山东省2027高职综合评价招生 综合素养测评模拟题库

山东省2027高职综合评价招生·综合素养测评模拟题库说明：本题库适配山东普高生高职综评校测（职业适应性/综合素养测评），分为单项选择题、判断题、简答分析题三大题型，模块覆盖时事政治、山东省情、法律道德、人文科普、安全常识、逻辑思维、心理素质、职业素养八大模块，每题紧跟答案+解析，适配笔试、机考、面试纸笔作答场景。第一部分单项选择题（每题2分，共40题）国家大力推行“岗课赛证”综合育人模式，其主要面向哪一类教育（）

A.义务教育B.普通高中教育C.高等职业教育D.研究生教育

答案：C

解析：“岗课赛证”是我国高职教育核心育人模式，对接岗位需求、课程教学、技能竞赛、职业证书，提升技术技能人才培养质量。山东省大力发展先进制造业，下列不属于山东重点布局产业的是（）

A.新能源汽车B.高端装备制造C.海洋经济D.热带橡胶种植

答案：D

解析：山东地处北方温带区域，热带橡胶种植属于热带地区产业；新能源汽车、高端装备、海洋经济是山东核心支柱产业。遇到电器起火，下列处置方式正确的是（）

A.直接用水泼浇灭火B.先切断电源，再使用干粉灭火器灭火

C.迅速打开窗户通风，让火自行熄灭D.靠近电器观察火情

答案：B

解析：电器起火严禁直接泼水，防止触电；首要步骤切断电源，选用干粉灭火器处置。下列行为符合网络文明与网络安全要求的是（）

A.随意转发未经核实的网络消息B.网上匿名辱骂他人发泄情绪

C.不泄露身份证、手机号等个人隐私D.盗用他人账号登录娱乐平台

答案：C

解析：网络不是法外之地，不造谣、不网暴、保护个人信息是基本网络素养；ABD均属于违规甚至违法行为。“工匠精神”的核心内涵不包含（）

A.精益求精B.敷衍应付C.爱岗敬业D.追求专注

答案：B

解析：工匠精神提倡敬业、专注、精益求精、守正创新，敷衍应付违背职业精神。当团队合作完成一项任务，队友出现失误拖慢进度，你的正确做法是（）

A.当众指责批评队友B.主动沟通，一起查找原因、协同补救

C.全部揽下自己重做D.置之不理等待他人处理

答案：B

解析：团队协作重在沟通互助，遇到失误应理性沟通，共同解决问题，而不是指责或者消极回避。我国的根本大法是（）

A.民法典B.刑法C.宪法D.安全生产法

答案：C

解析：宪法是国家根本大法，具有最高法律效力。下列属于心理健康良好表现的是（）

A.遇到挫折长期自我否定，拒绝与人交流

B.能够接纳自身不足，遇到压力懂得自我调节

C.一点小事就暴躁冲动，迁怒身边人

D.害怕失败，拒绝尝试任何新事物

答案：B

解析：心理健康包含情绪自我调节、接纳自我、适度抗压；ACD均为心理调节失衡的表现。山东是海洋大省，以下哪一个城市不属于山东沿海城市（）

A.日照B.青岛C.济南D.烟台

答案：C

解析：济南为山东省会，属于内陆城市；青岛、烟台、日照为山东沿海重点城市。高职在校学生参加实训实操，首要原则是（）

A.追求速度越快越好B.遵守操作规程，安全第一

C.凭经验跳过部分步骤D.随意改动设备参数

答案：B

解析：高职实训实操，安全规范排在第一位，严禁凭经验违规操作设备。下列成语体现诚实守信品质的是（）

A.一诺千金B.见利忘义C.言而无信D.过河拆桥

答案：A

解析：一诺千金比喻信守承诺；其余三项均为失信负面行为。数字推理：2，6，12，20，（）

A.26B.30C.32D.36

答案：B

解析：数列规律：1×2=2，2×3=6，3×4=12，4×5=20，5×6=30。与人交谈、面试沟通时，符合基本社交礼仪的是（）

A.频繁打断别人说话B.低头玩手机，回避对方目光

C.认真倾听，等对方说完再表达观点D.态度傲慢，随意否定他人

答案：C

解析：沟通礼仪核心为尊重、倾听，不随意打断他人表达。下列事件处理中属于自我情绪合理疏导的是（）

A.考试失利就摔砸物品发泄

B.心里压抑，选择运动、倾诉方式释放压力

C.遭遇不顺就长时间熬夜、暴饮暴食

D.把坏情绪全部转嫁到同学身上

答案：B

解析：运动倾诉属于健康情绪宣泄；其余选项均是伤害自己或他人的错误宣泄方式。绿色低碳生活理念，下列做法错误的是（）

A.随手关灯节约用电B.垃圾分类投放

C.纸张单面用完直接丢弃D.短途出行优先步行骑行

答案：C

解析：纸张双面使用节约资源，单面丢弃浪费纸张，不符合低碳环保。高职学生进行职业规划，首先应当（）

A.盲目跟风选择热门专业B.认清自我，了解专业与岗位匹配度

C.完全听从别人安排D.认为规划没有意义不用考虑

答案：B

解析：科学职业规划第一步，客观认识自我，了解专业学习内容、未来岗位要求，不盲目跟风。下列哪一项不属于高中综合素质档案评价内容（）

A.社会实践志愿服务B.思想品德表现

C.个人网络游戏段位D.艺术体育素养

答案：C

解析：山东高中综合素质档案包含思想品德、学业水平、社会实践、艺术素养、身心健康，不包含游戏等级。室内发生火灾，浓烟弥漫，正确逃生姿势（）

A.直立快速奔跑B.弯腰低姿，捂住口鼻沿墙壁撤离

C.躲在衣柜等待救援D.乘坐电梯快速离开

答案：B

解析：火灾浓烟往上聚集，弯腰低姿减少吸入有毒烟气；火灾严禁乘坐电梯。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话，最适合说明（）

