模块一 日常应用文书写作

应用文写作课件教案微课扫码题库建课互评考试平台学习工具你需要的，都在文旌课堂《应用文写作》专属配套资源+教学工具教学资源下载[课件][教案][课标][微课]线上平台教学与管理使用文旌教学平台：在线建课并引用精品慕课、收发作业、组织考试、课堂签到等，系统自动评分，并进行统计分析扫码布置课后作业3+1步线上布置课后作业，成绩自动统计更多资源和服务，访问文旌课堂点击查看详情点击访问→点击查看详情点击查看详情本书目录绪论应用文写作理论知识模块一日常应用文书写作模块二求职应聘文书写作模块三党政机关公文写作模块四礼仪文书写作模块五新闻传播文书写作模块六常用事务文书写作模块一日常应用文书写作第7页日常应用文书也称“实用文书”，是人们在日常工作、学习和生活中，交流思想、说明情况、发布消息时所使用的一种实用性文书。本模块将重点介绍日常应用文书中的条据、书信、启事、读书笔记、实习报告和毕业设计。导读第8页能够规范撰写本模块所学日常应用文书。能够将本模块所学日常应用文书灵活运用于日常生活的各类活动中。能力目标第9页培养严谨的治学态度和科学探索精神。素质目标任务一掌握条据的结构与写法任务二掌握书信的结构与写法任务三掌握启事的结构与写法任务四掌握读书笔记的表现形式与写法任务五掌握实习报告的结构与写法任务六掌握毕业设计报告的结构与写法任务一掌握条据的结构与写法任务二掌握书信的结构与写法任务三掌握启事的结构与写法任务四掌握读书笔记的表现形式与写法任务五掌握实习报告的结构与写法任务六掌握毕业设计报告的结构与写法一、条据的概念二、条据的特点三、条据的种类任务一掌握条据的结构与写法四、条据的结构与写法五、撰写条据的注意事项第13页情景导入刘×入职C服饰有限公司销售部的第一天，就被领导派去采购销售部的元旦晚会用品，各项费用合计4600元。跳过情境导入第14页情景导入刘×拿着经理的批条来到公司财务部，要求报销这笔费用。跳过情境导入第15页情景导入跳过情境导入财务部出纳表示可以马上把这笔款项支付给他，但要求他给财务部写一张条据，留作凭证。第16页情景导入请思考：刘×应该写哪种类型的条据？他应该在条据中向财务部说明哪些事项？第11页条据是人们处理日常事务时使用的作为某种凭据的应用文。人们在借到、领到、收到钱物时写的凭据或借条，需要对某件事情做简单说明以便与对方沟通的留言条或便条等，都是条据。一、条据的概念第18页条据具有内容单一、形式简单、一文一事、语言简明、时效性强等特点。条据用纸不宜过大，一般以32开或64开的纸张为宜。二、条据的特点第19页条据根据内容和性质的不同凭证式条据说明式条据三、条据的种类第20页三、条据的种类（一）凭证式条据凭证式条据又称“单据”，是指在日常生活、工作和学习中，人们借到、领到、收到，或者欠了他人的钱财、物品时，写给对方作为凭证的条据。什么是凭证式条据？凭证式条据有哪几个种类？第21页三、条据的种类（一）凭证式条据第22页三、条据的种类（二）说明式条据说明式条据又称“便条”，是指当人们临时遇到某事需要告知他人而又不能面谈时，或者为某事办理手续时所写的条据。什么是说明式条据？常见的说明式条据有哪几种？其格式和一般书信差不多，只是内容极其简单。第23页（二）说明式条据三、条据的种类第24页凭证式条据一般由标题、正文和落款3个部分构成。四、条据的结构与写法（一）凭证式条据标题借条正文今借到XXX（出借者）XX元（大写）整。XXXX年XX月XX日归还。此据。落款借款人：×××（签字）借款单位（公章）××××年××月××日借条今借到XXX（出借者）XX元（大写）整。XXXX年XX月XX日归还。此据。借款人：×××（签字）借款单位（公章）××××年××月××日第25页四、条据的结构与写法（一）凭证式条据1．标题标题的结构形式可以分为两种：一种是以文种名称作为标题，如“借条”“欠条”“请假条”等；另一种以“今借到”“今收到”“今领到”“今欠”等字眼作为标题。借条今借到XXX（出借者）XX元（大写）整。XXXX年XX月XX日归还。此据。借款人：×××（签字）借款单位（公章）××××年××月××日第26页四、条据的结构与写法（一）凭证式条据2．正文正文应写明条据涉及的各方的名字或名称，以及涉及的钱物、数量、型号等。若涉及公务，则应注明借（领、欠）钱物的原因、用途、归还时间等事项。各类凭证式条据的写作要点如下。第27页四、条据的结构与写法借条？欠条？第28页四、条据的结构与写法（一）凭证式条据2．正文借条：应写明出借人的姓名及必要信息，所借款项的金额及物品的品种、型号、式样、规格等，以及归还日期。从单位借出的钱物还应写上用途。需要注意的是，借条文末应以“此据”收束或另起一行空两格书写“此据”“特此为据”等，以示此据具有凭证性。第29页四、条据的结构与写法（一）凭证式条据2．正文收条：应写明所收款项的金额或所借物品的种类、规格、数量、完好程度等，必要时还应标明原因或用途。需要注意的是，收条的文末应以“此据”收束或另起一行空两格书写“此据”“特此为据”等，以示此据具有凭证性。第30页四、条据的结构与写法（一）凭证式条据2．正文欠条：应写明所欠款项的金额或物品的数量、归还时间等，必要时还应写清归还方式、所欠原因等。第31页四、条据的结构与写法（一）凭证式条据2．正文领条：应写明从何处领到什么物品，写清楚所领物品的数量、品种、型号等，必要时还应写清所领物品的具体用途。第32页四、条据的结构与写法（一）凭证式条据3．落款落款包括署名和日期。（1）署名者为个人时，应在姓名前注明“借款人”“欠款人”“领取人”“代领人”等字样，并手写签名。（2）署名者为机关单位的，应由经手人手写签名并加盖公章，在姓名前注明“借款人”“欠款人”“领取人”“代领人”等字样。（3）代领者除了手写签名外，还应注明委托领取者的姓名。借条今借到XXX（出借者）XX元（大写）整。XXXX年XX月XX日归还。此据。借款人：×××（签字）借款单位（公章）××××年××月××日第33页说明式条据一般由标题、称谓、正文和落款4个部分构成。四、条据的结构与写法（二）说明式条据标题请假条/留言条称谓受文者（可用敬语）：正文简明扼要地写出要说明的事情及其原因、经过等。使用祝颂语。

