新版2026秋新版四年级上册道德与法治分课时练习题册附答案合集

第一单元我们的班集体第1课热爱班集体一、填空题1.班级是校园中我们最为熟悉的集体，我们在集体中相互帮助、,逐渐凝聚成 2.每个班都有自己的,全体成员共同努力实现目标的过程，会让班集体越来越3.班级实行制度，能让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的65.当其他班级取得成绩时，我们要学会,这既是对他人的尊重，也能展现本班二、单项选择题1.班级运动会接力赛中，有同学不小心掉了接力棒导致班级没拿到名次，下列做法正确A.埋怨掉棒的同学，怪他拖了后腿B.安慰同学，一起总结经验，下次一起努力C.觉得和自己没关系，反正自己已经尽力了D.到处说这个同学能力差，不适合参加比赛2.下列行为中，不利于维护班集体荣誉的是()B.自习课上遵守纪律，不说话打闹C.看到同学抄作业，为了班级分数不告诉老师D.认真完成值日，把教室打扫干净3.隔壁班在文艺汇演中拿到了一等奖，下列想法正确的是()A.他们肯定是靠关系拿的奖，没什么了不起B.真心为他们喝彩，向他们学习优点C.觉得我们班比他们好，评委不公平4.下列不属于校园集体的是()A.班级学习小组B.学校篮球队三、判断题1.我们只要把自己的学习搞好就行，班集体的事情和自己没关系。()2.班集体里发生的所有事情，都会对班级发展产生影响。()3.班级之间只有竞争，没有合作的必要。()4.发现同学做了有损班级荣誉的事，应该善意地提醒他。()5.为了让本班赢过其他班，比赛时可以悄悄耍点小手段。()1.参加班级拔河比赛A.锻炼表达能力，增长知识2.参与班级辩论赛B.体会团结协作的力量3.加入校园合唱团C.提升责任意识，服务他人4.参加志愿者小队D.培养音乐素养，结识伙伴四年级(2)班和(3)班准备合作排练一个集体节目,参加学校的成长仪式演出。排练过程中,两个班的同学因为节目顺序产生了矛盾,都觉得自己班的部分应该放在前面,排练一度停滞。最后在老师的引导下,大家一起商量,调整了节目结构,两个班互相配合,最终演出获第2课选举班委会一、填空题2.担任班委不仅要有胜任岗位的能力，更要有为班级和同学服务的4.在班委选举中，班级每位同学都平等享有和9二、单项选择题1.班里要选新班长，你的好朋友平时很讲义气，但做事容易冲动，你应该()A.肯定选好朋友，选上了他会照顾我B.综合考虑能力和责任心，选最合适的人C.谁人缘好就选谁，不用考虑能力D.反正都差不多，随便选一个就行2.刚转来的新同学想报名参加班委选举，下列说法正确的是()B.只要是班级成员，都有选举权和被选举权C.得学习成绩好才能参选，成绩不好不行D.等他和大家混熟了，下次选举再参加3.投票选举班委时，下列做法正确的是()A.跟着同桌选，他选谁我选谁B.慎重思考，把票投给真心为班级服务的同学C.谁跟我关系好，我就投给谁D.选不选都无所谓，反正结果都一样4.下列关于班委的说法，正确的是()B.当班委就是为了在老师面前表现自己C.当班委需要付出时间和精力，服务全班同学D.学习成绩好的同学就一定能当好班委1.劳动委员的职责就是每天自己把教室卫生打扫干净。()2.当班委可以锻炼自己的能力，也是为班级做贡献的方式。()3.民主选举太麻烦了，直接由老师指定班委更省事。()4.参选举行演讲时，只要说自己的优点就行，不用说工作打算。()5.不是班委的同学，也可以为班级和同学服务。()1.班长A.检查班级卫生，提醒同学保持整洁2.劳动委员B.策划班级文艺活动，丰富课余生活3.学习委员C.统筹班级事务，组织班级讨论4.文艺委员D.帮助同学解决学习问题，带动班级学习氛围1.你认为担任班委最重要的三个条件是什么?请说明理由。2.