2025-2026学年统编版小学语文三年级上册第四单元测试卷及答案

2025-2026学年统编版小学语文三年级上册第四单元测试卷及答案一、单选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.在《富饶的西沙群岛》一课中，作者通过描写西沙群岛的（）展现了祖国海疆的美丽富饶。A.海水颜色和海底的珊瑚B.岛屿形状和沙滩上的贝壳C.植被种类和动物数量D.气候特点和旅游设施解析：本题考查对《富饶的西沙群岛》课文内容的理解。课文重点描写了西沙群岛的海水、海底、岛屿、海鸟和渔业资源，其中海水颜色和海底珊瑚是核心意象，体现了海岛的自然之美。选项B、C、D均未涵盖课文主要描写对象，故选A。2.《美丽的小兴安岭》一文中，作者用“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子”这句话主要表达了（）。A.小兴安岭四季景色不同B.春天树木生长的特点C.小兴安岭树木的种类D.小兴安岭的地理位置解析：本题考查对《美丽的小兴安岭》重点句子的理解。句子通过描写树木发芽长叶的过程，展现了春天小兴安岭生机勃勃的景象，突出“美丽”的主题。选项A、C、D与句子内容无关，故选B。3.在《古诗三首》中，李绅的《悯农》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”表达了（）的思想。A.对农民辛苦的同情B.对粮食的珍惜C.对丰收的喜悦D.对自然的赞美解析：本题考查对古诗内容的理解。《悯农》通过描写农民劳作的艰辛，呼吁人们珍惜粮食。诗句“粒粒皆辛苦”直接点明主题，故选B。4.《爬山虎的脚》一文中，作者通过观察爬山虎的（）写出了它独特的生长方式。A.叶子形状B.茎的粗细C.脚的构造D.花的颜色解析：本题考查对《爬山虎的脚》课文内容的理解。课文重点描写了爬山虎的脚如何帮助植物攀爬，其中“脚”的形态和作用是关键，故选C。5.在《秋天的雨》一文中，作者用“秋天的雨，是一把钥匙”的比喻，主要想表达（）。A.雨水的作用B.秋天的特点C.雨的形态D.比喻的修辞手法解析：本题考查对《秋天的雨》修辞手法的理解。作者用“钥匙”比喻秋雨，暗示它开启秋天的秘密，突出秋天的美好，故选A。6.《掌声》一文中，小英的变化主要表现在（）。A.外貌的变化B.性格的变化C.学习成绩的变化D.家庭环境的变化解析：本题考查对《掌声》人物形象的理解。小英原本自卑，在掌声后变得自信开朗，性格发生显著变化，故选B。7.在《慈母爱》一文中，作者通过描写母亲（）展现了伟大的母爱。A.外貌特征B.工作场景C.教育方式D.无私的付出解析：本题考查对《慈母爱》主题的理解。课文通过母亲为“我”缝衣服、送饭等细节，表现母爱的无私，故选D。8.《伯牙绝弦》中，伯牙摔琴断弦的原因是（）。A.琴坏了B.没人欣赏C.子期去世D.想学新曲解析：本题考查对《伯牙绝弦》故事情节的理解。子期去世后，伯牙认为再无知音，故摔琴绝弦，故选C。9.《李绅》的《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土”描写了（）的场景。A.农民播种B.农民收割C.农民锄草D.农民休息解析：本题考查对古诗内容的理解。诗句描写农民在烈日下锄草的辛苦，故选C。10.《美丽的小兴安岭》中，作者用“秋天，白桦林像一片片金色的海洋”这句话主要表达了（）。A.小兴安岭的景色B.白桦林的颜色C.海洋的广阔D.秋天的美丽解析：本题考查对《美丽的小兴安岭》重点句子的理解。句子通过比喻展现了秋天白桦林的壮丽景象，故选A。11.在《掌声》一文中，同学们的掌声对小英产生了（）的影响。A.让她害怕B.让她伤心C.让她变得自信D.让她忘记自己解析：本题考查对《掌声》人物形象的理解。掌声帮助小英走出自卑，变得自信，故选C。12.《慈母爱》一文中，母亲为“我”缝衣服时（）表现了她的爱。A.边缝边说话B.不耐烦C.不小心剪破布料D.不看“我”解析：本题考查对《慈母爱》细节描写的理解。母亲专注缝衣服，边缝边说话，体现了她的细心和爱，故选A。13.《古诗三首》中，孟浩然的《宿建德江》中“野旷天低树，江清月近人”描绘了（）的景象。A.山水之美B.月夜之静C.江边之景D.旅途之愁解析：本题考查对古诗内容的理解。诗句描绘了旷野、江水、月亮构成的宁静景象，故选B。14.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚是（）形状的。A.圆形B.扇形C.螺旋形D.条形解析：本题考查对《爬山虎的脚》课文细节的理解。课文描述爬山虎的脚像蜗牛的触角，是螺旋形的，故选C。15.在《秋天的雨》一文中，作者用“秋天的雨，是一把钥匙”的比喻，暗示了（）。A.雨水的功能B.秋天的到来C.雨的形态D.比喻的生动性解析：本题考查对《秋天的雨》修辞手法的理解。钥匙开启门，秋雨开启秋天，暗示秋天的到来，故选B。16.《掌声》一文中，小英原本（）的性格特点。A.活泼开朗B.自卑内向C.勇敢自信D.聪明好学解析：本题考查对《掌声》人物形象的理解。课文开头描写小英因残疾而自卑内向，故选B。17.《慈母爱》一文中，母亲为“我”缝衣服时（）表现了她的爱。A.边缝边抱怨B.不小心剪破布料C.专注地缝制D.不看“我”解析：本题考查对《慈母爱》细节描写的理解。母亲专注缝衣服，体现了她的细心和爱，故选C。18.《古诗三首》中，王之涣的《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了（）的思想。A.对登楼的喜爱B.对远方的向往C.对学习的态度D.对生活的感悟解析：本题考查对古诗内容的理解。诗句通过登楼望远，比喻学习要不断进步，故选C。19.