落款个人姓名或单位名称XXXX年XX月XX日请假条/留言条受文者（可用敬语）：简明扼要地写出要说明的事情及其原因、经过等。使用祝颂语。个人姓名或单位名称XXXX年XX月XX日第34页四、条据的结构与写法（二）说明式条据1．标题说明式条据的标题可直接写为“请假条”“留言条”“托事条”等。请假条/留言条受文者（可用敬语）：简明扼要地写出要说明的事情及其原因、经过等。使用祝颂语。个人姓名或单位名称XXXX年XX月XX日第35页四、条据的结构与写法（二）说明式条据2．称谓条据首行顶格写受文者称谓，可用敬语。请假条/留言条受文者（可用敬语）：简明扼要地写出要说明的事情及其原因、经过等。使用祝颂语。个人姓名或单位名称XXXX年XX月XX日第36页四、条据的结构与写法（二）说明式条据2．称谓正文应简明扼要地写出要说明的事情及其原因、经过等。各类说明式条据正文的写作要点如下。第37页四、条据的结构与写法（二）说明式条据3．正文点击此处播放微课请假条请假条/留言条受文者（可用敬语）：简明扼要地写出要说明的事情及其原因、经过等。使用祝颂语。个人姓名或单位名称XXXX年XX月XX日第38页四、条据的结构与写法（二）说明式条据3．正文请假条：应详细说明请假的原因和请假的起止时间。正文结束时应礼貌地写上“望予以批准”“恳请准假”等类似话语。请假条必须在称谓上一行居中位置写明“请假条”3个字。请假条/留言条受文者（可用敬语）：简明扼要地写出要说明的事情及其原因、经过等。使用祝颂语。个人姓名或单位名称XXXX年XX月XX日第39页四、条据的结构与写法（二）说明式条据3．正文留言条：留言中应简要说明自己的意图和需求，最好留下联系方式。尤其是双方从未打过交道时，更应告诉对方自己的姓名、身份及联系方式，具体问题一般面谈。请假条/留言条受文者（可用敬语）：简明扼要地写出要说明的事情及其原因、经过等。使用祝颂语。个人姓名或单位名称XXXX年XX月XX日第40页四、条据的结构与写法（二）说明式条据3．正文为表示礼貌，文末可以附上祝颂语，如“祝安好”“特此感谢”“多保重”等；也可省略祝颂语。第41页四、条据的结构与写法（二）说明式条据3．正文托事条：在撰写托事条时务必要用语委婉、礼貌、得体，详细地说明所托之人、所托之事、具体要求及本人身份等。请假条/留言条受文者（可用敬语）：简明扼要地写出要说明的事情及其原因、经过等。使用祝颂语。个人姓名或单位名称XXXX年XX月XX日第42页四、条据的结构与写法（二）说明式条据4．落款落款应注明个人姓名或单位名称，并注明书写条据的具体日期。第43页五、撰写条据的注意事项对外使用的条据，单位名称应写全称。条据中涉及款项、物品的数量时，必须大写（如壹、贰、叁等），数字前不可留空白，后面应写上计量单位（如元、个、架等），并写上“整”字。“整”字后面直接写或另起一行空两格写“此据”两字，以防添加或篡改。如果写错内容，则应重写一张；如果不得不涂改，则涂改后必须加盖印章或按手印。语言应简练、明确，不能产生歧义。条据应用毛笔或钢笔书写，不可用铅笔或圆珠笔书写，以避免久放后字迹模糊不清。条据的日期应明确具体，以免被人故意拖延。注意第44页练练手1．在日常生活中，在专程拜访他人时，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。你觉得这张字条应该怎么写？2．李某（借出方）借周某（借出方）50000元，向周某出具借条一份。一年后李某归还5000元，遂要求周某把原借条撕毁，其重新为周某出具借条一份:“李某借周某现金50000元，现还欠款5000元”。请问：在这个事例中，应该使用哪一种凭证式条据?在写作时应该注意什么?该如何打借条?3．赵燕于2020年11月10日报名参加普通话测试，你作为班长负责收取了赵燕报名费50元，请给赵燕写一份收条。第45页例文感知例文1借条今借到公司设备管理部音响设备壹套（包括主机、功能机各壹台，音响两台，话筒叁个），照相机（两台），摄像机（壹台），用于行政部周日中秋晚会。2022年9月13日之前送还。此据。行政部：李××2022年9月2日点评该借条正文具体写明了从哪儿借的，所借物品的数量、品种及归还日期，因是公事，故写明了所借物品的用途。全文语言简明扼要，格式规范。第46页例文2请假条××培训中心：因我行将于2022年10月10日举行员工动员大会，任何人不得缺席，所以我需要参加员工动员大会，无法赶回培训中心参加2022年10月10日晚的培训。特此请假，恳请批准！此致敬礼！××银行××支行营业部：宋××2022年10月8日点评该请假条正文写明了请假的时间和原因，语言简洁；文末使用“恳请批准”并致礼，语言恳切、有礼貌，符合身份。例文感知第47页例文2请假条罗老师：我因病在家休息，不能来校上课，向你请假3天。学生：王××2022年11月4日（1）每4～6人为一组，以小组为单位讨论上述应用文中有哪些错误。（2）各组成员指出错误之处并说明理由。（3）各组成员根据上述材料的内容重写请假条，并在小组内分享。任务实施第48页课堂小结掌握条据的结构与写法条据的概念条据的特点条据的种类凭证式条据说明式条据条据的结构与写法凭证式条据标题正文落款说明式条据标题称谓正文落款撰写条据的注意事项第49页学生分组进行评测，并配合老师将下表填写完整。任务检测任务评测表评价项目评价标准分值自评互评师评小组讨论能找出所有错误15分

