B.辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。C.这位年轻的作家，才华横溢，气度不凡，真可谓陆海潘江，前途无量。D.他鲁莽草率，刚愎自用，走到今天这一步，完全是咎由自取。5.下列各句中，没有语病的一项是()A.通过这次培训，使我对未来的工作充满了信心。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。C.他那和蔼可亲的笑容和循循善诱的教导，常常浮现在我的眼前。D.我们要努力提高自身素质，为建设现代化强国贡献力量。6.下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A.我不知道他为什么会这样做？但我想，其中必有原因。B.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D.她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。7.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分。B.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。C.鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等，《祝福》选自《彷徨》。D.莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()文学是语言的艺术，它的生命力在于创新。，。，。，。①这种创新，既包括思想内容的创新，也包括形式技巧的创新②没有创新，就没有文学的繁荣和发展③因此，我们既要继承前人的优秀传统，又要勇于开拓创新④只有不断创新，才能使文学永葆生机与活力⑤创新是文学的灵魂⑥也包括对前人文化遗产的创造性转化和创新性发展A.⑤②④①⑥③B.②⑤④①⑥③C.⑤④②①③⑥D.②④⑤①⑥③二、阅读理解(共XX分)(一)现代文阅读(共XX分)阅读下面的文字，完成9～12题。文化的韧性文化，是一个民族的血脉与灵魂，是一个国家软实力的核心体现。在漫长的历史长河中，一些文明古国相继衰落，其文化也随之式微，而中华文明却历经数千年风雨洗礼，依然薪火相传、生生不息，展现出强大的韧性。这种韧性，是中华文明绵延不绝的重要密码。文化的韧性，首先体现在其强大的包容与融合能力。中华文明并非在封闭的环境中发展，而是在与不同文化的交流互鉴中不断丰富和完善自身。从历史上看，中原文化与周边少数民族文化的融合，佛教文化的传入与中国化，乃至近代以来西方文化的冲击与借鉴，都没有使中华文明失去其本来面目，反而如百川归海，不断充实着自身的内涵。这种“海纳百川，有容乃大”的胸怀，使得中华文明能够在吸收外来养分的同时，保持自身的主体性和连续性。其次，文化的韧性体现在其深厚的历史积淀与强大的传承能力。中华文明拥有浩如烟海的典籍，从《尚书》《诗经》到诸子百家，从唐诗宋词到元曲明清小说，这些宝贵的文化遗产承载着中华民族的智慧和精神。历代文人学者通过著书立说、教书育人，将这些文化精髓代代相传。即使在战乱频仍、社会动荡的年代，总有一批批志士仁人肩负起传承文化的使命，使得文脉得以延续。这种薪火相传的传承机制，是中华文明韧性的重要保障。再者，文化的韧性还体现在其与时俱进的创新精神。中华文明并非一成不变的古董，而是在适应时代发展中不断推陈出新。从汉代的“罢黜百家，独尊儒术”到宋明理学的形成，从四大发明的问世到近代以来的思想启蒙，无不彰显着中华文明与时俱进的品格。这种创新不是对传统的背离，而是在继承基础上的发展，是“苟日新，日日新，又日新”的生动体现。正是这种不断自我革新的能力，使得中华文明能够在不同的历史时期焕发出新的生机与活力。当然，文化的韧性并非自然而然形成的，它需要每一代人的自觉守护与积极弘扬。在当今时代，面对全球化浪潮的冲击和多元文化的碰撞，我们更应增强文化自信，深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值，推动其创造性转化、创新性发展。同时，也要以开放包容的心态对待外来文化，在交流互鉴中提升中华文化的国际影响力。文化的韧性，是一个民族生命力的象征。它不是静止的、僵化的，而是动态的、发展的。只有深刻理解和把握中华文明的韧性所在，才能更好地传承和发展中华文化，为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神支撑。9.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是()(X分)A.中华文明历经数千年而不衰，其强大的韧性是重要原因。B.中华文明在与不同文化的交流中，始终保持着自身的主体性。C.中华文化的传承仅依靠文人学者的著书立说和教书育人。D.文化的韧性需要我们在继承传统的基础上进行创新发展。10.文章从哪几个方面阐述了“文化的韧性”？请简要概括。(X分)11.