2026学年云南省二年级语文期末自测模拟历年考试题（附答案）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子，看拼音写词语。

（1）shì

jiè，在变化，万物在zì

yóu

shēng

zhǎng到处充满shēngjī。

（2）很久以前，天上有十个太阳，rén

lèi的生活十分jiān

nán。

（3）经过老师的教育后，我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、积累运用

2、给下列生字选择正确的读音,在下面打钩。

（1）生日那天，妈妈给我买了一个不倒（dǎodào）翁。

（2）妈妈生病了，我给妈妈倒（dǎodào）了一杯热水。

（3）我永远忘不了那堂课老师对我的教诲（huǐhuì）。

（4）每条溪流上都有磨（mò

mó）坊。

（5）我走着走着，突（tūhū）然，从草丛中蹿出一只小松鼠。

（6）我非常喜欢《西游记》中孙悟空这个角（juéjiǎo）色。

3、照样子，写词语。

（1）灾难（两个字意思相近）明(

)

寻(

)

（2）挖野菜

(

)蜻蜓

(

)野果

（3）蓝蓝的天空

(

)的阳光

(

)的指南针

（4）油腻腻的肥肉酸溜溜的(

)

脆生生的(

)

（5）慢慢—徐徐忽然——(

)

马上——(

)

4、我会给下列生字加偏旁。

例：

青——（蜻）（清）（请）

包——(

)(

)(

)

皮——(

)(

)(

)

牙——(

)(

)(

)

5、用“〇”圈出每组中不同类的词语。

（1）扫帚

拖把

簸箕

手表

抹布

（2）猛牛

未羊

辰龙

酉鸡

亥猪

（3）陀螺

毽子

橡皮

溜溜球

不倒翁

（4）春节

季节

元宵节

清明节

重阳节

6、给下列句子加上标点符号。

（1）这里的景色真美呀()

（2）夜晚()马路上静悄悄的()

（3）这有什么好玩的呢()

（4）我没有翅膀()怎么飞得上去呢()

（5）元元的毛笔字为什么写得那么好呢()

（6）我要好好学习()长大后努力当一名医生()

（7）朋友送我一个“冰墩墩”玩偶()我太开心了()

7、动物成语知多少，填一填。

()鸣()吠()吞()咽惊弓()()

如()得()漏()之()胆小()()

()()添翼()飞()舞害群()()

我还能写这样的成语：__________________________

三、语言扩展

8、照样子，写句子。

（1）例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。

这点工作怕什么！_____________

（2）例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这么小的雨还用打伞？__________________

（3）例：天空飘着气球。

（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。

花园开满花。________________

9、按课文内容填空答卷。

（1）儿童散学__________________，忙趁____________放纸鸢。

（2）不知细叶谁裁出，________________________。

（3）春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，_________家门，奔向____________。去____________春天。

（4）我_________，称______，______美，可入画。各_____________________，____________浓，齐_________，共繁荣。

（5）我的____________铅笔，是大森林的_________。我的____________，有_________，有_________，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……

四、阅读与理解

10、1我会读故事，回答问题。小乌龟谈长大①几只小乌龟聚在一起，谈论着长大以后想干什么。②乌龟姐姐说：“我爱漂亮，长大以后我要变成美丽的金鱼，可以自由自在地游泳，彻底告别乌龟家族的丑陋（lòu）！”③乌龟妹妹说：“我讨厌现在这样慢慢爬行！长大后，我一定要成为动作敏捷的兔子，可以轻快地蹦蹦跳跳，永远脱去这无比沉重的甲壳。”④乌龟哥哥说：“我不想这么卑（bēi）微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象，建立一个王国。小动物们都以我为王，只有我说了算！”⑤他们兴致勃勃地谈论着，仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想：你们为什么总想要变成别人呢？⑥乌龟姐姐忍不住问他：“弟弟，你长大以后想变成什么样？想做什么呢？”⑦乌龟弟弟说的话出人意料：“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸。”1．从文中找出下列词语的近义词。

讨论——(

)

迅速——(

)

欢快——(

)

2．根据短文内容连线。

乌龟姐姐

要变成兔子

美丽自由

乌龟妹妹

要变成大象

威武有力

乌龟哥哥

要变成金鱼

动作敏捷

3．用“——”画出文中乌龟弟弟说的话。

4．我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是（

）A．失去自信B．失去面子C．失去面具5．短文讲了乌龟兄弟姐妹四人的谈话，你同意_____的说法，因为____________。

五、书写与运用

11、仿照例子，根据提示，用“·”标出重音。

例：妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。（谁的拥抱让我感觉特别温暖）

（1）妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。（妈妈的拥抱让我感觉怎么样）

（2