有理有据15分

能正确修改所有错误15分

能积极参与课堂活动，积极发言，并主动与同学交流观点15分

重写请假条逻辑清晰，表达准确20分

内容完整，格式规范20分

总分自评（20%）+互评（20%）+师评（60%）=教师（签字）：任务一掌握条据的结构与写法任务二掌握书信的结构与写法任务三掌握启事的结构与写法任务四掌握读书笔记的表现形式与写法任务五掌握实习报告的结构与写法任务六掌握毕业设计报告的结构与写法一、书信的概念及种类二、一般书信三、产品说明书任务二掌握书信的结构与写法四、证明信五、倡议书六、申请书第52页情景导入申××在兰州某科技贸易公司工作多年，为了提高自己的业务水平和工作能力，她考取了××大学工商管理专业的在职硕士研究生。跳过情境导入第53页情景导入申××所在的销售部门周末经常需要出差，但是，在职硕士研究生需要利用周末上课。跳过情境导入第54页情景导入因此，她难以兼顾工作和学习，想调动到周末不用出差的其他岗位。跳过情境导入第55页情景导入请思考：申××应该怎么做？应该以什么方式向公司正式提出合理要求？书信按使用目的和范围的不同一般书信专用书信第56页书信是人与人之间用书面形式互通情况、交流思想的工具。一、书信的概念及种类第57页一般书信指私人间来往的书信。一、书信的概念及种类专用书信机关、团体、单位在某种特定场合用来联系公务、有一定使用范围和专门用途的书信。第58页随着科技的发展，寄送纸质书信的方式已经逐步被发送电子邮件的形式替代，但是，商务信函之类的电子邮件依然需要按照一般书信的格式来拟写。一、书信的概念及种类你写过信吗？注意过写信的格式吗？第59页二、一般书信一般书信信封书信内容一般书信有较为固定的格式和写法。第60页二、一般书信（一）信封国内信封包括邮政编码、收信人地址、收信人姓名和寄信人地址4个部分。第61页二、一般书信（一）信封1．邮政编码在横式信封的左上方方格内填上收信人所在地的邮政编码，在横式信封的右下方方格内填上寄信人所在地的邮政编码。第62页二、一般书信（一）信封2．收信人地址在横式信封收信人邮政编码的下方另起一行写收信人的详细地址，地址应准确、清楚、具体。地名和街道名之间、大地名和小地名之间都要空一格或用间隔号隔开。一行写不完需要换行时，切勿将一个名称拆开写。第63页二、一般书信（一）信封3．收信人姓名在横式信封地址下一行，拉开一定距离，用稍大的字写上收信人的姓名。姓名后写概称，不写寄信人对收信人的称呼。概称后写“收”“启”“展”“鉴”等字样。第64页二、一般书信（一）信封4．寄信人地址在横式信封收信人姓名下一行写寄信人的详细地址。这样做，一是便于对方回信；二是便于在信件无法投递时退回。第65页二、一般书信（二）书信内容1．称呼称呼应顶格写在第一行，后加冒号。完整的称呼一般由修饰语、姓名和称呼组成，如“敬爱的××老师”等。书信中的称呼应根据写信人与收信人的关系确定，或亲切，或庄重，或随和，或幽默。第66页二、一般书信（二）书信内容2．正文正文一般包括问候语、缘起语、主体文和结束语等内容。问候语：在称呼的下一行空两格书写，字数不宜过多。缘起语：说明写信的原因或目的，不是非写不可主体文：是书信的主要内容。要说的问题较多，应按照主次逐一说清。回信，应针对来信中提出的问题或事项做出回答，做到段落分明、条理清楚。结束语：可以用几句话总结内容，也可以用一两句关心的话结束全文。第67页二、一般书信（二）书信内容3．祝颂语祝颂语表示对对方的尊敬和祝愿。祝颂语应根据对方的情况和彼此之间的关系，用贴切的语言表达。祝颂语一般分两截写。前半截另起一行空两格写，后半截另起一行顶格写。第68页二、一般书信（二）书信内容4．落款落款包括署名和日期。署名写在祝颂语的下一行的右下方。日期是写信的时间，写在署名的下一行。信写完之后，临时又想起一些事情要告诉对方，可以空两格补写在日期的左下方。先写“附”“及”“另”“又及”“另及”等，后面加冒号，再写要补充的内容。第69页光辉岁月向组织报到——马识途的两封介绍信马识途，1915年1月生于四川忠县（现重庆市忠县），中国当代作家、诗人、书法家，与巴金、张秀熟、沙汀、艾芜并称“蜀中五老”。在四川省乐山市档案馆里，珍藏着两封关于马识途先生的介绍信——马识途先生在1950年担任川康地下党特委负责人时写的两封信。一封信是给川东区党委、川东地下党负责同志萧泽宽、邓照明的，纸为“成都市军事管制委员会用笺”，左下角缺失，现已微微泛黄。信上说：“杨青平同志原在嘉定（今乐山）做组织工作，因红调渝。现嘉定解放，急需他回乐山整理组织。”信中交代了杨青平的身份，并说明了急需他回乐山的原因。同时，信中还写道：“我工作很忙，地下党整理尤费功夫。”另一封信是给乐山地委鲁大东的，落款时间是1950年1月14日，用纸稍微偏硬，保存完好。信上说：“兹介绍乐山地下党工作同志杨子明（杨彦经）、华文江、陈文治、高静培、喻友峰、毛文成六同志和你们联上工作关系，他们都是正式党员，组织关系以后由川南区党委转过来，你们即可分配工作……他们所介绍各县同志关系都是真实的，都可联上工作关系。你们如有疑问，可来电川西区党委向我查询。”……（详见教材）第70页例文感知国家主席习近平致信国际奥委会主席巴赫尊敬的巴赫主席：今天，北京携手张家口获得了2022年冬奥会和冬残奥会举办权，我代表中国政府和中国人民，感谢国际奥委会的信任和长期以来的大力支持。举办一届精彩、非凡、卓越的冬奥会，是中国13亿多人民的心愿。我们将兑现全部承诺，同世界各国人民一道，同国际奥委会一起共同见证奥林匹克冬季运动发展和奥林匹克精神传播的新境界。