2022年贵州铜仁碧江中考一模语文试卷

2022年贵州铜仁碧江中考一模语文试卷一、积累与运用（20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.妖娆（ráo）娉婷（pīn）摇曳（yè）强聒不舍（guō）B.亵渎（xiè）恪守（kè）箴言（zhēn）自惭形秽（huì）C.宽宥（yòu）游弋（gē）麾下（huī）鸠占鹊巢（jiū）D.矗立（chù）濡养（rú）坍塌（tān）间不容发（jiàn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.秘诀旁鹜形销骨立李代桃僵B.赃物制裁鸠占雀巢富丽堂皇C.贸然涵养大发雷霆忸怩作态D.汲取困厄附庸风雅相得益章3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（3分）A.他自恃才高，目空一切，从不把我们这些人放在眼里。B.面对困难，我们要有锲而不舍的精神，这样才能取得成功。C.他在台上的表演惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声。D.他做事总是拖泥带水，一点儿也不干脆利落。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。D.他的写作水平明显提高了。5.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《沁园春·雪》是一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。B.鲁迅，原名周树人，他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。C.“唐宋八大家”是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。D.古代的称谓有谦称和敬称之分，“令尊”“令堂”是对自己父母的谦称。6.默写。（5分）（1）________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（2）我寄愁心与明月，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（4）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：________________，________________。二、阅读（50分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成711题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）7.解释下列句中加点的词。（4分）（1）杂然而前陈者（）（2）宴酣之乐（）（3）乃日与滁人仰而望山（）（4）遂书以名其亭焉（）8.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.行者休于树迁客骚人，多会于此B.杂然而前陈者然而禽鸟知山林之乐C.醉能同其乐其真无马邪D.以与民共乐属予作文以记之9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（2）乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。10.【甲】【乙】两文分别体现了欧阳修的什么样的政治理想？请结合文意简要分析。（2分）11.【甲】【乙】两文在景物描写方法上有何异同？（2分）（二）现代文阅读（25分）阅读下面的文章，完成1216题。父亲的自行车①那次回老家，父亲说自行车丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。”“丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。③有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。我们骑自行车的机会很少，父亲除了偶尔带我们到镇上买东西，多数时候是载着母亲上集市、走亲戚。④坐在父亲自行车的后座上，我们总能听到风吹过树叶的声音。一路上，父亲的大手会稳稳地抓住我，让我感到安全。即使是在坑洼不平的路上，父亲也能熟练地避开颠簸，让我们坐得很舒服。⑤冬天，寒风如刀，父亲总会把他的围巾解下来，围在我和弟弟的脖子上。我们紧紧地贴着父亲的后背，感受着他的温暖。而夏天，父亲会在车把上绑上两个小竹篮，里面装着我们爱吃的冰棍。⑥读初中时，我家离学校有十多里路，父亲的自行车便成了我上学的交通工具。每到周一的早晨，父亲都会早早地起床，把自行车推出家门，擦拭得干干净净。