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文档简介

2027届四川省眉山市丹棱县数学三上期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.3盒草莓共重24千克,平均每盒重()。A.800克 B.8000克 C.8000千克2.下图中,甲、乙两部分周长相等的是()A. B.C. D.3.新生儿出生时身长大约为50()。A.毫米 B.米 C.厘米 D.分米4.如图,一个长方形被分成了甲、乙两部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是()。A.乙的周长长 B.甲、乙的周长同样长 C.甲的周长长5.刘翔跑110米栏需要13(

).A.分钟 B.秒

C.小时二、认真辨析,我会判。6.两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)7.有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.(____)8.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.(_______)9.600×5=300(______)10.长方形和正方形的周长都是(长+宽)×1._____三、仔细观察,我会填。11.△△△☆☆☆☆☆☆(1)☆的数量是△的(_____)倍.(2)如果○的数量是△的6倍,○有(_____)个;○的数量是☆的(_____)倍.12.一个边长6厘米的正方形,周长是________厘米,如果另一个长是8厘米的长方形周长和这个正方形相等,那么长方形的宽是________厘米.13.如图,从长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(____)厘米。14.用20厘米长的铁丝做一个正方形,它的边长是(______)厘米。15.25×4的积末尾有(_______)个016.一栋楼房相邻的两层之间有25级台阶,小华家住在6楼,他回家要走(________)级台阶。17.用一张长17厘米、宽5厘米的长方形纸,剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)。18.一根长20米的绳子剪了4次,平均每段长_____米?四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。500×6=560÷7=45-3×5=400÷8=30×5=9×2+12=390+210=46-17=81÷9÷3=20.列竖式计算,(带☆的要验算)801-376312-127☆294+539130×7179×4☆307×621.按运算顺序计算.①35+21÷7②4×6÷8③63÷(44-37)五、动手操作,我能行。22.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:3023.它们分别看到什么?24.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、生活问题,我会解。25.有42只兔子,其中是黑兔,是白兔,白兔有多少只?26.鸿运水果商店运来12箱葡萄,运来苹果的箱数比葡萄的3倍还多4箱,运来苹果多少箱?27.学校有一块综合实践基地,宽16米,长是宽的3倍,其中一边靠着墙,现在要给另外三边围上篱笆,最少要围上多少米篱笆?(请先画一画示意图,再解答。)28.同学们折纸鹤,小红折的占总数的,小丽折的占总数的,两人折的一共占总数的几分之几?29.如图靠墙用篱笆围一个长28米,宽17米的长方形,需要多长的篱笆?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】草莓总质量÷草莓盒数=平均每盒草莓质量,据此解答。【详解】24÷3=8(千克),8千克=8000克平均每盒重8千克,或者说8000克。故选择:B。【点睛】注意单位换算,掌握1千克=1000克是解题关键。2、C【详解】A、甲的周长=小于长方形的长+长方形的宽+公共曲线边长,乙的周长=大于长方形的长+宽+曲线边长,所以甲的周长<乙的周长.B、甲的周长=正方形边长×4,乙的周长=(长方形的长+宽)×2,所以乙的长接近甲的2倍,乙的宽与甲很接近,所以乙的周长大于甲的周长.C、甲的周长=长方形的长+长方形的宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+长方形的宽+公共曲线长,所以甲的周长=乙的周长.D、甲的周长=小于正方形的2条边长+公共曲线边长,乙的周长=大于正方形的2条边长+公共曲线边长,所以甲的周长<乙的周长.故选:C.3、C【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量新生儿出生时身长用“厘米”作单位。【详解】新生儿出生时身长大约为50厘米。故答案为:C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、B【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;据此解答。【详解】据分析得出:如图,一个长方形被分成了甲、乙两部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是甲、乙的周长同样长。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】130×2=260,106×2=212,说明两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握,可以举例说明来进行判断。7、×【解析】略8、×【详解】略9、×【解析】略10、×【详解】因为长方形的周长=(长+宽)×1,正方形的周长=边长×4,所以原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用三、仔细观察,我会填。11、2183【详解】略12、244【详解】先算出正方形的周长是24厘米,也就是长方形的周长是24厘米,然后根据长+宽=周长÷2=12厘米,从而得到宽是12-8=4厘米.13、20【分析】根据题意可知,在这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式解答即可。【详解】4×5=20(厘米)【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。14、5【分析】根据正方形的周长公式可得,边长=周长÷4,据此解答。【详解】20÷4=5(厘米)用20厘米长的铁丝做一个正方形,它的边长是(5)厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。15、2【详解】略16、125【详解】略17、20厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】4×5=20(厘米)则这个正方形的周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。18、4【详解】4+1=5(段)20÷5=4(米)答:平均每段长4米.四、认真细致,我会算。19、3000;80;30;50;150;30;600;29;3【详解】略20、4251858339107161842【详解】21、38;3;9【详解】①35+21÷7=35+3=38②4×6÷8=24÷8=3③63÷(44-37)=63÷7=9五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.24、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。25、35只【分析】根据题意可知,把42只兔子看作单位“1”,白兔的数量是42的,所以白兔的数量是:42×=35(只)。【详解】42×=35(只)答:白兔的数量是35只。【点睛】解答本题的关键是找准单位“1”,根据求一个数的几分之几是多

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