中国政府和人民将践行《奥林匹克2020议程》，创造在同一个城市举办夏季和冬季两个奥运会的纪录，为弘扬奥林匹克精神作出新的贡献。习近平2015年7月31日点评这封书信语言简洁，情真意诚，行文规范。在信中，习近平主席代表中国政府和中国人民对国际奥委会的信任、支持表示感谢，表示将兑现全部承诺，并表达了为奥林匹克冬季运动发展和奥林匹克精神传播作出新贡献的信心和决心。第71页三、产品说明书（一）产品说明书的概念产品说明书又称“商品说明书”“使用指南”“用户手册”等，指以说明为主要表达方式，全面、详尽地向消费者介绍产品构造、性能、规格、用途、操作用法、保管方法、维护保养、故障排除及注意事项等内容的文书。产品说明书一般由生产厂家编写，并印成册子或印在包装上，随产品一同发出。第72页三、产品说明书（二）产品说明书的特点1．说明性以说明为主要表达方式，较少运用议论和抒情，能客观真实地对产品做出介绍，使消费者了解产品、认识产品，从而购买产品。说明产品是产品说明书的主要功能和目的。说明书中常运用的说明方法有列数据、作比较、下定义等。第73页三、产品说明书（二）产品说明书的特点2．科学性应实事求是，所提的概念要明确，程序和方法要介绍清楚，用语要准确。对所说明的事物，不仅要介绍其优点，还应在必要时说明需要注意的事项或可能产生的问题，以防出现危险。第74页三、产品说明书（二）产品说明书的特点3．简明性大多作为产品的附件出现，常常放在产品的包装盒内或直接印在包装盒上。要求产品说明书篇幅短小，表述简明、准确，能抓住特征，突出重点，使人一目了然。第75页三、产品说明书（二）产品说明书的特点4．通俗性应尽量使用大众化的语言，多用图文对照的方式说明操作的步骤和方法，简单明了地介绍产品，从而方便读者理解。第76页三、产品说明书（三）产品说明书的结构与写法完整的产品说明书一般由封面和内文构成。封面一般包括标题、企业名称、产品图像等，简单的产品说明书可以略去封面直接写标题。内文由标题、正文、结尾3个部分构成。产品说明书内文的结构如图所示。第77页三、产品说明书（三）产品说明书的结构与写法1．标题完整的产品说明书标题一般由“产品商标+型号+名称+文种名称”构成，如“××电器JX2318操作指南”；也可以在不影响消费者了解、识别的情况下省略某项信息。第78页三、产品说明书（三）产品说明书的结构与写法2．正文正文是产品说明书的核心部分，可视产品情况对产品规格、操作规程、保养与维修、注意事项等做选择性说明。正文一般使用条文式写作，也常见贯通式（短文式）写法。有的说明书还要配以各种图像、表格、符号、数据。第79页三、产品说明书（三）产品说明书的结构与写法2．正文（1）产品基本信息：包括产品名称、规格、成分、型号、产地、性能、用途、特点等。对关系到消费者生命、财产安全的产品，如医药用品、农药、杀虫剂、有危险的化工制品、煤气热水器、燃气灶具等，应当详细说明。第80页三、产品说明书（三）产品说明书的结构与写法2．正文（2）产品制作相关内容：包括产品设计目的、制作工艺、结构原理、规范指标和技术参数、适用范围和适用对象等。第81页三、产品说明书（三）产品说明书的结构与写法2．正文（3）使用方法：通常用文字配图表的形式，说明产品各部件名称、操作方法和使用注意事项。对用法、用量、储藏条件、禁忌、有效期等有特殊要求的产品，如婴儿食品、药品、保健品、化妆品等，应当详细说明。第82页三、产品说明书（三）产品说明书的结构与写法2．正文（4）保养与维修提示：通常用文字配图表的形式，说明产品保养知识、排除一般故障方法、维修方法和产品保修期。对操作使用和保养维修较为复杂的产品，如家用电器、机动车辆和电子产品，应当详细说明。第83页三、产品说明书（三）产品说明书的结构与写法2．正文（5）安装方法：通常用文字配图表的形式，说明产品安装步骤、方法和操作规程等内容。第84页三、产品说明书（三）产品说明书的结构与写法2．正文（6）成套产品明细：通常用文字配图表的形式，说明成套产品的名称和数量。此项只有成套产品才列出。第85页三、产品说明书（三）产品说明书的结构与写法3．结尾结尾处应注明产品标记信息、厂家相关信息及生产日期。其中，产品标记信息包括产品批号、生产批准部门、专利号、优质级别，厂家相关信息包括厂家联系方式、法人代表、网址等。可视情况省略。第86页三、产品说明书符合有关法律法规。遵守《中华人民共和国商品法》《广告法》《反不正当竞争法》等法律法规。介绍实事求是。应抱着对用户高度负责的态度，实事求是地介绍产品，不说“假大空”的话。突出产品特点。两层含义：一是不同类型的产品有不同的特点，产品说明书要选择用户最关心、最需要了解的内容加以说明；二是与同类产品相比有自己的特性，产品说明书要把这种个性化的内容反映出来，加深用户的认识。说明通俗易懂。表述清楚明白，一“说”就“明”；设身处地为用户着想，使说明书真正成为用户的顾问和正确使用产品的参谋。注意（四）撰写产品说明书的注意事项第87页××佳维片说明书本品是保健品，具有补充多种维生素和矿物质的保健功能。【主要原料】维生素A醋酸酯、β-胡萝卜素、维生素D3、维生素E醋酸酯、维生素B1、核黄素、盐酸吡哆醇、抗坏血酸、氰钴胺素、生物素、叶酸、烟酰胺、泛酸钙、碳酸钙、氧化镁、富马酸亚铁、硫酸铜、硫酸锌、硫酸锰、吡啶甲酸铬、亚硒酸钠、微晶纤维素、羧甲基淀粉钠、羧甲基纤维素钠、二氧化硅、硬脂酸、硬脂酸镁、包衣粉【功效成分及含量】（每片含）例文感知维生素