然后，他会把我的书包放在后座上，等我吃完早饭，便载着我出发。⑦那时候，我坐在后座上，看着父亲的后背，觉得他是那么的高大。他用力地踩着脚踏板，汗水浸湿了他的后背。我曾多次提出自己骑车上学，可父亲总是说：“你还小，路上不安全。”⑧有一次，在上学的路上，自行车的链条突然断了。父亲让我坐在路边等他，自己则扛着自行车去找修理铺。等他修好回来，额头上满是汗水。我看着他疲惫的样子，心里很不是滋味。⑨上高中后，我住校了，父亲的自行车就很少派上用场了。但每次回家，我总能看到父亲把自行车擦拭得一尘不染。⑩后来，我参加工作了，买了汽车。有一次，我开车回老家，看到父亲的自行车停在院子里，车身已经有些锈迹斑斑。父亲说：“老了，骑不动了，留着做个念想。”⑪如今，父亲的自行车丢了，我能理解他的失落。那不仅仅是一辆自行车，更是他多年的陪伴，是我们一家人生活的见证。12.文章围绕“父亲的自行车”写了哪几个方面的内容？请简要概括。（4分）13.从描写方法的角度赏析文中第⑧段画线的句子。（4分）父亲让我坐在路边等他，自己则扛着自行车去找修理铺。等他修好回来，额头上满是汗水。14.文章第⑤段运用了什么表现手法？有什么作用？（4分）15.结合文章内容，说说“父亲的自行车”对“我”来说有哪些意义。（5分）16.文章结尾说“那不仅仅是一辆自行车，更是他多年的陪伴，是我们一家人生活的见证”，请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。（8分）（三）说明文阅读（10分）阅读下面的文章，完成1720题。人工智能2.0①2016年3月9日至15日，在韩国首尔举行了一场举世瞩目的围棋比赛。对阵双方一个是谷歌公司的人工智能程序“阿尔法狗”（AlphaGo），一个是世界围棋冠军、韩国名将李世石。比赛最终以4∶1的总比分结束，“阿尔法狗”击败了人类顶尖棋手。这是人工智能发展史上的一个里程碑，标志着人工智能2.0时代的到来。②人工智能1.0主要是指以符号系统为基础的传统人工智能，它通过规则和逻辑推理来解决问题。而人工智能2.0则是在大数据、深度学习等新技术的推动下发展起来的。它不仅能够像人工智能1.0那样进行逻辑推理，还能够通过对大量数据的学习和分析，实现自主学习和智能决策。③人工智能2.0的核心技术是深度学习。深度学习是一种基于人工神经网络的机器学习方法，它可以让计算机自动从大量数据中学习特征和模式。例如，在图像识别领域，深度学习算法可以通过对大量图像的学习，识别出图像中的物体、人物等。④人工智能2.0在很多领域都有广泛的应用。在医疗领域，它可以帮助医生进行疾病诊断和治疗方案的制定。通过对大量病历数据的分析，人工智能可以发现疾病的潜在规律，为医生提供更准确的诊断建议。在交通领域，人工智能可以实现智能交通管理，优化交通流量，减少交通事故的发生。在金融领域，人工智能可以用于风险评估、投资决策等，提高金融机构的效率和安全性。⑤然而，人工智能2.0也带来了一些挑战和问题。例如，随着人工智能的广泛应用，可能会导致一些人失业。此外，人工智能系统的安全性和可靠性也面临着考验。如果人工智能系统出现故障或被恶意攻击，可能会造成严重的后果。⑥为了应对这些挑战和问题，我们需要加强对人工智能的研究和监管。一方面，我们要不断推动人工智能技术的创新和发展，提高人工智能的性能和安全性。另一方面，我们要制定相关的法律法规和伦理准则，规范人工智能的应用和发展。⑦人工智能2.0时代已经到来，它将给我们的生活和社会带来巨大的变化。我们应该积极拥抱这一新技术，充分发挥它的优势，同时也要关注它带来的问题，努力实现人工智能的可持续发展。17.文章第①段有什么作用？（2分）18.人工智能2.0与人工智能1.0相比，有哪些不同点？（3分）19.文章第④段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）20.面对人工智能2.0带来的挑战和问题，我们应该如何应对？（2分）（四）名著阅读（10分）21.阅读下面名著选段，回答问题。“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是通过习俗、常规，甚至也不是通过凡人的肉体同你说话——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”（1）这段文字出自英国作家__________的小说《简·爱》。（1分）（2）选段中的“我”是__________（人名），“你”是__________（人名）。（2分）（3）从这段文字中，可以看出“我”怎样的性格特点？（3分）（4）请结合原著内容，简要说说“我”和“你”之间的爱情故事。（4分）三、综合性学习（10分）22.为了弘扬中华传统文化，学校开展了“传统文化进校园”活动。请你参加并完成以下任务。（1）学校要举办一场关于“传统文化”的知识竞赛，请你为竞赛设计一道题目，并给出答案。（3分）题