A.读书毫无用处B.实践实操的重要意义

C.只需要动手不用看书D.书本知识完全可以替代实践

答案：B

解析：诗句强调书本理论之外，亲身实践、动手体验的重要价值，契合高职技能学习理念。逻辑判断：所有高职学生都需要重视实操训练，小张是高职学生，由此推出（）

A.小张不需要实操训练B.小张应当重视实操训练

C.小张只学理论就足够D.小张一定已经掌握全部技能

答案：B

解析：演绎逻辑推理，大前提高职生要重视实操，小张属于高职生，推出小张应当重视实操。民法典规定，民事活动最基础的原则是（）

A.诚信原则B.随心所欲C.唯利是图D.暴力优先

答案：A

解析：诚信是民法典的核心基本原则。山东历史文化底蕴深厚，“一山一水一圣人”中“圣人”指（）

A.孟子B.孔子C.孙子D.墨子

答案：B

解析：一山泰山，一水黄河，一圣人孔子。当发现同学出现心理危机，情绪极度低落，你最合适的做法（）

A.当作笑话到处传播B.简单说教，指责对方脆弱

C.陪伴安抚，建议寻求学校心理老师帮助D.刻意疏远避开对方

答案：C

解析：面对心理困境同学，不八卦、不指责，适度陪伴，引导寻求专业心理支持。下列属于技术技能人才应当具备的职业道德是（）

A.工作偷工减料B.严格恪守岗位规范，保证工作质量

C.推卸责任D.弄虚作假伪造工作记录

答案：B

解析：爱岗敬业、恪守规范保证质量，是技能岗位职业道德基本要求。下列现象属于物理变化的是（）

A.水结成冰B.食物腐烂变质C.纸张燃烧D.铁生锈

答案：A

解析：水结冰只是状态改变，无新物质生成，属于物理变化；其余均产生新物质，属于化学变化。在小组讨论中，自己的观点和多数组员不一致，你应当（）

A.固执己见，拒绝听取任何其他人想法

B.理性表达自己想法，同时认真听取他人意见，求同存异

C.直接放弃自己想法，完全附和所有人

D.和大家争吵，一定要说服所有人

答案：B

解析：集体讨论应当理性表达，尊重不同意见，求同存异。下列哪项不属于志愿服务活动（）

A.社区敬老帮扶B.校园环保公益劳动

C.花钱购买游戏装备D.文明交通劝导

答案：C

解析：志愿服务是无偿公益服务；购买游戏装备属于个人娱乐消费。新质生产力核心依靠（）

A.科技创新B.大量消耗资源C.单纯劳动力堆积D.扩大污染产能

答案：A

解析：新质生产力以科技创新为主引擎，摆脱传统路径，发展高质量产业。夏季溺水高发，下列行为安全的是（）

A.私自结伴到野外池塘水库游泳

B.在家长陪同下，正规游泳馆游泳

C.看到有人落水，直接跳下水施救

D.水边追逐打闹

答案：B

解析：防溺水原则：不去野外野泳；发现他人落水优先呼救、寻找漂浮物，不盲目下水施救。对职业教育，下面认知正确的是（）

A.职业教育低人一等，没有发展前途

B.职业教育培养技术技能人才，是国家教育重要组成部分

C.读高职不需要努力学习

D.技能岗位不需要文化知识