A323.6μgβ-胡萝卜素

193.4μg维生素B10.7mg维生素B20.7mg烟酸

8.4mg泛酸

3.1mg维生素B6

0.7mg叶酸

254.7μg维生素B121.4μg维生素C61.7mg维生素D3.0μg维生素E8.8mg生物素

18.2μg钙267.3mg镁123.8mg铁9.3mg铜1.2mg硒31.1μg锰2.1mg铬31.1μg锌6.8mg第88页【保健功能】补充多种维生素和矿物质【适宜人群】需要补充多种维生素和矿物质的人【食用方法及食用量】每日1次，每次1片，餐后服用，效果更佳【规格】1.33g/片【保质期】24个月【贮藏方法】密封、室温、置干燥处【注意事项】本品不能代替药物；不宜超过推荐量或与同类营养素补充剂同时食用；请置于儿童不易触及处【生产企业】××制药有限公司【保健食品生产许可证号】苏食药健生准字〔2011〕第××号【执行标准】Q/PQSZ0004S【生产地址】江苏省苏州市××路××号点评这篇产品使用说明书对产品的主要原料、功效成分及含量、保健功能、适宜人群、食用方法及食用量、规格、保质期、贮藏方法、注意事项、生产企业、保健食品生产许可证号、执行标准、生产地址等进行了说明，尤其是对食用方法及食用量和注意事项两项内容做了充分说明。整体而言，该说明书语言通俗易懂，重点突出，条理清晰，突出了产品的特性。例文感知（续）第89页四、证明信证明信通称证明，是党政机关、社会团体、企事业单位或个人用来证明有关人员的身份、经历、表现、学历或其他事情的真实性所写的专用书信。证明信对了解和考察有关人员和事件的真实情况有着重要的证明、参考作用。（一）证明信的概念生活中哪些地方会用到证明信？第90页四、证明信（二）证明信的种类证明信从证明事项上分身份证明信毕业证明信事件真相证明信第91页四、证明信（二）证明信的种类证明不同事项的证明信组织证明信个人证明信随身携带证明信第92页四、证明信（二）证明信的种类1．组织证明信组织证明信指以组织名义写的，用来证明在本单位或曾在本单位工作的职工的政治、身世、经历、学历、工作表现等有关情况或与本单位有关的其他事件的证明信。第93页四、证明信（二）证明信的种类2．个人证明信个人证明信指以个人名义写的，用来证明某人或某事真实情况的证明信。第94页四、证明信（二）证明信的种类3．随身携带证明信随身携带证明信指一种被证明者随身携带，以保证其工作、生活、学习、旅行等正常进行的证明信。这种证明信具有证件作用，一般有一定的有效期，过期即自动失效。第95页四、证明信（三）证明信的结构与写法证明信通常由标题、称谓、正文、结尾和落款5个部分构成。第96页（三）证明信的结构与写法1．标题标题有两种：一种是在第一行居中写上“证明信”“证明”等字样。一种是由事由加文种名称组成，如“关于吴××同志身体状况的证明”。四、证明信第97页（三）证明信的结构与写法2．称谓标题下一行顶格写收信单位或收信个人的名称，后面加冒号。若没有明确的收信方，称谓可以省略。四、证明信第98页（三）证明信的结构与写法3．正文称呼下一行空两格，简明扼要地写清楚要证明的事项，包括被证明人的姓名、身份、经历，或者事情的起因，事情的经过和真实的情况等。正文应用词准确，针对性强，不要写无关的内容。四、证明信第99页（三）证明信的结构与写法4．结尾正文下另起一行空两格写“特此证明”，或者在正文下面另起一行空两格写“此致”，再另起一行顶格写“敬礼”。四、证明信第100页（三）证明信的结构与写法5．落款正文右下方写上出示证明的单位名称和个人姓名，署名下方写成文日期，并加盖公章；有时还需要在落款左下方顶格加小括号注明有效期。四、证明信第101页语言要简明、准确，讲究分寸。不得随意涂改，若有涂改要加盖公章。要做到言之有据、实事求是，不得虚构、夸张或故意隐瞒，若对事实把握不大，则应写上“仅供参考”字样。注意（四）撰写证明信的注意事项四、证明信点击此处播放微课证明信第102页证明信××日报社：贵报20××年8月9日第一版《寻找“8·7”交通肇事目击者》一文我已看到，我就是当时目睹大卡车肇事和××女士（此前我并不知道她的名字叫××）热心救人的“绿衣人”，现将我当时目睹的情况证明如下：20××年8月7日晚11时，天正下着雨，我披一件绿色雨衣（该雨衣是一位外国朋友送的，国内没有生产，所以特别醒目）从朋友处回家，我当时由南向北在福安路上走，行至××银行门口，××女士站在屋檐下向我招呼，并用东北口音问我附近有没有柜员机。我俩正说话，一辆大卡车从北向南飞快地开过来，随后只听到一声怪异的急刹车声，我们回过身，发现那辆车在离我们大约20米处撞倒了什么东西，在我们急忙赶过去的时候，那辆大卡车已经匆匆发动起来开走了（我留意到车牌号码的尾数好像是“37”），我们过去一看，路上躺着一位老人，身边一辆手推例文感知第103页车被汽车轧烂了。此时正好有一辆出租车过来，××女士就招呼我一起将那个老人扶到车上，我因为要赶回家收拾行李，准备第二天一早出差，心里很急，又觉得老人不至于有什么生命危险，就拿出200元钱交给那位女士，随后回家了。可我万没料到××女士因此而蒙冤含屈。××日报社，我因业务忙碌，近期又将飞往外地出差，谨以此信证明：（1）“8·7”交通肇事案的肇事者是某大卡车司机，车号尾数好像是“37”。（2）在此案件中，××女士是一个热心救人的好人。请贵报代我向××女士致以崇高的敬意，如有必要，我愿出庭作证。特此证明。刘××××××年××月××日例文感知（续）点评这是一封个人证明信。交通事故的目击者在信中详细阐述了事情的起因、经过和相关情况，有力地证明了蒙冤含屈的××女士实为热心助人者。第104页五、倡议书倡议书是指由个人、团体或组织提出建议并公开发布、鼓励公众共同完成某项任务或开展某项公益活动时所使用的一种专用书信，它所倡导的一般是对社会和公众有益的事。在动手写作倡议书之前，需要做好两项工作：（一）倡议书的概念一是对相关事项做全面、细致的调查、了解，以获取写作材料。二是对写作材料进行归纳和整理，分清普遍和个别、重要和一般，并进行筛选和取舍，以保证收到预期的倡议效果。第105页知识链接倡议书和建议书的异同相同点两者都是书信体。两者都具有结果不确定的特点，倡议书的事项需要他人的响应才可以实现，而建议书的事项需要有关部门或人员采纳，才能得以实施。不同点倡议书一般面向公众，建议书一般面向上级和主管部门。倡议者既是发起者，又是参与者，要对倡议书的内容率先垂范；倡议者不一定直接去做某事，而是以商讨的语气建议对方做某事。总结倡议书和建议书的异同。第106页五、倡议书（二）倡议书的结构与写法倡议书由标题、称谓、正文和落款4个部分组成。第107页（二）倡议书的结构与写法1．标题标题的结构形式可以分为以下两种。倡议内容+文种名称：如“文明饲养宠物倡议书”“创建国家卫生城市倡议书”。以文种名称构成：如“倡议书”。五、倡议书第108页（二）倡议书的结构与写法2．称谓称谓可依据倡议对象选用适当的称呼，如“青少年朋友们”“同学们”“亲爱的读者朋友们”等；也可以不加称呼，只在正文中明确倡议的对象。五、倡议书第109页（二）倡议书的结构与写法3．正文倡议书的正文由导语、主体、结尾3个部分组成。五、倡议书第110页（二）倡议书的结构与写法3．正文（1）导语。说明发出倡议的背景、原因和目的。倡议书的发出贵在引起广泛的响应，交代清楚提出倡议的原因以及当时的背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服。五、倡议书第111页（二）倡议书的结构与写法3．正文（2）主体。应写明倡议的具体内容和要求。内容一定要具体化：开展怎样的活动，做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些，均需一一写明。一般分条列出，清晰明确。五、倡议书第112页（二）倡议书的结构与写法3．正文（3）结尾。要表示倡议者的决心、希望或建议。结尾一般不写祝颂语。五、倡议书第113页（二）倡议书的结构与写法4．落款落款应写明发文单位名称或倡议者姓名，署上发文日期。五、倡议书第114页实事求是，符合时代精神。应立足于具体问题、实际需要和实施条件。同时，倡议内容应当符合时代精神，与国家的基本路线和重大方针政策一致。理由充分。开篇应交代清楚倡议的背景、目的，用充分的理由使倡议对象信服并响应。措辞得体。篇幅不宜过长，措辞要恳切，情感应真挚，富有鼓动性和感召力。注意（三）撰写倡议书的注意事项五、倡议书第115页“文明交通，我们行动”倡议书市民朋友们：“文明交通”是一座城市形象的名片，也是城市文明的标志，城市交通与我们息息相关，交通安全通畅需要你我共同参与。