桂林市兴安县2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析

桂林市兴安县2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．用3个8和4个0组成一个七位数，只读出一个“零”的七位数（________），读出两个“零”的七位数（________）。2．横线里最大能填几？_____×5＜48_____×6＜33_____×7＜50_____×8＜753．两个因数的积是500，如果一个因数不变，另一个因数缩小为原来的十分之一，积是（________）。4．比一比。升毫升（__________）毫升升（__________）升分（__________）秒个平角度数之和（__________）一个周角的度数5．□72÷45，要使商是两位数，□里最小填（_________）。6．根据下图，计算出以下各角的度数。∠1﹦（_______），∠2﹦（_______）7．一个数由五百万、八十万、四万和二千组成，这个数是（______）。8．有两个书架，甲书架有书89本，乙书架有书53本，每次从甲书架上拿3本书给乙书架，拿_________次之后两个书架上的书一样多。9．运城某天的气温是－6℃~5℃，这天的温差是（______）℃。10．272里面含有（_______）个68，37的（______）倍是444。11．如图中，∠2＝140°，那么∠1＝（_______），∠3＝（_______）.二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．小红10分钟走700米，她每分钟走多少米是求路程。（______）13．平角只有一个顶点和一条边．（______）14．计算器上的“AC”键是清除键。（____）15．用一个5倍的放大镜看一个10°的角，这个角是50°．（_____）16．在平行四边形和梯形内能画出无数条高．（____）17．在同一平面内，不相交的两条直线一定平行。（________）18．1.5×4÷1.5×4＝1。（________）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．两根绳子的长度都是1米，第一根剪去绳子的，第二根剪去米，这时剩下的绳子（）A．第一根长 B．第二根长 C．一样长20．265310000中的“5”表示（）。A．5个百 B．5个万 C．5个百万 D．5个千万21．有甲、乙两种交通工具。甲10分钟行了60千米；乙30秒行了180米。比较甲、乙的速度，结果是（）。A．甲的速度＝乙的速度 B．甲的速度＞乙的速度 C．甲的速度＜乙的速度22．一个数四舍五入到万位是25万，下面最接近25万的数是（）。A．249800 B．254300 C．25040023．路程，速度，时间三者之间的乘法数量关系式是（），三者之间的除法数量关系式是（）。正确选项是（）①路程÷速度=时间②路程÷时间=速度③速度×时间=路程④路程×速度=时间A．③① B．④② C．④①四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。50×30=250×4=9060÷92≈270×5=350÷50=450÷50=60×90=570÷3=633÷70≈25．列竖式计算。167×8445×605280×6064÷30540÷20950÷31五、动手实践。（每题4分，共12分）26．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？27．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．28．下面各题的商是几位数？连一连。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．每箱苹果25元，张阿姨带了300元钱可以买几箱这样的苹果？如果每箱苹果降价5元，可以买几箱？30．小高用一副三角板拼成了如下图形，请问∠3是多少度？31．王老师正在准备一篇2000字的抗疫演讲稿，她每分钟大约能读120个字，如果要求演讲时间不超过15分钟，至少要删除多少个字？32．小红以每分钟40米的速度上山，走了12分钟，然后以每分钟24米的速度下山，那么下山需要多长时间？33．元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下：节目唱歌魔术讲笑话讲故事猜谜语小品人数（人）8131246（1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？（2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、8088000（答案不唯一）8080800（答案不唯一）【分析】根据整数的读法：从最高位开始读起，一级一级地读，每一级末尾的0都不读，其余数位有一个或者连续几个0只读一个零，据此解答。【详解】用3个8和4个0组成一个七位数，只读出一个“零”的七位数：8088000、8000880、8008080、8008008、8000088，读出两个“零”的七位数：8080880、8080080、8080008、8000808。（答案不唯一）【点睛】本题考查整数的读法，关键掌握借助数位表避免漏写。2、9579【详解】略3、50【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数缩小为原来的十分之一，积也缩小为原来的十分之一。据此解答即可。【详解】500÷10＝50则积是50。【点睛】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。4、＜＞＜＝【分析】（1）（3）把高级单位化成低级单位，乘单位间的进率即可。（2）单位相同时，直接比较数值的大小即可。（4）根据“平角＝180°，周角＝360°”解答即可。【详解】（1）升毫升＝3050毫升3050＜3500（2）1400＞4（3）6分＝360秒360＜600（4）180°＋180°＝360°360°＝360°【点睛】此题考查了容积单位和时间单位换算以及角的度数问题，关键是明确：1升＝1000毫升；1分＝60秒；平角＝180°，周角＝360°。