民主选举班委有哪些基本流程?四年级(1)班准备选举新一届班委,同学们议论纷纷。小丽说:“我才不想参选呢,当班委又累又耽误学习,没什么好处。”小刚说:“我想竞选体育委员,我体育好,也想带着大家一起锻炼身体。”小宇说:“选举走个过场就行,反正最后都是老师说了算。”第3课协商决定班级事务一、填空题1.班委会负责班级管理，班级重大事务需要组织全班2.商议班级事务时，要按照的原则确定最终方案。3.讨论和决定班级事务，需要坚持、公开透明、三大原则。4.班级成员集体形成的最终决定具有,全体成员都要并落实到行动中。二、单项选择题1.班里商量秋游去哪里，你有不同的想法，下列做法正确的是()B.认真听完大家的意见，再清晰说出自己的想法和理由C.觉得说了也没用，干脆不发言2.班级决定了新的卫生值日表，你觉得安排不合理，你应该()B.先认真执行，再找合适的机会向班委提出建议C.到处抱怨，说班委安排得不好D.让别的同学去提意见，自己不说3.下列做法符合“公开透明”原则的是()A.班委悄悄决定班级费用怎么花，不告诉同学B.班会讨论前，提前把要讨论的事情告诉全班同学C.投票结束后，不公布票数，直接说结果D.只告诉大家决定结果，不说讨论过程4.讨论班级事务时，有同学提出了和大家不一样的意见，我们应该()B.认真倾听，尊重不同的意见C.嘲笑他想法奇怪，让他别说了1.班级大事班委商量着定就行，不用浪费全班的时间讨论。()2.每个人都可以对班级事务提出自己的意见和提案。()3.集体决定的事情，就算自己不同意，也要遵守执行。()4.讨论班级事务时，谁声音大就听谁的。()5.遇到解决不了的难题，可以请教老师或者专业人士。()1.公平公正原则A.班会前提前公布议题，会后公开表决结果2.公开透明原则B.认真倾听不同意见，大家一起商量解决办法3.协商合作原则C.班级规则对所有同学一视同仁，不偏袒任何人1.班会商议班级重大事务，通常分为哪几个步骤?2.为什么讨论班级事务要坚持协商合作的原则?四年级(3)班准备召开班会讨论元旦庆祝活动方案。班委先在班里公布了会议时间和初“反正我说了也不算，以后我再也不参加班级讨论了”。1.明明在讨论过程中的做法有哪些不对的地方?2.你觉得应该怎样正确表达自己的不同意见?3.如果你的意见没被采纳，你会怎么做?为什么?第二单元少年在成长第4课我是独特的一、填空题2.我们每个人都有,也有不完美的地方，要学会自己，同时正视不足。3.从他人的看法中认识自己，能让我们的自4.面对自己的不足，我们要主动,取长补短，让自己变得0二、单项选择题1.下列行为属于通过自我观察认识自己的是()B.我发现自己很喜欢画画，坐下来画一下午都不累C.好朋友说我性格开朗，很喜欢和我玩D.爸爸妈妈说我是个孝顺的孩子2.考试没考好，你觉得自己很笨，下列想法正确的是()A.我天生就不是学习的料，再努力也没用B.一次没考好很正常，找找原因，下次努力就好C.肯定是题目太难了，不是我的问题3.别人对自己的评价和自己的想法不一样，你应该()A.全听别人的，别人说的都是对的B.都不听，我自己最了解自己C.冷静思考，结合实际判断，有道理的就采纳D.很生气，觉得别人不了解自己4.下列想法中，能帮助我们变得更好的是()B.我已经很完美了，不需要改进C.虽然我有不足，但我可以慢慢改正D.别人都有缺点，我不用特意改三、判断题1.每个人都是独一无二的，都有自己的特点。()2.只有优点才是我们的特点，缺点不算。()3.他人的评价都是片面的，完全不用在意。()4.想要让自己变得更好，首先要正视自己的不足。()5.我们对自己的期望，也能反映出自己的特点。()1.自我观察A.同桌说我乐于助人，经常帮他讲题2.他人评价B.我希望自己能像雄鹰一样勇敢自由3.自我期望C.