为解决城区交通拥堵，行人乱跑、乱穿，机动车和非机动车乱行、乱停等问题，营造安全、畅通、和谐、文明的交通环境，我们287名市七届政协委员率先垂范，从自身做起、从点滴做起，开文明车、行文明路、做文明人，为营造良好的交通环境做贡献。同时，向全市广大市民朋友发出“文明交通，我们行动”倡议：一、倡文明风，树立文明交通好风尚。请市民朋友们认真学习并自觉遵守交通安全法规，激发和弘扬文明交通正能量，形成“人人共建文明交通、人人摒弃交通陋习”的良好风尚；积极主动加入文明交通志愿者队伍，倡导“奉献他人、提升自我”的服务精神，积极开展文明交通公益活动；利用微信等新媒体进行宣传互动，拓展“文明交通，我们行动”的覆盖面和影响力，在全社会营造共同遵守交通法规、安全文明出行的浓厚氛围。例文感知第116页二、行文明车，争做文明交通好司机。全体驾驶员要自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停车、按章驾乘、按规处罚”的良好交通习惯，服从交警指挥，遵守交通法规，不争道、抢道、占道，不乱停乱放，不开“霸王车、违法车”，做到“车让行人”，文明行车，严格做到文明礼让斑马线，行驶中不接打电话，不向车外抛洒物品，不污染和破坏道路路面，努力营造“文明行车、安全有序”的良好氛围。三、做文明人，传承文明交通好美德。全体市民应关爱自己和他人生命，做文明行路、文明驾车、文明乘车的模范；自觉排队乘坐公交车，在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和带小孩乘客让座；行路时不闯红灯，不乱穿马路，不在机动车道内行走、打电话，不翻越交通隔离设施；积极参与文明交通志愿服务，主动劝阻不文明交通行为，经常引导和提醒家人、朋友，以遵守交通法规为荣，以不遵守交通法规为耻，爱护交通安全设施；倡导礼让之风，用行动影响带动更多的人遵章守纪、文明出行。例文感知（续）第117页市民朋友们，让我们携起手来，从现在做起，从自身做起，行文明路、开文明车、做文明人，用文明交通引领城市文明，使文明交通成为我市一道靓丽的风景线。努力营造畅通、有序、安全、文明的良好氛围，让我们的生活更加和谐、美好！例文感知（续）点评这是一篇关于文明交通的倡议书。该倡议书导语部分通过生活中不文明交通的具体表现交代了发出倡议的背景、原因和目的，容易被人接受；正文主体的倡议内容具体，要求明确，价值和意义分条开列，一目了然；结尾表达了倡议者的希望和建议，简洁有力。第118页六、申请书申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位、社会团体表达愿望，提出某种请求时撰写的专用书信。一份申请书只能申请一件事，不能同时申请多件事。（一）申请书的概念第119页不会写入党申请书？我来教你！六、申请书第120页六、申请书（二）申请书的种类1．思想政治方面的申请一般是指申请人为了加入某些进步的党派团体，如申请加入中国共产主义青年团、中国共产党等而写的申请书。第121页六、申请书（二）申请书的种类2．工作学习方面的申请指申请人在求学或实际工作中遇到问题时，向上级或有关机构提出申请，希望得到帮助而写的申请书，如入学申请书、带职进修申请书、工作调动申请书、增加设备申请书、奖学金申请书等。第122页六、申请书（二）申请书的种类3．生活方面的申请申请人在生活中遇到一些问题或困难时，希望得到组织、集体、单位照顾或帮助而写的申请书，如福利性住房申请、结婚申请或困难补助申请等。第123页六、申请书（三）申请书的结构与写法申请书一般由标题、正文和落款3个部分构成。点击此处播放微课申请书第124页（三）申请书的结构与写法1．标题在第一行居中的位置，一般直接用“申请书”作为标题。有的标题还可以由事由和文种名称组成，如“入党申请书”“住房申请书”“转正申请书”等。六、申请书第125页（三）申请书的结构与写法2．正文正文一般包括称谓、主体和结语。六、申请书第126页（三）申请书的结构与写法2．正文（1）称谓。标题下一行顶格写上接受申请书的部门、组织的名称或有关负责人的姓名，如“××党支部”“××总经理”。六、申请书第127页（三）申请书的结构与写法2．正文（2）主体。包括提出申请的具体事项及要求、申请的理由，有时还要表明申请人的态度或提出保证。主体应言简意赅，重点突出，理由充分，有理有据。六、申请书第128页（三）申请书的结构与写法2．正文（3）结语。结语一般写一些希望批准或表示致敬的话，如“望领导批准”“此致”“敬礼”。有些申请书也可以没有单独的结语。六、申请书第129页（三）申请书的结构与写法3．落款申请书正文的右下方，写上申请人或申请单位的名称，署名下写成文日期。六、申请书第130页理由充分，内容真实。申请理由要有理有据，内容真实可靠，不可夸张、虚构、作假。语言朴实，感情真实，态度诚恳。语言简洁、准确、朴实，不可华而不实，没有重点；感情要充实，态度要诚恳，要展现申请者的诚意。对象明确，详略得当。要明确申请对象，并根据接受申请书的有关部门或领导的情况来安排写法。对于不了解或了解不详细的情况，要详写；反之，则略写注意（四）撰写申请书的注意事项六、申请书第131页工作调动申请书尊敬的院领导：您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请报告。我于20××年7月毕业来我院工作，至今已经8年了。在这8年里，我从一个刚刚跨出校门的懵懂毕业生，成长为一个合格的儿科医生，在此，我由衷地感谢领导和同事们对我的栽培和帮助。自入职以来，本人在工作中认真负责，能关爱患者、团结同事，遵守医院的各项规章制度。我在儿科做住院医师期间，积极上进，兢兢业业，不断提升自己的业务能力，已经能熟练地开展幼儿、新生儿常见病和多发病的诊治工作。现在，人们越来越重视医疗保健和疾病的预防，我院儿童保健科业务不断增加，不管是健康儿童保健还是高危儿保健，以及儿童疾病的早期康复，都需要更多专业的儿科医师负责。例文感知第132页本人自愿申请到儿童保健科工作。一方面，我具有专业的儿科诊疗知识，能在将来的工作中将临床思维融入保健工作；另一方面，我性格温和，有耐心，能够认真、负责地对待每一个就诊儿童。我相信我的加入能够为儿童保健科注入新的力量。我坚信，在院领导的悉心培养和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加出色。希望领导能够给我一次机会，让我为我院的儿童保健工作出一份力。此致敬礼！申请人：×××20××年8月22日例文感知（续）点评这是一篇工作调动申请书。申请书的正文写明了提出工作调动申请的请求、申请的理由，表明了申请人的态度。该申请书重点突出、有理有据、语言朴实，感情真挚。第133页党的二十大报告提出：“实施公民道德建设工程，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设，加强和改进未成年人思想道德建设，推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养。”某校学生会为贯彻该精神，决定写一份倡议书，倡议全校学生遵守文明礼仪。请你根据以上材料写一份倡议书。（1）每4～6人为一组，以小组为单位讨论如何写倡议书。（2）各组成员结合材料和讨论结果写一份倡议书，然后在全班分享。任务实施第134页课堂小结掌握书信的结构与写法书信的概念及种类一般书信信封书信内容产品说明书产品说明书的概念产品说明书的特点产品说明书的结构与写法撰写产品说明书的注意事项证明信证明信的概念证明信的种类证明信的结构与写法撰写证明信的注意事项倡议书倡议书的概念倡议书的结构与写法撰写倡议书的注意事项申请书申请书的概念申请书的种类申请书的结构与写法撰写申请书的注意事项第135页课后作业1．王某在某制鞋厂上班，入厂至今三个多月一直在面控部工作。由于工作量加大，时常加班，无法照顾家刚出生的孩子，王某萌生调换工作部门的想法。请你根据王某的情况，代写一份部门调换申请书。2．赵刚2016年毕业于XX职业技术学院，已经在外企分公司工作多年，凭着吃苦耐劳和踏实能干的精神，赢得了领导的高度信任。现他所在的工作单位拟安排他出国到总公司工作学习两年，需要他提供一份原毕业学校的学习成绩证明。请你以XX职业技术学院教务处的名义，给赵刚出具一封证明信。第136页学生分组进行评测，并配合老师将下表填写完整。任务检测任务评测表评价项目评价标准分值自评互评师评小组讨论能积极参与课堂活动，积极发言，并主动与同学交流观点20分