《美丽的小兴安岭》中，作者用“夏天，树木枝繁叶茂，绿得像一片片浓密的翡翠”这句话主要表达了（）。A.小兴安岭的景色B.树木的颜色C.夏天的美丽D.翡翠的珍贵解析：本题考查对《美丽的小兴安岭》重点句子的理解。句子通过比喻展现了夏天小兴安岭的绿色美景，故选A。20.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚是怎样固定在墙上的？A.用胶水粘住B.用吸盘吸住C.用根扎住D.用藤蔓缠住解析：本题考查对《爬山虎的脚》课文细节的理解。课文描述爬山虎的脚像吸盘一样吸住墙壁，故选B。二、填空题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.《富饶的西沙群岛》一课中，西沙群岛位于我国的_______海域。2.《美丽的小兴安岭》一文中，作者描写了小兴安岭的_______、_______、_______和_______四个季节的景色。3.在《悯农》中，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”表达了作者_______的思想。4.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚长在_______上，形状像_______。5.《秋天的雨》一文中，作者用_______比喻秋天的雨，暗示了秋天的到来。6.《掌声》一文中，小英原本_______的性格特点，在同学们的掌声后变得_______。7.《慈母爱》一文中，母亲为“我”缝衣服时_______表现了她的爱。8.《古诗三首》中，孟浩然的《宿建德江》中“野旷天低树，江清月近人”描绘了_______的景象。9.《美丽的小兴安岭》中，作者用_______比喻夏天的小兴安岭，展现了夏天的美丽。10.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚是怎样固定在墙上的？_______。11.《秋天的雨》一文中，秋天的雨像_______，带来了凉爽。12.《掌声》一文中，同学们的掌声对小英产生了_______的影响。13.《慈母爱》一文中，母亲为“我”缝衣服时_______表现了她的爱。14.《古诗三首》中，王之涣的《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了_______的思想。15.《美丽的小兴安岭》中，作者用_______比喻秋天的小兴安岭，展现了秋天的美丽。16.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚长在_______上，形状像_______。17.《秋天的雨》一文中，作者用_______比喻秋天的雨，暗示了秋天的到来。18.《掌声》一文中，小英原本_______的性格特点，在同学们的掌声后变得_______。19.《慈母爱》一文中，母亲为“我”缝衣服时_______表现了她的爱。20.《古诗三首》中，李绅的《悯农》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”表达了_______的思想。三、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.《富饶的西沙群岛》一课中，西沙群岛有200多个岛屿，其中最大的岛屿是海南岛。（×）解析：本题考查对《富饶的西沙群岛》课文内容的理解。课文提到西沙群岛有200多个岛屿，最大的岛屿是永兴岛，海南岛不属于西沙群岛，故错误。2.《美丽的小兴安岭》一文中，作者描写了小兴安岭的四季景色，其中春天树木发芽，夏天枝繁叶茂。（√）解析：本题考查对《美丽的小兴安岭》课文内容的理解。课文确实描写了小兴安岭四季的景色，包括春天和夏天，故正确。3.在《悯农》中，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”表达了作者对农民辛苦的同情。（√）解析：本题考查对古诗内容的理解。诗句通过描写农民劳作的艰辛，呼吁人们珍惜粮食，故正确。4.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚是圆形的，像蜗牛的触角。（×）解析：本题考查对《爬山虎的脚》课文细节的理解。课文描述爬山虎的脚是螺旋形的，不是圆形的，故错误。5.《秋天的雨》一文中，作者用“秋天的雨，是一把钥匙”的比喻，暗示了秋天的到来。（√）解析：本题考查对《秋天的雨》修辞手法的理解。钥匙开启门，秋雨开启秋天，暗示秋天的到来，故正确。6.《掌声》一文中，小英原本活泼开朗的性格特点，在同学们的掌声后变得自信。（×）解析：本题考查对《掌声》人物形象的理解。课文开头描写小英因残疾而自卑内向，故错误。7.《慈母爱》一文中，母亲为“我”缝衣服时边缝边抱怨，表现了她的爱。（×）解析：本题考查对《慈母爱》细节描写的理解。课文描述母亲专注缝衣服，边缝边说话，体现了她的细心和爱，故错误。8.《古诗三首》中，孟浩然的《宿建德江》中“野旷天低树，江清月近人”描绘了山水之美。（×）解析：本题考查对古诗内容的理解。诗句描绘了旷野、江水、月亮构成的宁静景象，主要表现月夜之静，故错误。9.《美丽的小兴安岭》中，作者用“秋天，白桦林像一片片金色的海洋”这句话主要表达了小兴安岭的景色。（√）解析：本题考查对《美丽的小兴安岭》重点句子的理解。句子通过比喻展现了秋天白桦林的壮丽景象，故正确。10.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚是用胶水粘住墙壁的。（×）解析：本题考查对《爬山虎的脚》课文细节的理解。课文描述爬山虎的脚像吸盘一样吸住墙壁，