答案：B

解析：职业教育与普通教育同等重要，为社会输送高素质技术技能人才。下列行为属于侵犯他人知识产权的是（）

A.购买正版书籍软件B.抄袭他人作品当作自己成果上交

C.尊重创作者劳动成果D.使用正版学习资料

答案：B

解析：抄袭剽窃侵犯著作权（知识产权）。数字推理：1，3，7，15，（）

A.21B.27C.31D.35

答案：C

解析：规律：后一项=前一项×2+1；1×2+1=3，3×2+1=7，7×2+1=15，15×2+1=31。面对考试、面试压力，下列心态合理的是（）

A.过度焦虑，整夜失眠放弃备考

B.放平心态，尽力发挥，接受自身正常发挥结果

C.满不在乎完全不做准备

D.幻想靠作弊获得高分

答案：B

解析：适度压力正常，放平心态，诚信应考是正确态度。我国四大高原不包含（）

A.青藏高原B.云贵高原C.黄土高原D.山东高原

答案：D

解析：我国四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原，山东无高原地貌。高职毕业生到企业实习，遇到不合理压榨加班，正确做法（）

A.默默忍受不敢反映B.留存证据，向学校老师、劳动部门咨询求助

C.直接旷工一走了之D.和企业工作人员发生肢体冲突

答案：B

解析：实习权益受保护，遇到侵权保留证据，合理渠道维权，拒绝暴力、消极对抗。“学无止境”这句话启示我们（）

A.考上大学就不需要继续学习

B.无论在校还是走上岗位，都要坚持持续学习提升自己

C.只有书本才算学习，实践不算学习

D.年纪大就不用学习

答案：B

解析：终身学习理念，时代不断发展，在校、职场都要坚持学习提升。下列哪一项是公共场所不文明行为（）

A.排队有序等候B.电影院大声喧哗，随意打闹

C.爱护公共座椅设施D.垃圾扔进垃圾桶

答案：B

解析：公共场合应遵守公共秩序，不大声喧哗干扰他人。逻辑：“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句话说明（）

A.心态态度会影响个人成长B.进步只靠运气

C.骄傲一定立刻失败D.虚心就一定马上成功

答案：A

解析：说明态度对个人成长的影响；C、D表述过于绝对。山东省推进乡村振兴，下面不属于乡村振兴总要求的是（）

A.产业兴旺B.生态宜居C.全面城市化消灭农村D.乡风文明

答案：C

解析：乡村振兴总要求：产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕，不是消灭农村。作为未来的技术技能劳动者，最重要的意识是（）

A.质量与安全意识B.投机取巧意识C.敷衍了事意识D.得过且过意识

答案：A

解析：技能岗位，质量意识、安全意识是职业素养的核心。第二部分判断题（每题1分，共20题，正确打√，错误打×）职业教育和普通教育属于两种不同类型教育，二者同等重要。（√）