请结合文章内容，分析“海纳百川，有容乃大”在文中的含义。(X分)12.在当今时代，我们应如何守护和弘扬中华文化的韧性？请结合文本谈谈你的看法。(X分)(二)古诗文阅读(共XX分)阅读下面的文言文，完成13～16题。劝学(节选)荀子君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。13.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(X分)A.学不可以已已：停止B.木直中绳中：符合C.虽有槁暴暴：暴露D.而绝江河绝：横渡14.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()(X分)A.青，取之于蓝而寒于水B.輮使之然也不如须臾之所学也C.故木受绳则直则知明而行无过矣D.顺风而呼君子博学而日参省乎己15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(X分)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。16.本文运用了哪些论证方法？请结合选段内容简要分析。(X分)阅读下面这首唐诗，完成17～18题。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。17.诗歌前两联描绘了怎样的景象？营造了怎样的氛围？(X分)18.结合诗歌后两联，分析诗人表达了哪些思想情感。(X分)三、写作(共XX分)19.应用文写作(X分)某校拟于近期举办“传承中华优秀传统文化”主题活动周，请你以学校学生会的名义，写一份倡议书，号召全校同学积极参与。要求：(1)内容具体，措施可行；(2)语言得体，格式规范；(3)不少于300字。20.议论文写作(X分)阅读下面的材料，根据要求作文。有人说，人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。也有人说，人生应该有明确的目标，朝着目标不懈努力，才能最终实现自我价值。对此，你有怎样的思考和感悟？请联系实际，写一篇议论文。要求：(1)选准角度，确定立意，自拟标题；(2)不要套作，不得抄袭；(3)不少于800字。---参考答案及解析(此部分在实际试卷中不呈现，仅为本次模拟试题配套说明)一、语言知识及运用1.B(A项“锲”应读qiè；C项“熨”应读yù；D项“量”应读liàng)2.B(A项“声名雀起”应为“声名鹊起”；C项“金榜提名”应为“金榜题名”；D项“走头无路”应为“走投无路”)3.C(恰到好处：指说话做事恰好到了最合适的地步。恰如其分：指办事或说话正合分寸。改造：修改或变更原事物，使适合需要。改变：事物发生显著的差别。格律：诗、词、曲等关于字数、句数、对偶、平仄、押韵等方面的格式和规则。格式：一定的规格式样。)4.D(A项“屡试不爽”指屡次试验都没有差错，望文生义。B项“巧舌如簧”形容花言巧语，能说会道，含贬义。C项“陆海潘江”比喻文才渊博，此处用于形容气度不凡不恰当。D项“咎由自取”指灾祸或罪过是自己招来的，指自作自受。)5.D(A项缺主语，删去“通过”或“使”。B项两面对一面，删去“能否”。C项“教导”与“浮现”搭配不当。)6.D(A项问号改为逗号。B项问号改为逗号，句号改为问号。C项问号改为逗号。)7.C(《朝花夕拾》是散文集。)8.A(⑤句提出“创新是文学的灵魂”，为首句；②句从反面说明没有创新的后果；④句从正面强调创新的意义；①句阐述创新的内涵；⑥句“也包括”紧承①句；③句“因此”总结，提出做法。)二、阅读理解(一)现代文阅读9.C(原文说“历代文人学者通过著书立说、教书育人，将这些文化精髓代代相传”，“仅依靠”说法过于绝对，还有其他传承方式。)10.①强大的包容与融合能力；②深厚的历史积淀与强大的传承能力；③与时俱进的创新精神。11.“海纳百川，有容乃大”在文中指中华文明能够广泛吸收融合不同文化的养分（包括中原与少数民族文化、外来文化等），在保持自身主体性和连续性的同时，不断充实和丰富自身内涵，从而展现出强大的包容性和生命力。12.①增强文化自信，深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值；②推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展；③以开放包容的心态对待外来文化，在交流互鉴中提升中华文化的国际影响力；④每一代人都要自觉守护与积极弘扬。(二)古诗文阅读13.C(暴：同“曝”，晒干。)14.C(C项均为连词，就，那么。A项，介词，从/介词，比。B项，代词，它/助词，的。D项，连词，表修饰/连词，表递进。)15.君子广泛地学习并且每天对自己检查反省，就能智慧明达而且行为没有过失了。16.①比喻论证：如“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”，以青蓝、冰水为喻，说明学习可以提高自己。“木直中绳，輮以为轮……”说明学习可以改变自己。②对