我发现自己做数学题时，特别有耐心1.我们可以通过哪些途径认识自己?2.面对自己的不完美，我们应该抱有怎样的态度?在家画画的时候妹妹凑过来,她不耐烦地推开了妹妹,之后又很懊恼,她总想着“我怎么什么都做不好,我一点儿也不喜欢自己”。第5课生命最宝贵一、填空题1.人的肢体,生命,生命是一切希望的基础。2.我们的健康成长，离不开家人的和爱护，我们要学会自己的身体。3.面对挫折时，不要、自暴自弃，要保持信心，寻找4.情绪是多样的，我们要学会_-自己的情绪，保持乐观向上的心态。二、单项选择题1.下列做法中，属于爱护身体的是()A.周末熬夜看动画片，第二天睡懒觉B.挑食，只吃肉不吃蔬菜C.每天坚持跳绳、跑步，锻炼身体2.考试没考好，心里特别难过，下列做法正确的是()B.怨天尤人，觉得自己运气不好C.调整心态，分析错题，下次继续努力D.放弃学习，反正也考不好3.下列关于情绪的说法，正确的是()B.情绪有很多种，都是正常的，要学会接纳C.有负面情绪就是心理不健康D.遇到不开心的事就要发脾气，发泄出来就好4.不小心脚崴了，要休养很久不能上体育课，下列想法正确的是()A.太倒霉了，以后都不能好好运动了B.好好养伤，乐观面对，趁这个时间多看看书C.每天都不开心，觉得自己特别不幸D.抱怨自己不小心，一直自责三、判断题1.生命是爸爸妈妈给我的，我想怎么对待都可以。()2.怀孕的妈妈很辛苦，每一个生命都来之不易。()3.只要身体没受伤，就是珍惜生命了。()4.遇到挫折就放弃的人，是对自己不负责任。()5.保持积极乐观的心态，也是珍爱生命的表现。()1.考试失利，心情沮丧A.深呼吸，换个角度想问题2.和朋友吵架，很生气B.找家人朋友倾诉，寻求建议3.遇到困难，觉得做不到C.拆分目标，一步步慢慢完成1.为什么说生命是宝贵的?2.爱护身体、珍惜生命，我们可以从哪些小事做起?一会儿担心太久不练球,球技会下降;一会儿觉得功课落下太多,肯定跟不上了;一会儿又嫌在家无聊,没有小伙伴陪。爸爸妈妈精心照顾他,他也提不起精神。第6课自我保护，免受伤害一、填空题2.遭遇拐骗时，要寻找时机向警察、或商场、银行的工作人员求助。3.不满14周岁未成年人的个人信息属于,受到法律特殊保护。5.遇到强行索要个人信息的情况，要及时向求助，或向相关部门反映。二、单项选择题B.告诉他大人不在家，让他改天再来C.觉得他不像坏人，开门看看2.放学路上，有陌生的叔叔说“我是你爸爸的朋友，他让我来接你”,你应该()A.跟着叔叔走，爸爸的朋友肯定没错B.先问清楚爸爸的名字和信息，再打电话跟爸爸确认C.觉得叔叔看起来很和善，就跟他走3.参加夏令营时，报名表要求填写家长职务、家庭收入，你觉得()A.全部如实填写，反正也没什么B.必要的信息可以填，收入、职务这类可以拒绝填写C.随便填个假的，应付过去就行D.让别的同学帮我填，我不填4.下列行为中，属于保护个人信息的是()A.把自己家的详细地址告诉网上认识的网友B.随便在街头填写写有姓名、电话的问卷换小礼品C.不随意把自己的身份证号告诉陌生人D.把爸妈的银行卡号分享给同学1.邻居张叔叔是熟人，他叫我去他家吃巧克力，我可以放心去。()2.陌生人问路的时候，我可以指路，但绝对不能带路。()3.个人信息泄露了也没关系，不会有什么危险。()4.遇到危险时要沉着冷静，想办法向身边可靠的人求助。()5.只要不跟陌生人说话，就一定不会遇到危险。()1.独自在家，陌生人送快递A.拒绝透露，及时告诉家长2.陌生人让你带路去附近小区B.不开门，让他放在快递柜或改天再送3.有人问你家的住址和电话C.礼貌指路，拒绝带路1.生活中，我们可以通过哪些做法防范拐骗?2.为什么要保护好我们的个人信息?琴琴放学独自回家,路上遇到两个陌生人跟她打招呼,说“我们是你爸爸的朋友,他今天加班,让我们带你去他单位”。