解析：国家政策明确职业教育与普通教育同等重要，共同服务人才培养。网络上看到消息不用辨别真假，可以直接转发朋友圈。（×）

解析：网络信息需要甄别，不随意转发不实信息，避免谣言扩散。实训操作过程，严格遵守操作规程是保护自己安全的重要手段。（√）

解析：高职实训必须遵守操作规程，杜绝违规操作带来安全事故。遇到挫折就否定全部自我，是心理健康的表现。（×）

解析：一遇挫折全盘否定自己，属于消极心理，需要自我调节。山东是我国海洋大省，海洋产业是重要经济支柱。（√）

解析：山东海岸线绵长，海洋渔业、海洋装备等海洋产业发达。团队合作只需要能力最强的人完成，其他人不重要。（×）

解析：团队任务依靠全体成员分工协作，每个人都发挥相应价值。火灾逃生的时候，为节约时间可以乘坐电梯。（×）

解析：火灾容易造成电梯断电困人，严禁火灾时乘坐电梯。诚实守信既是道德要求，也是法律层面的基本原则。（√）

解析：诚信属于传统美德，也是民法典明确的法律原则。高职学习只需要学好理论知识，动手实践实训可有可无。（×）

解析：高职重在培养技术技能人才，理论与实践实训同等重要。私自到野外河湖水库游泳，只要水性好就不会发生危险。（×）

解析：野外水域暗流、水草隐患多，水性再好也有溺水风险，严禁野泳。与人沟通，要学会倾听，尊重不同的观点。（√）

解析：尊重倾听是人际交往基本素养。新质生产力依靠科技创新驱动发展。（√）

解析：科技创新是发展新质生产力的核心驱动力。实习的时候，企业让做什么就无条件做什么，不用分辨是否合法合理。（×）

解析：实习学生也要分辨岗位要求，遇到违法违规安排，应当向学校求助维权。“工匠精神”提倡对待工作精益求精，追求品质。（√）

解析：精益求精、专注敬业是工匠精神核心内涵。垃圾分类只是环卫工人的工作，和普通学生无关。（×）

解析：垃圾分类是全体公民共同责任，学生也应践行。宪法是我国的根本大法。（√）

解析：宪法拥有国家最高法律效力。考试遇到不会的题目，可以抄袭同学答案，不算严重问题。（×）

解析：考试作弊属于失信违纪行为，破坏考试公平。情绪压抑的时候，可以通过运动、向师长朋友倾诉进行疏导。（√）

解析：运动、倾诉属于科学健康情绪调节方式。小组讨论，只要自己想法正确，不需要听别人任何意见。（×）

解析：集体讨论应当兼容不同意见，多角度思考问题。终身学习意思是走出校园之后，就不用再学习新知识。（×）

解析：终身学习指人的一生持续学习提升，不限于校园阶段。第三部分简答分析题（共10题，适配笔试简答、校测结构化面试，含参考答案+解析）提示：考试作答要点清晰，分条表述，价值观正向，结合高职学生身份。题1：你如何理解新时代“工匠精神”？作为高职学生，在校期间可以怎样培养工匠精神？参考答案：

工匠精神就是爱岗敬业、精益求精、专注坚持、守正创新。

作为高职学生：①课堂和实训课认真对待，严格遵守操作规范，不敷衍应付；②对待技能练习反复打磨，不满足“差不多就行”；③树立岗位责任意识，尊重劳动、尊重技术；④积极参加技能竞赛，提升实操能力。

解析：本题考察职业价值观，不能只空谈概念，要结合高职在校学习实训的实际行动，体现职业潜质。题2：小组项目任务中，组员之间产生矛盾分歧，你会怎么处理？参考答案：

①冷静下来，不情绪化争吵；②换位思考，倾听对方想法，了解分歧根源；③客观表达自己观点，求同存异，寻找共同目标；④以完成集体任务为重，必要请老师协调，聚焦解决问题，不是争输赢。

解析：考察团队协作、人际沟通素养，重点体现理性、以大局为重，拒绝极端做法。题3：进入高职之后，部分同学觉得上了专科就不用努力，混个毕业证就可以，谈谈你的看法。参考答案：

我不认同这种想法。职业教育培养技术技能人才，社会需要大量高素质技能劳动者。高职阶段正是积累专业知识、练习实操技能的关键时期。如果抱着混毕业证心态，专业能力得不到提升，未来就业就缺乏竞争力。在校我会认真学好课程、重视实训，努力提升自己的专业本领。

解析：考察学生认知、学习态度，树立正确高职学习观念。题4：遇到较大挫折、压力大情绪低落时，你会采用哪些方式调节自己？参考答案：

首先接纳负面情绪，不压抑自己；通过运动、散步转移压力；找老师、同学倾诉；复盘问题，客观分析失败原因，不全部否定自我；如果长时间走不出来，主动寻求学校心理老师帮助。

解析：考察心理健康、抗压能力，要体现科学疏导，拒绝伤害自身的宣泄方式。题5：作为山东青年，谈谈你对劳动观的理解。参考答案：

劳动没有高低贵贱，脑力劳动、体力劳动都值得尊重。劳动创造社会财富，技能劳动更是制造业、服务业发展的基础。我们青年学生，要热爱劳动，珍惜劳动成果，积极参加社会实践、实训劳动，脚踏实地提升本领。

解析：考察思想品德、劳动价值观，贴合高职人才培养导向。题6：网络上经常出现谣言，作为青年学生，面对网络谣言你怎么做？参考