发言有理有据20分

写倡议书所写倡议书内容完整，格式规范20分

逻辑清晰，重点突出20分

语句流畅，表达准确20分

总分自评（20%）+互评（20%）+师评（60%）=教师（签字）：任务一掌握条据的结构与写法任务二掌握书信的结构与写法任务三掌握启事的结构与写法任务四掌握读书笔记的表现形式与写法任务五掌握实习报告的结构与写法任务六掌握毕业设计报告的结构与写法一、启事的概念二、启事的特点三、启事的种类任务三掌握启事的结构与写法四、启事的结构与写法五、撰写启事的注意事项第139页情景导入为庆贺今年的教师节，某学院决定举办“新时代的好教师”征文比赛。跳过情境导入征文

比赛第140页情景导入小李是这次征文比赛的负责人，他需要尽快写一份征文比赛启事。跳过情境导入第141页情景导入请思考：启事是什么？小李在写启事时，应该注意哪些问题？第142页一、启事的概念启事是指机关、团体、单位及个人有事情需要公开告诉大众，或者希望他人给予支持、协助办理某事时所使用的告启文书。第143页二、启事的特点启事通过报纸、杂志刊登，电台、电视台播发，或者公开张贴等形式发布，其内容是公开的。（一）公开性第144页二、启事的特点启事的内容很广泛，可涉及政治、经济、科学及日常生活等领域；启事的使用对象也很广泛，既可以是国家行政机关、企事业单位，也可以是团体或个人。（二）广泛性第145页二、启事的特点启事不同于只是向社会“告知”的声明，它要通过告知得到社会的广泛回应，以解决相关事宜。（三）回应性第146页二、启事的特点启事不具备强制性和约束力。阅读者可以参与启事告知的事项，也可以不参与，有完全的自主权。（四）自主性第147页三、启事的种类启事征召类声明类寻找类如招聘、征稿、征订、招生等方面的启事如出租、开业、搬迁、庆典、成立等方面的启事如寻物、寻人等方面的启事第148页四、启事的结构与写法启事一般由标题、正文和落款3个部分构成。第149页四、启事的结构与写法写在正文上方居中的位置，其结构形式有以下3种。告启者+事由+文种名称：如“××超市搬迁启事”等。事由+文种名称：如“出租启事”“‘说文明话，做文明人，创文明城’征稿启事”等。事由或文种名称：如“寻物”“启事”等。（一）标题第150页四、启事的结构与写法正文在标题下方另起一行空两格开始书写。写清楚在什么时间、什么地点办什么事情，有哪些要求。例如，招聘启事应写清楚招聘单位的性质，招聘的目的、对象、人数，招聘的条件、待遇、方式，报名的时间、地点，询问事宜及联系电话等内容；招领启事要写清楚拾到物品的名称，拾到物品的时间、地点，以及失主应到何处去认领等，但切忌把拾到物品的详细情况写出。（二）正文第151页四、启事的结构与写法单位的启事一般要署名，而个体的启事大多不署名。若署名，则应在写明告启者的姓名或名称的同时，附上地址、联系方式等，并注明告启日期。（三）落款第152页名人别出心裁的“启事”一、郑板桥的“卖画启事”1759年，画家郑板桥公布了自己的字画润格（指书画家出售作品所列价目标准），。二、汪曾祺的“卖书启事”应出版社之邀，汪曾祺在自己的散文集《蒲桥集》的封面上，以第三人称写了一个堪称经典的“卖书启事”。三、黄永玉的“卖画启事”画家黄永玉在家中挂了一则“卖画启事”，用来回避无休止的索画者。……（详见教材）另辟蹊径第153页五、撰写启事的注意事项有醒目的标题。使公众通过标题就能了解启事的主要内容与性质。一事一启，内容单一。一篇启事应只说明一个主旨，其内容应简明扼要，突出最需要说明的问题。通俗易懂，用语文明。写启事的目的是让人看到启事就明白有什么事、需要做什么和怎么做。因此，语言一定要浅显、通俗。此外，因启事是向大众公开，措辞应文明，符合礼仪规范。注意第154页启事和启示的区别知识拓展第155页招领启事本商场工作人员于20××年7月1日下午在5层美食城捡到1个手提包，内装人民币若干元，另有银行卡、优惠卡等物，望失主持有效证件前来认领。地点：本市宜家商场1层失物招领处电话：×××××××××××商场办公室20××年7月2日任务实施（续）点评这则招领启事清楚明白地写出什么时间拾到了什么东西，但没有详细说明待认领之物的数量、具体特征等，能有效地避免失物被冒领。第156页任务实施寻车启事20××年7月22日上午7时许，××出租汽车公司车牌为×××××××的出租车，由司机王××驾驶外出营运，至今未归。如有线索，请速与××出租汽车公司联系。联系电话：××××××××，联系人：陈××××出租汽车公司20××年7月26日招领启事本人于20××年10月3日下午在××超市门口拾到褐色皮质钱包壹个，内有人民币1250元，××银行卡壹张，门禁卡壹张，望失主到××超市保安处认领。20××年10月4日第157页（1）每4～6人为一组，以小组为单位讨论上述应用文有哪些错误。（2）各组成员指出错误指出并说明理由，然后修改错误之处。（3）各组成员结合上述材料的内容重写启事，并在小组内分享。任务实施第158页课堂小结掌握启事的结构与写法启事的概念启事的特点公开性广泛性回应性自主性启事的种类启事的结构与写法标题正文落款撰写启事的注意事项醒目的标题一事一启，内容单一通俗易懂，用语文明第159页课后作业1．顺丰速运公司拟招聘2名客服代表，2名工会干事，请你代写一则招聘启事。2．某公司不慎遗失银行开户许可证一本，打算登报声明作废，请拟写一则遗失启事。第160页学生分组进行评测，并配合老师将下表填写完整。任务检测任务评测表评价项目评价标准分值自评互评师评小组讨论能积极参与课堂活动，积极发言，并主动与同学交流观点10分