琴琴心里有点怀疑,对方还伸手想拉她走。第三单元生活在信息社会第7课神奇的世界一、填空题1.电视像一个神奇的,让我们足不出户就能领略多彩的世界。2.新一代电视具备、手机投屏等新功能，让使用3.互联网让广阔的世界变成了,极大拉近了人与人之间的距离。4.互联网不仅能提供丰富的,还能帮助我们学习生活技能、培养-9二、单项选择题1.上周你错过了喜欢的科普节目，下列方式能帮你回看节目的是()B.用智能电视的回看功能，随时都能看C.只能找同学问问节目内容D.没办法，错过了就看不了了2.爸爸妈妈在外地打工，想每天都能看到你、和你说话，最方便的方式是()A.写信寄过去，等好几天才能收到B.打固定电话，只能听见声音C.用网络视频通话，随时都能见面聊天3.你想学习做手工，下列做法不能通过互联网实现的是()A.搜索手工教学视频，跟着学B.看网上的图文教程，一步步做C.直接在网上买到手工材料D.互联网直接帮你做好手工4.下列关于互联网的说法，正确的是()A.互联网全是好处，没有任何坏处B.互联网能给生活带来很多便利，也能帮助我们学习C.互联网都是虚拟的，一点用都没有D.互联网只能用来玩游戏、看视频三、判断题1.电视只能看直播节目，不能回放。()2.以前人们买东西要去商店，现在在家用手机就能网购。()3.互联网让远程上课、线上开会成为可能。()4.网络上的学习资源都是假的，不能用来学习。()5.有了互联网，我们就完全不需要现实生活中的朋友了。()1.用手机远程打开家里的电饭煲A.方便沟通交流2.和远方的爷爷奶奶视频聊天B.助力学习成长1.互联网给我们的日常生活带来了哪些便利?请列举三点。2.我们可以怎样利用互联网帮助自己学习?1.材料里体现了新一代电视的哪些新功能?2.除了电视，互联网还改变了我们生活的哪些方面?请举例说明。3.你平时会用电视或网络做哪些有意义的事?第8课别让它抢走太多一、填空题1.长时间近距离使用电子产品，是少年儿童2.使用电脑时，眼睛离屏幕的距离应大于厘米；使用手机时应大于厘二、单项选择题1.下列使用电子产品的习惯，对眼睛伤害最大的是()A.看20分钟就休息一会儿B.躺在床上关灯看手机C.保持合适的观看距离D.根据光线调节屏幕亮度2.下楼梯的时候，你觉得下列做法正确的是()A.边看手机边下楼梯，节省时间B.专注下楼梯，不看手机C.看一眼手机看一眼路，没问题D.跟同学边聊天边看手机下楼3.周末好朋友约你去打球，但是你正好看动画片看到一半，你应该()A.拒绝朋友，在家把动画片看完B.关掉电视，和朋友去打球，运动更重要C.让朋友等着，看完这集再说D.边看动画片边和朋友打球，两不耽误4.长时间低头玩手机，最容易引发的问题是()A.脖子酸痛，容易得颈椎病B.听力下降D.食欲变好1.只要离屏幕远一点，看多久电视都没关系。()2.走路看手机只是坏习惯，不会有安全危险。()3.长时间刷短视频，不仅伤眼睛，还会让人注意力不集中。()4.和家人相处的时候，放下手机多交流，能增进家庭感情。()5.电子产品有很多坏处，我们应该彻底不用。()1.长时间盯着电子屏幕A.容易发生摔倒、磕碰等意外2.走路低头看手机B.颈部酸痛，引发颈椎病3.长时间低头玩游戏C.眼睛疲劳干涩，视力下降1.不当使用电子产品，会给我们带来哪些危害?2.请你写出三条合理使用电子产品的好建议。1.亮亮的行为带来了哪些不好的影响?2.请你给亮亮提几点建议，帮助他合理使用手机。3.你觉得和家人一起制定“电子产品使用约定”有什么好处?第9课安全文明上网2.国家规定，网络游戏企业仅可在特定日期的固定时段向未成年人提供小时网3.辨别网络信息真假时，可以查看信息是否来自,保持独立思考，不人云亦云。4.