5、4【详解】略6、60°150°【详解】略7、5842000【分析】一个数由五百万、八十万、四万和二千组成。这个数最高位是百万位，它是一个七位数，百万位上是5，十万位上是8，万位上是4，千位上是2，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此解答。【详解】根据每个数位上的数字写出这个数：5842000【点睛】本题主要考查整数的写法和组成。8、6【分析】由题意可知甲书架比乙书架多本，再把多的平均分成2份，36÷2＝18本，每人各得18本后，两个书架的本数正好相等，求出18里面有几个3，即可解决。【详解】（89－53）÷2÷3＝36÷2÷3＝18÷3＝6（次）【点睛】本题主要考查了把两个书架上不同的数变成相同，把多余的数平均分成两份，再想一份里有几个3，即可解决。9、11【分析】求温差，用当天的最高温度减去最低温度即可。【详解】5－（﹣6）＝5＋6＝11℃，故这天的温差是11℃【点睛】本题主要考查正负数减法，牢记正负与负数的减法，等于一个数加上另一个数相反的数。10、412【详解】略11、40°40°【详解】因为∠1+∠2＝180°，∠2＝140°，所以∠1＝180°﹣140°＝40°因为∠3+∠2＝180°，∠2＝140°，所以∠3＝180°﹣140°＝40°二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【详解】略13、×【详解】因为平角也是角，也具备角的特点，有一个顶点，两条边；原题说法错误．故答案为×．14、√【分析】在计算器上计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键，由此判断。【详解】计算器上的“AC”键是清除键是正确的。故答案为：√【点睛】由计算器按键功能知：SE/T是设置键；MC是存储运算键；CE/AC是清除键，据此选择即可。15、×【详解】用一个5倍的放大镜看一个10度的角，那么看到的仍然是10度的角，说法错误。故答案为：×。16、√【详解】平行四边形有两组平行的边，梯形有一组平行的边，而两条平行线之间有无数条垂线，故在平行四边形和梯形内能画出无数条高．17、√【分析】根据平行线的含义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；进行判断即可。【详解】在同一个平面内不相交的两条直线互相平行；故答案：√【点睛】此题考查了平行的含义，熟练掌握平行线的含义，需注意关键词“同一平面”、“不相交”。18、×【分析】本题需要判断综合算式的结果是否等于1，可以先计算出综合算式的结果，然后和1比较。据此思考。【详解】1.5×4÷1.5×4＝6÷1.5×4＝4×4＝16通过计算，16和1不相等，故答案为×。【点睛】对本题进行判断时，要学会和简便运算进行区分，虽然除号左右两边是两个完全一样的算式，但这里的运算顺序是先算左边的乘号，再算除号，最后算右边的乘号，并不能直接改变除号和右边乘号的运算顺序。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【详解】本题只要先求出第一根绳子的是多少米，即能进行比较．根据分数的意义，1米的为1×＝（米），即两根同样长的绳子剪去的同样长，剩下的长度也一样．20、C【分析】265310000中的“5”表示的数应该是5所在数位的计数单位乘以5，5所在的数位为百万位，所以表示的数为5×一百万。【详解】根据分析，265310000中的“5”表示5百万。【点睛】此题考查的是对多位数的认识，数出数字中“5”所在的数位是解出此题的关键。21、B【分析】千米和米之间的进率是1000，分钟和秒之间的进率是60，据此将60千米换算成米，将10分钟换算成秒。根据速度＝路程÷时间，分别求出甲和乙的速度，再比较解答。【详解】60千米＝60000米10分钟＝600秒60000÷600＝100（米/秒）180÷30＝6（米/秒）100＞6则甲的速度＞乙的速度。故答案为：B。【点睛】熟练掌握公式速度＝路程÷时间，灵活运用公式解决问题。注意比较两辆车的速度大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。22、A【分析】选择哪个数最接近25万，就是看哪个数与25万的差最小，根据所给的选项依次与25万相比较即能得出答案。【详解】A．249800与25万的差是200；B.254300与25万的差是4300；C．250400与25万的差是400；所以最接近25万的数是249800。故选：A【点睛】解答此题根据所给的选项依次与25万相比较，看哪个数与25万的差最小，即能得出答案。23、A【详解】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、1500100010013507954001909【详解】略25、14028；27225；168002……4；27；30……20【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】167×84＝1402845×605＝27225280×60＝1680064÷30＝2……4540÷20＝27950÷31＝30……20五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。27、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．28、【解析】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、12箱；15箱；【分析】根据数量＝总价÷单价，总价是300元，单价是25元，代入数据解答即可，每箱降价5元，单价就是（25－5）元，代入数据解答即可。【详解】300÷25＝12（箱）答：张阿姨带了300元钱可以买12箱这样的苹果。300÷（25－5）＝15（箱）答：如果每箱苹果降价5元，可以买15箱。【点睛】本题考查经济问题，掌握数量＝总价÷单价，是