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文档简介
警惕传染病传播,守护健康堡垒,三年级主题班会课件小学生主题班会目录01一、警惕传染病传播,守护健康堡垒02二、警惕传染病传播,守护健康堡垒03三、警惕传染病传播,守护健康堡垒04四、警惕传染病传播,守护健康堡垒PART01积极互动,快乐成长一、警惕传染病传播,守护健康堡垒遵守纪律·快乐学习·天天向上1.认识传染病的“隐形杀手”081传染病像“隐形的病毒”,躲在教室、操场、食堂等地方,悄悄传播。092有些病毒会让人发烧、咳嗽、流鼻涕,甚至引起严重疾病。103一旦"发觉"症状,要马上告诉老师和家长,不要隐瞒。遵守纪律·快乐学习·天天向上2.校园里的“健康小卫士”081每个同学都是校园的“健康小卫士”,要勤洗手、勤通风、勤消毒。092课间活动要戴口罩,避免接触他人,防止病毒传播。103有同学生病时,要主动隔离,不带病上学,保护他人。遵守纪律·快乐学习·天天向上3.预防传染病的“三步走”081第一步:勤洗手,用肥皂和清水搓洗至少20秒。092第二步:多喝水,多吃水果,保持身体强壮。103第三步:不乱吃零食,不与他人共用餐具,避免交叉感染。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.健康堡垒的“守护者”171每个同学都是健康堡垒的“守护者”,要互相提醒、互相帮助。182有同学不舒服时,要主动关心,不嘲笑、不隐瞒。193一起努力,才能让校园成为安全、健康的“防护墙”。二、警惕传染病传播,守护健康堡垒02章节副标题1.传染病的“传播密码”201传染病的传播需要“三件套”:人、病原体、传播途径。212人是传播的“起点”,病原体是“病毒”,传播途径是“空气、接触、飞沫”。223一旦"发觉"异常症状,要第一时间报告,避免病毒扩散。高效学习,快乐成长!2.校园里的“健康警报”231一旦"发觉"同学发烧、咳嗽、流鼻涕,要第一时间告诉老师。242课间活动要戴口罩,避免接触他人,防止病毒传播。253有同学生病时,要主动隔离,不带病上学,保护他人。3.预防传染病的“三步走”261第一步:勤洗手,用肥皂和清水搓洗至少20秒。272第二步:多喝水,多吃水果,保持身体强壮。283第三步:不乱吃零食,不与他人共用餐具,避免交叉感染。4.健康堡垒的“守护者”291每个同学都是健康堡垒的“守护者”,要互相提醒、互相帮助。302有同学不舒服时,要主动关心,不嘲笑、不隐瞒。313一起努力,才能让校园成为安全、健康的“防护墙”。安全伴我行·快乐每一天三、警惕传染病传播,守护健康堡垒32单击添加目录项标题33单击添加目录项标题34单击添加目录项标题安全牢记心中,快乐伴我成长1.传染病的“隐形病毒”351传染病像“隐形的病毒”,躲在教室、操场、食堂等地方,悄悄传播。362有些病毒会让人发烧、咳嗽、流鼻涕,甚至引起严重疾病。373一旦"发觉"症状,要马上告诉老师和家长,不要隐瞒。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.校园里的“健康小卫士”381每个同学都是校园的“健康小卫士”,要勤洗手、勤通风、勤消毒。392课间活动要戴口罩,避免接触他人,防止病毒传播。403有同学生病时,要主动隔离,不带病上学,保护他人。3.预防传染病的“三步走”411第一步:勤洗手,用肥皂和清水搓洗至少20秒。422第二步:多喝水,多吃水果,保持身体强壮。433第三步:不乱吃零食,不与他人共用餐具,避免交叉感染。4.健康堡垒的“守护者”441每个同学都是健康堡垒的“守护者”,要互相提醒、互相帮助。452有同学不舒服时,要主动关心,不嘲笑、不隐瞒。463一起努力,才能让校园成为安全、健康的“防护墙”。PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、警惕传染病传播,守护健康堡垒1.传染病的“传播密码”481传染病的传播需要“三件套”:人、病原体、传播途径。492人是传播的“起点”,病原体是“病毒”,传播途径是“空气、接触、飞沫”。503一旦"发觉"异常症状,要第一时间报告,避免病毒扩散。人人为我,我为人人——共建美好班集体2.校园里的“健康警报”511一旦"发觉"同学发烧、咳嗽、流鼻涕,要第一时间告诉老师。522课间活动要戴口罩,避免接触他人,防止病毒传播。533有同学生病时,要主动隔离,不带病上学,保护他人。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.预防传染病的“三步走”541第一步:勤洗手,用肥皂和清水搓洗至少20秒。552第二步:多喝水,多吃水果,保持身体强壮。563第三步:不乱吃零食,不与他人共用餐具,避免交叉感染。4.健康堡垒的“守护者”5
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