互联网不是,我们使用网络要遵守法律法规，规范网络言行。二、单项选择题1.下列关于网络游戏的看法，正确的是()B.适当玩可以放松，但不能沉迷C.玩游戏能锻炼反应力，玩越久越好D.只要学习好，玩多久游戏都没关系2.你在网上看到一条“某地出现拐卖儿童团伙”的消息，没有官方来源，你应该()A.赶紧转发到班级群，提醒大家注意B.半信半疑，先转发再说C.不轻易相信，查看官方渠道有没有通报3.班级群里有人发丑化同学的照片，还说难听的话，你认为()A.挺好玩的，跟着一起调侃B.不关我的事，默默看着C.这是网络暴力，是不对的，应该制止D.把照片转发给别的朋友看4.玩游戏的时候有人让你充值买皮肤，说充了就能变厉害，你应该()A.偷偷拿爸妈的钱充值B.先问问爸妈，经过同意再考虑C.觉得很划算，马上就充1.网络是虚拟世界，想说什么就说什么,不用负责任。()2.编造和传播网络谣言，严重的会触犯刑法。()3.只要不沉迷，偶尔玩一下网络游戏是可以的。()4.网上的信息都是真的，看到什么都可以相信。()5.遇到网络暴力，要及时告诉家长和老师，学会保护自己。()1.编造传播虚假疫情信息A.文明上网行为2.恶意辱骂、丑化他人B.违法行为3.积极分享正能量内容C.不道德且可能违法的行为1.我们可以通过哪些方法避免沉迷网络游戏?2.作为小学生，怎样做到文明上网?1.宁宁转发视频的行为合适吗?为什么?2.编造和传播网络谣言有哪些危害?3.我们应该怎样辨别网络信息的真假?第四单元做文明的消费者第10课购物有学问一、填空题1.正规商品的外包装上一般有厂名厂址、、生产日期等信息，是了解商品的重2.购物时要保留_或索要,遇到纠纷时可以作为维权凭证。3.采用网络等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起日内退货，且无需4.消费者权益受到侵害时，可以拨打热线进行投诉。5.绿色食品标识代表食品安全无污染，标识代表非处方药。二、单项选择题1.你去超市买饼干，下列哪种饼干可以放心购买()A.包装上没有生产日期和厂家的散装饼干B.包装完好，有生产日期、配料表、厂家信息的饼干C.包装破了，但是便宜的饼干D.长得好看，但是没有任何标识的饼干2.妈妈在网上买了一件衣服，收到后发现颜色和图片不一样，想退货，商家不给退，你建议妈妈()A.算了，自认倒霉，以后不在这家买了B.和商家吵架，逼他退货C.先协商，协商不成打12315投诉维权D.给商家刷差评，报复他3.下列购物行为，属于文明购物的是()B.拿了很多东西最后不想买了，随手放在旁边的货架上C.跟售货员说话用“麻烦您”“谢谢”等礼貌用语D.为了看书，随意拆开书的塑封包装4.网上购物时，下列做法不安全的是()B.仔细看商品介绍和售后说明C.扫陌生人发的二维码付款，说有优惠D.保存好订单和聊天记录三、判断题2.只要是在超市买的东西，肯定都是合格的。()3.购物小票没用，付完钱就可以扔掉。()4.网购的所有商品都可以七天无理由退货。()5.做文明的消费者，既是尊重他人，也能让购物更愉快。()1.绿色食品标识A.非处方药，可自行购买使用2.0TC标识B.产自优良生态环境，安全无污染3.购物小票C.消费维权的重要凭证1.到超市选购食品时，我们应该重点关注包装上的哪些信息?六、材料分析题宜就行,能吃就行,不用那么讲究”。买完草莓回家,小明吃了几个就肚子痛,去医院检查说第11课学会合理消费一、填空题2.家庭收入来自家人的,来之不易，我们要合理规划家庭支出。3.合理开支既要、量入为出，又要把生活安排得丰富有意义。4.因为打折、买一送一就购买自己不需要的商品，属于消费。二、单项选择题1.班里很多同学都买了新款的名牌书包，你也想要，但是你现在的书包还好好的，你应A.