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文档简介
2025年人教版PEP三年级英语上册月考试卷含答案2025年秋季学期三年级英语上册学业质量月度检测考试时长:60分钟满分:100分命题依据:义务教育英语课程标准(2022年版)考查范围:人教版PEP三年级英语上册Unit1Hello!、Unit2Colours、Unit3Lookatme!全部核心知识点第一部分听力(共40分)作答提示:所有听力题目均播放两遍,答题前请预留10秒时间浏览题干与选项,每道小题作答完成后预留5秒时间核对答案。一、听录音,选出你所听到的单词对应的图片,将正确答案的序号填入题前括号内。(每小题1分,共10分)()1.A.配图内容:一支削好的木质钢笔B.配图内容:一支带橡皮头的铅笔C.配图内容:一把透明塑料直尺()2.A.配图内容:一支黄色的绘画蜡笔B.配图内容:一块蓝色的卡通橡皮C.配图内容:一本绿色封面的英语书()3.A.配图内容:一只橙色的彩纸千纸鹤B.配图内容:一只棕色的毛绒玩具熊C.配图内容:一只白色的卡通橡皮鸭()4.A.配图内容:孩子指着自己的耳朵B.配图内容:孩子指着自己的眼睛C.配图内容:孩子指着自己的鼻子()5.A.配图内容:红色的五星红旗B.配图内容:蓝色的天空图案C.配图内容:黄色的向日葵贴纸()6.A.配图内容:学生背着蓝色双肩书包B.配图内容:学生手里拿着彩色铅笔盒C.配图内容:学生手里拿着卷笔刀()7.A.配图内容:孩子张开双手展示手掌B.配图内容:孩子张开胳膊展示手臂C.配图内容:孩子伸出右脚展示脚()8.A.配图内容:黑色的马克笔B.配图内容:紫色的水彩笔C.配图内容:白色的素描纸()9.A.配图内容:孩子笑着露出嘴巴B.配图内容:孩子用手捂着脸C.配图内容:孩子摸自己的头()10.A.配图内容:两个人挥手说再见B.配图内容:两个人击掌打招呼C.配图内容:两个人互相赠送文具二、听录音,按照听到的顺序给下列每组图片排序,将数字1、2、3填入对应的图片下方括号内。(每空1分,共10分)1.第一组配图依次为:橙色的蜡笔、白色的橡皮、棕色的书包()()()2.第二组配图依次为:男孩摸自己的耳朵、男孩摸自己的鼻子、男孩摸自己的嘴巴()()()3.第三组配图依次为:黑色的钢笔、蓝色的尺子、绿色的铅笔()()()4.第四组配图依次为:黄色的橡皮、红色的蜡笔、绿色的书包()()()三、听录音,判断你听到的内容与给出的图片是否相符,相符在题前括号内写“T”,不相符写“F”。(每小题2分,共10分)()1.配图内容:美术课上老师指着讲台上的红色苹果教具,配文标注“Iseered.”()2.配图内容:两个放学的小朋友在校门口挥手告别,配文标注“Nicetomeetyou.”()3.配图内容:小男孩指着自己的脸,配文标注“Thisismyface.”()4.配图内容:小朋友举着黄色的香蕉,配文标注“Showmeblue.”()5.配图内容:两个小朋友初次见面握手问好,配文标注“Hello!I'mMike.”四、听录音,选择正确的应答语,将正确答案的序号填入题前括号内。(每小题2分,共10分)()1.A.Hello!B.Goodbye!C.Bye!()2.A.Myname'sSarah.B.I'mfine,thankyou.C.ThisisMike.()3.A.Goodmorning!B.Goodafternoon!C.Goodbye!()4.A.Thankyou.B.Nicetomeetyou,too.C.Verywell,thanks.()5.A.Great!B.Seeyou!C.Metoo!第二部分笔试(共60分)作答提示:请严格按照四线三格书写规范填写单词与句子,小写字母占格错误每出现2处扣除对应小题0.5分。一、看图,根据提示的首字母补全下列单词,将单词完整、规范地书写在下方四线三格内。(每小题2分,共10分)1.配图:一根带橡皮头的铅笔提示字母:p__ncil书写区域:_______2.配图:一块卡通造型的橡皮提示字母:eras__r书写区域:_______3.配图:明黄色的卡通星星贴纸提示字母:yell__w书写区域:_______4.配图:小朋友圆嘟嘟的笑脸提示字母:f__ce书写区域:_______5.配图:小男孩手指着自己的头提示字母:h__ad书写区域:_______6.配图:一把透明塑料直尺提示字母:r__ler书写区域:_______7.配图:蓝色的卡通书包提示字母:b__ue书写区域:_______8.配图:小朋友指着自己的耳朵提示字母:e__r书写区域:_______9.配图:棕色的玩具小熊提示字母:br__wn书写区域:_______10.配图:小朋友摊开自己的手掌提示字母:h__nd书写区域:_______二、判断下列每组单词是否属于同一类别,同一类的在题前括号内打“√”,不同类的打“×”。(每小题1分,共10分)()1.A.rulerB.penC.pencil()2.A.redB.blueC.eye()3.A.earB.noseC.mouth()4.A.yellowB.greenC.white()5.A.myB.yourC.hello()6.A.bagB.bookC.eraser()7.A.armB.handC.pencil()8.A.helloB.hiC.goodbye()9.A.faceB.headC.brown()10.A.crayonB.penD.orange三、单项选择,将正确答案的序号填入题前括号内。(每小题2分,共20分)()1.—Hello,I'mWuYifan.—______A.Hi,I'mChenJie.B.Thankyou.C.Goodmorning.()2.—What's______name?—Myname'sJohn.A.meB.yourC.you()3.—Goodbye,MissWhite!—______A.Hello!B.Seeyou!C.Great!()4.—______—I'mfine,thankyou.A.Goodmorning.B.Nicetomeetyou.C.Howareyou?()5.This______Mike.Heismynewclassmate.A.isB.amC.are()6.—Nicetomeetyou.—______A.Goodafternoon.B.Nicetomeetyou,too.C.Hello.