找出所有错误10分

有理有据10分正确修改所有错误10分重写启事内容完整，格式规范20分

逻辑清晰，重点突出20分

语句流畅，表达准确20分

总分自评（20%）+互评（20%）+师评（60%）=教师（签字）：任务一掌握条据的结构与写法任务二掌握书信的结构与写法任务三掌握启事的结构与写法任务四掌握读书笔记的表现形式与写法任务五掌握实习报告的结构与写法任务六掌握毕业设计报告的结构与写法一、读书笔记的概念二、读书笔记的表现形式三、读书笔记的类型与写法任务四掌握读书笔记的表现形式与写法第163页情景导入元代学者陶宗仪根据自己的所见所闻，摘抄前人史料，作考证辨伪，写了一本《南村辍耕录》（简称《辍耕录》）。这本书是有关元朝史事的笔记，共30卷，20余万字。跳过情境导入第164页情景导入《南村辍耕录》保存了丰富的史料，其内容包括典章制度、史事杂录、文物科技、民俗掌故，以及小说、书画、戏剧和诗词等方面，史料价值和学术价值极高，是研究元史的重要史料。跳过情境导入第165页情景导入据传，陶宗仪每日下地干活，总是随身携带书籍笔砚，累了便在大树下看书，并将所感记在树叶上。跳过情境导入第166页情景导入经过10多年的呕心沥血，得树叶笔记数缸，后来经过整理，成就了这部很有学术价值的书。跳过情境导入第167页情景导入请思考：陶宗仪为什么要随身携带书籍笔砚？这样做有哪些好处？你是否有写读书笔记的习惯？第168页指在读书时，为了把自己的读书心得记录下来或把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。读书笔记有助于提高人的阅读能力和写作水平，对于大学生积累学习资料并深入理解所学知识有着重要作用。一、读书笔记的概念你写过读书笔记吗？你觉得用什么形式写读书笔记比较实用？第169页二、读书笔记的表现形式读书笔记的表现形式笔记本卡片剪报思维导图用来抄原文、写提纲、记心得、写综述等，其长处是便于保存，缺点是不便分类。在使用中，笔记本可按类单独成册。便于分类，记录方式比较灵活调动，但篇幅小，内容不宜过长。将报纸上的有用资料剪下来，贴在笔记本上或卡片上，并注明出处，以便使用。剪报可加评注，也可分类张贴。梳理主题关键词、重点和难点等内容之间的关系，将其与图像、颜色、形状等结合起来，能够帮助人们更好地记忆。第170页指将书中或文章中一些重要的观点，精彩、精辟的语句，有用的数据和材料摘抄下来的笔记类型。目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作做好准备。三、读书笔记的类型与写法（一）摘要式读书笔记摘抄时，可按原书或原文系统摘录，也可摘录重要论点和段落，还可摘录重要数字；摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于将来引用或核实。第171页指在摘录重要内容的同时，把个人对书中内容的看法和感悟写出来的笔记类型。三、读书笔记的类型与写法（二）评注式读书笔记评注式笔记的写作方式批注注释提纲补充第172页在读书时，在书中重要的内容或自己体会最深的内容旁边空白处加一个批注，以便帮助自己加深理解，并为日后查找提供方便。三、读书笔记的类型与写法（二）评注式读书笔记1．批注第173页提纲是用纲要的形式，把一本书或一篇文章的论点和论据，或者章节和段落层次，简明扼要地记录下来。写提纲时，可以将原文的语句和自己的语言结合起来表述。三、读书笔记的类型与写法（二）评注式读书笔记2．提纲第174页注释是在读完原书或文章后，在存疑之处加以解释，以便理解。三、读书笔记的类型与写法（二）评注式读书笔记3．注释第175页在读书时，将书中或文章中表述不完整的地方补充完整，或者通俗地解释书或文章中的一些专有名词、重要知识点等。补充要紧紧围绕中心思想加以引申或发挥。三、读书笔记的类型与写法（二）评注式读书笔记4．补充第176页《数字化生存》读书笔记该书带我们走进了一个科技化的世界。作者在书中大胆地预测了数字科技对人们生活的改变和影响，提出了对人类世界过分数字化的设想与担忧，并结合社会工程学数据库的案例提出了合理的应对措施。这本书中虚拟与现实的交汇，让我了解了数字技术存在和发展的意义。例文感知点评这是评注式读书笔记。笔记表达了自己读书后的感想，表明自己对数字技术存在和发展的意义有了初步了解。第177页心得式读书笔记即读后感，是指读书或文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发的笔记类型。三、读书笔记的类型与写法（三）心得式心得式读书笔记的写作方式札记综合读书心得第178页札记就是将摘记的要点和心得结合起来表述，其形式灵活多样，可长可短。三、读书笔记的类型与写法（三）心得式1．札记第179页心得就是写出自己在读书时的体会、感想和收获，或者质疑原文中的某些观点，写出意见。写心得时，一般以自己的语言为主，可适当引用原文的语句。三、读书笔记的类型与写法（三）心得式2．心得第180页综合读书是在读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住它们之间的相同点，提出自己的观点和见解。三、读书笔记的类型与写法（三）心得式3．综合读书第181页旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——苏轼读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫书到用时方恨少，事非经过不知难。 ——陆游任务实施（续）（1）每4～6人为一组，以小组为单位开展下列活动。（2）上述材料是古人对读书的感悟。各组成员结合材料说一说自己的读书感悟，并将自己最喜欢的书或文章分享给小组内的其他成员。（3）各组成员选择由他人分享的一本书或一篇文章进行阅读。（4）阅读完成后，每个成员写一篇读书笔记，不少于500字。（5）各组成员在小组内分享自己的读书笔记，并说一说自己在读完后的感悟。第182页课堂小结掌握读书笔记的表现形式与写法读书笔记的概念读书笔记的表现形式读书笔记的类型与写法摘要式读书笔记评注式读书笔记心得式第183页课后作业写一篇有关《大学》的读书笔记。第184页学生分组进行评测，并配合老师将下表填写完整。任务检测任务评测表评价项目评价标准分值自评互评师评小组分享能积极参与小组活动，积极发言，并主动与同学交流观点10分

能有重点地介绍自己喜欢的书或文章20分

能认真倾听他人分享的内容10分写读书笔记内容完整，格式规范20分

逻辑清晰，详略得当20分

语句流畅，表达准确20分

总分自评（20%）+互评（20%）+师评（60%）=教师（签字）：任务一掌握条据的结构与写法任务二掌握书信的结构与写法任务三掌握启事的结构与写法任务四掌握读书笔记的表现形式与写法任务五掌握实习报告的结构与写法任务六掌握毕业设计报告的结构与写法一、实习报告的概念二、实习报告的作用三、实习报告的特点任务五掌握实习报告的结构与写法四、实习报告的结构与写法五、撰写实习报告的注意事项第187页情景导入1个月的实习时间很快过去了，高××的指导教师要求他将实习期间的实习日志进行汇总，总结这段时间的成长、收获和教训等，然后写一篇实习报告。跳过情境导入第188页情景导入请思考：什么是实习报告？实习日志可以直接用来作为实习报告吗？为什么？第189页指在校大学生完成一定的专业课程或全部专业课程，并根据教学计划进行实习后，向指导老师或教学管理部门提交的反映自己实习收获及相关情况的书面材料。一、实习报告的概念第190页能够使老师全面具体地了解学生的收获，便于检查理论与实践相结合的教学效果。与此同时，利于学生总结实习过程中的经验教训，加深对理论知识与实践技能相结合的重要性的认识，从而进一步提高思想觉悟，为日后的学习和实习提供帮助。二、实习报告的作用实习报告是照抄课本中的内容吗？第191页要求撰写者写出自己在参加实习时经历了什么，以及将理论应用到实践中的收获和感受，这也是实习的目的和意义。三、实习报告的特点（一）感受性第192页要求撰写者写出自己在实习过程中的收获和体会，而不是对他人实习过程的汇报和概括。三、实习报告的特点（二）自身性第193页实习报告是对实习情况进行的客观记录，也是对实习中失败和成功的经验所进行的客观总结。三、实习报告的特点（三）客观性第194页实习报告有目的、有侧重地记录了实习的过程，用概括的语言总结了实习的经验教训，是撰写者将知识转化为能力的体现，具有一定的概括性。三、实习报告的特点（四）概括性第195页知行合一宋应星的故事——实践出真知宋应星（1587—？），江西奉新县人，我国明朝时期著名的科学家。他一生致力于对农业和手工业生产的科学考察和研究，收集了丰富的科学资料。他的著作和研究领域涉及自然科学及人文科学的不同学科，其中最杰出的作品《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。宋应星自幼聪明好学。一次，宋应星和哥哥宋应升去南昌参加乡试，兄弟俩都考中了举人，此后，宋应星和哥哥便被人称为“奉新二宋”。中举后，兄弟俩马上赴北京参加会试，想一鼓作气考中进士，没想到双双落