让妈妈必须给你买，不然就闹脾气B.跟妈妈说别人都有，我也得有C.书包还能用，不用买，不跟同学攀比D.攒零花钱偷偷买，不让爸妈知道2.超市搞“买二送一”活动，下列做法正确的是()B.看看是不是自己需要的，再决定买不买D.别人都买，我也跟着买3.下列消费行为，属于合理消费的是()A.看到好看的笔就买，家里已经有十几支了B.按需购买生活用品，不浪费C.看到同学有什么,自己就一定要买D.把零花钱都花在买玩具和零食上4.关于合理开支，下列说法正确的是()A.合理开支就是要尽量省钱，什么便宜买什么B.合理开支就是想买什么买什么,不用考虑价格C.合理开支既要精打细算，也要保证生活有品质1.只要是自己想要的东西，都是合理的消费需求。()2.别人有的东西我也必须有，不然会被笑话。()3.过度消费会增加家庭负担，还会造成资源浪费。()4.我们还是小学生，不用考虑合理消费，长大了再说。()5.量入为出就是根据家庭收入情况来安排消费。()1.按实际需要买文具A.过度消费2.看到打折就买一堆零食B.合理消费3.点餐点很多，吃不完浪费C.冲动消费1.什么样的消费需求是不合理的?请举例说明。2.作为小学生，我们可以怎样养成合理消费的好习惯?文文最近很不开心。她看上了一个很贵的新款文具盒,班里好几个同学都有。她让妈妈给她买,妈妈说“你现在的文具盒还好好的,没坏也没旧,不用买新的”。文文很生气,觉得妈妈小气,还说“别人都有,就我没有,太没面子了”。第12课反对浪费一、填空题1.古语“,甚于天灾”,说明了浪费的危害十分严重。2.每一种产品都凝聚着劳动者的辛劳，浪费是对他人的不尊重。3.勤俭节约是中华民族的,我们要从小养成勤俭节约的好习惯。二、单项选择题1.下列行为中，属于浪费的是()A.作业本正面用完，反面用来打草稿B.吃自助餐的时候，少量多次取餐C.教室没人的时候，忘记关灯关风扇2.有人说“这东西是我自己花钱买的，浪费点没关系”,你认为()B.不对，浪费的不只是钱，还有资源和劳动者的心血C.有道理，反正浪费的也不多D.只要花自己的钱，浪费也没关系3.到餐馆吃饭，点的菜吃不完了，下列做法正确的是()A.剩就剩了，打包太没面子了B.把没吃完的菜打包带回家C.故意剩下，显得自己有钱D.硬撑着全部吃完，撑坏也没关系4.下列想法，正确的是()A.就我一个人节约，也改变不了什么,没必要B.浪费是大人的事，和小孩子没关系C.勤俭节约是美德，每个人都应该从小事做起D.现在生活好了，不用再提倡节约了三、判断题1.一张纸而已，写几个字就扔掉，不算浪费。()2.浪费粮食不只是浪费粮食本身，还浪费了背后的人力物力。()3.勤俭节约就是要过苦日子，不能用好东西。()4.国家通过法律来反对浪费，说明浪费不是小事。()5.旧的文具还能用，就不用买新的，这也是节约。()1.大量浪费纸张A.加剧水资源短缺2.不关紧水龙头B.砍伐更多树木，破坏环境3.大量剩饭剩菜C.浪费土地、人力等多种资源1.生活中常见的浪费行为有哪些?请列举三点。2.我们可以从哪些小事做起，减少生活中的浪费?放学路上,浩浩把喝了一半的矿泉水随手扔进垃圾桶。妈妈阻止他,浩浩满不在乎地说:“一瓶水才一块多,浪费了也没什么,大不了再买一瓶。”妈妈摇摇头说:“你浪费的不只是五角钱啊。”26秋最新版四年级上册道德与法治课时练习册参考答案第一单元我们的班集体第1课热爱班集体一、填空题1.共同进步；团结友爱2.奋斗目标；凝聚力3.岗位轮换；责任4.合作；乐于合作；善于合作5.为他们喝彩二、单项选择题三、判断题五、简答题②参与集体活动能丰富成长体验，锻炼协作能力与责任意识；③集体能带来温暖与归属感，帮助我们收获友谊、解决困难。②主动承担班级事务，认真完成岗位工作与值日任务；③发现同学有损害班级荣誉的行为时，给予善意提醒；④积极参与班级活动，为班级争取荣誉，贡献自身力量。