()7.Show______yourredcrayon.A.IB.myC.me()8.Isee______orange.It'ssobright.A.anB.aC./()9.—Let'smakeapuppettogether!—______A.Thankyou.B.Great!C.Goodbye.()10.—Thisismyface.—______A.Lookatmynose.B.Goodmorning.C.Bye.四、情景交际,根据给出的场景选择最合适的英语表达,将正确答案的序号填入题前括号内。(每小题1分,共10分)()1.开学第一天,你向新同学介绍自己的名字叫John,你应该说:______A.Hello,John.B.Hi,I'mJohn.C.Goodbye,John.()2.你想问新来的同桌叫什么名字,你应该说:______A.What'syourname?B.Myname'sLily.C.Goodmorning.()3.放学的时候你和英语老师告别,你应该说:______A.Hello!B.Goodbye,MissWhite.C.Thankyou.()4.早上进教室遇到你的好朋友Sarah,你应该说:______A.Goodafternoon,Sarah.B.Goodmorning,Sarah.C.Goodbye,Sarah.()5.你把新同学ZhangPeng介绍给你的好朋友Amy认识,你应该说:______A.ThisisZhangPeng.B.I'mZhangPeng.C.Nicetomeetyou.()6.第一次见到新的小伙伴,你想表达“见到你很高兴”,你应该说:______A.Hello.B.Nicetomeetyou.C.Thankyou.()7.同学对你说“Howareyou?”,你应该回应:______A.I'mfine,thankyou.B.Myname'sLily.C.Goodbye.()8.美术课上老师要求大家把自己的蓝色蜡笔展示出来,老师会说:______A.Showmeyourbluecrayon.B.Ihaveabluecrayon.C.Colouritblue.()9.你想要和同桌一起做一个手工小玩偶,你会说:______A.Let'splay.B.Let'smakeapuppet.C.Great!()10.你指着自己的脸向新同学介绍身体部位的英文名称,你会说:______A.Thisismynose.B.Thisismyface.C.Thisiseye.五、从方框中选择合适的句子补全对话,将序号填在横线上,每个句子只能使用一次。(每空2分,共10分)对话场景:开学第一节美术课上,三位新同学围坐在桌子边准备画画,他们正在互相打招呼认识。A:Goodmorning,Amy.B:1.________A:2.________B:Nicetomeetyou,Mike.C:3.________B:Look!Ihaveanewbluecrayon.C:4.________It'syellow.A&B:Let'spaintourfavouriterainbowtogether!B&C:5.________可选句子:A.Nicetomeetyou,too.B.Goodmorning,John.C.Great!D.Myname'sMike.E.Ihaveayellowcrayon,too.六、阅读理解。阅读下面的课堂小对话,判断后面的5个描述是(T)否(F)符合对话内容。(每小题2分,共10分)课堂对话场景:新学期第一节英语课,MissWhite和同学们在教室里互动:MissWhite:Goodmorning,boysandgirls!Class:Goodmorning,MissWhite!MissWhite:Hello!I'mMissWhite.What'syourname?WuYifan:Hi,mynameisWuYifan.MissWhite:Nicetomeetyou,WuYifan.WuYifan:Nicetomeetyou,too,MissWhite.MissWhite:Hi,Sarah!Howareyou?Sarah:I'mverywell,thankyou.MissWhite:Sarah,showmeyourredpencil,please.Sarah:OK!Hereyouare.MissWhite:Wow!Iseered.John,whatcolourdoyoulike?John:Ilikegreen.Lookatmygreenbag!MissWhite:Cool!Let'sallcolourthepictureofourschooltogether.Class:Great!()1.Thisscenehappensonthefirstdayofthenewterm.()2.WuYifansayshisnameisSarah.()3.MissWhiteasksSarahtoshowherthebluecrayon.()4.John'sbagisgreen.()5.Allthestudentswillcolourapictureoftheirschooltogetherafterthedialogue.听力部分录音材料作答提示:所有听力内容均严格贴合人教版PEP三年级上册前三个单元核心词汇与句型,无超纲内容,语音语速适配小学三年级学生的听力接受水平,单词发音为标准英式发音。1.第一大题录音内容:1.pencil2.crayon3.brown4.eye5.red6.bag7.hand8.black9.face10.goodbye2.第二大题录音内容:1.white,orange,brown2.nose,ear,mouth3.green,blue,black4.red,yellow,green3.第三大题录音内容:1.Iseered.2.Nicetomeetyou.3.Thisismyface.4.Showmeblue.5.Hello!I'mMike.4.第四大题录音内容:1.Bye!2.What'syourname?3.Goodmorning!4.Nicetomeetyou.5.Let'spaint.参考答案及评分标准听力部分(共40分)一
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