六、材料分析题第2课选举班委会一、填空题1.分工；班级2.奉献精神3.自愿报名参加；无记名投票4.选举权；被选举权5.班级管理；履行职责三、判断题五、简答题①工作责任心强：只有责任心强，才会认真对待班级事务，主动为集体付出；②热心为同学服务：班委的核心职责是服务同学，热心才能主动关注大家的需求；③办事讲原则：讲原则才能公平对待每位同学，不偏袒徇私，获得大家的信服。②自愿报名参加，符合条件的同学自主参选；③演讲与答辩，参选人陈述自身优势与工作规划，回答同学提问；④无记名投票，全体同学一人一票，慎重行使投票权；⑤公开唱票，当场宣布最终选举结果。六、材料分析题第3课协商决定班级事务一、填空题1.日常事务；民主讨论2.少数服从多数3.公平公正；协商合作4.约束力；遵守三、判断题四、连线题五、简答题②班委会介绍初步的活动方案；③全班同学充分讨论，表达各自的意见与建议；④整合全班意见，按照少数服从多数原则确定最终方案并公布。②能提升大家对最终决定的认可度，更愿意主动执行；③遇到难题时可以共同想办法，弥补个人考虑不全面的不足，促进班级团结。六、材料分析题②只坚持自身想法，没有倾听和尊重不同意见；③意见未被采纳就闹情绪，拒绝参与班级讨论，没有正确看待集体决定。②清晰说明自己的观点和理由，态度平和，不情绪化；③认真倾听不同意见，换位思考，互相协商。第二单元少年在成长第4课我是独特的一、填空题1.他人评价；自我期望2.优点；欣赏；正视3.全面4.改进；更好二、单项选择题三、判断题五、简答题②他人评价：从父母、老师、同学等身边人的看法中认识自己；③自我期望：通过理想中的自己，认识自身的特点与成长追求。②学会欣赏自己的优点，树立自信心；③正视自身不足，主动想办法改正，取长补短，持续完善自我。六、材料分析题1.不认同。琪琪因为两件小事就全盘否定自己，没有正确认识自②明白犯错是正常的，不必过度自责，找到问题并改正即可；③学着对妹妹更有耐心，慢慢练习友好相处；④多给自己积极的心理暗示，相信自己可以逐步变好。第5课生命最宝贵一、填空题1.不可再生；不可重来2.养育；爱惜3.怨天尤人；不懈努力4.接纳；理解二、单项选择题三、判断题五、简答题②人的生命不可重来，是一切希望的基础，失去便无法挽回；③生命承载着家人的爱与期待，珍惜生命也是对家人负责。②坚持日常锻炼，增强身体素质；③规律作息，不熬夜，保证充足睡眠；④注意自身安全，不做危险的事，保护好身体；⑤保持积极乐观的心态，遇到挫折不消沉。六、材料分析题他当前状态不好，一直闷闷不乐，消极悲观第6课自我保护，免受伤害一、填空题1.自我保护2.保安3.敏感个人信息4.过度收集5.信任的成年人三、判断题四、连线题五、简答题②外出玩耍征得家人同意，尽量结伴而行，不去偏僻场所；③不给陌生人带路，遇到陌生人强行拉扯时大声呼救；④熟记家人信息和110报警电话，遇到危险及时求助。②可能被诈骗分子利用，带来财产损失甚至人身安全风险；③个人信息不受侵犯是公民的合法权利，保护个人信息也是保护自身安全。六、材料分析题②大声呼救，向路边的警察、保安或商铺工作人员求助；②可在家长陪同下拨打110报警，向警方描述陌生人的外貌、衣着等特征；第三单元生活在信息社会第7课神奇的世界一、填空题1.宝盒2.节目回看3.地球村4.学习资源；兴趣爱好二、单项选择题三、判断题四、连线题五、简答题②智能家电支持远程操控，提升家居生活的便利度；③视频通话、线上会议打破空间限制，让跨地域沟通更高效。②借助学习工具练习外语、学习编程，提升学科能力；③查阅电子书籍，丰富课外阅读；④跟随网络教程学习手工、绘画等技能，培养兴趣爱好。六、材料分析题②支付方式：从现金支