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文档简介
2027届邯郸市磁县数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.把2升的牛奶分别倒入300毫升的杯中,至少需要(_______)个杯子。2.一个数除以34,商是17,余数最大是(____);当余数最大时,被除数是(____)。3.240÷60=?想:(______)个60是240,240除以60得(______)。4.玲玲在计算“45-□÷5”时,先计算减法,后算除法,得到的结果是4,这道题的正确结果是(______)。5.如图,图中有(________)个锐角,(________)个钝角。6.在小数顺序表里,小数点右边第三位是位,它的计数单位是.7.乔洁用一副三角尺拼角(如下图),拼成的角是(________)°。
8.小明买了3支同样的钢笔,付给售货员30元,售货员找给他6元,一支钢笔_____元9.一个平行四边形的周长是126厘米,其中一边的长为16厘米,另外三边的长分别是(________)厘米,(________)厘米,(________)厘米。10.条形统计图能直观、形象地表示(___________________).11.用量角器画角时,角的一条边对着量角器上内圈刻度“”,另一条边对着内圈刻度“”,这个角是________度。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.计算870÷50时,可以同时去掉被除数和除数末尾的0,商是17,余数是2。(______)13.在一个梯形里只能画出一条高._____.14.1米的绳子比100厘米的铁丝长一些.(________)15.百亿位相邻的计数单位是千亿位和十亿位._____.16.一个除法算式的被除数和除数都乘2后,商是24,原来的商是1.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.如果一包糖果重250克记作“0”,重258克记作“﹢8”,那么重246克记作()。A.﹣4 B.﹢6 C.﹣618.下面几个图形中,没有互相垂直的线段的图形是(
)。A.
B.
C.19.下图中,从点0到直线l的线段中,最短的一条线段是()。A.OAB.OBC.OC20.早上9时整,钟面上的时针和分计(),秒针和分针()。A.互相平行,重合 B.互相垂直,重合 C.互相平行,互相垂直,21.在下列算式中,()的商是两位数.A.173÷28 B.741÷78 C.388÷45 D.869÷24四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.口算。12×30=
900÷30=
24×5=19+12+38=
1000-667=
4×12=23.脱式计算,能简算的要简算.(1)16+307+184+193(2)88×125(3)34×(182﹣175÷5)(4)936÷[(92﹣86)×13]24.9个870连加,结果是多少?五、操作题(每题5分,共10分)25.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。26.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
六、解决问题(每题6分,共30分)27.文具店记录了上周每天卖出钢笔的数量。星期日一二三四五六数量/支43182431192621照这一周每天卖出钢笔的平均数计算,一个月(30天)能卖出多少支钢笔?28.(1)买5袋开心果要多少元?(2)75元最多可以买多少袋香瓜子?29.一个杯子口朝上,翻动一次杯口朝下,翻动两次杯口朝上,那么翻动56次杯口朝哪里?并说明理由.30.淘气家离公园884米。星期天,爸爸带淘气去公园,前4分行了272米。照这样的速度,爸爸和淘气从家到公园一共需要多少分?31.四年级2班举行爱心捐款活动,一共捐款672元,他们班级共有4个小组,每组都是12人,平均每人捐款多少元?
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、7【详解】略2、33611【解析】略3、44【分析】240÷60,可以想60和几相乘得240,进而确定240÷60的商是多少。【详解】根据分析可得:240÷60,可以想60和几相乘得240,240÷60=4。所以4个60是240,240除以60得4;故答案为:4,4。【点睛】此题考查学生对整十数除以整十数两种口算方法的掌握和应用,属于基本试题。4、40【详解】略5、43【分析】根据角的概念:大于0度小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;进行解答即可。【详解】如图:锐角有:∠1、∠2、∠3、∠4,一共4个;钝角有:∠1和∠7组成的角、∠5、∠6,一共3个。【点睛】此题考查了角的计数和分类,要按顺序分类计数,做到不重不漏。6、千分,【解析】试题分析:利用小数的数位顺序表解答即可.解:小数点右面依次为:十分位、百分位、千分位、万分位…,对应的计数单位是:十分之一、百分之一、千分之一、万分之一…;小数点右边第三位是千分位,它的计数单位是.故答案为千分,.点评:此题主要利用小数的数位顺序表和对应的计数单位解决问题.7、75【分析】三角尺的角的度数分别为:90°、60°、30°和90°、45°、45°。图中是的使用三角尺的30°角和45°角拼成的角。【详解】30+45=75°,故拼成的角是75°【点睛】本题主要考查三角尺的各角的度数,会熟练的使用三角尺是解答本题的关键。8、1【详解】(30﹣6)÷3=24÷3=1(元)答:一枝钢笔1元.故答案为:1.9、471647【分析】平行四边形的对边平行且相等,它的周长除以2等于相邻两边长度和,减去16厘米就等于另一边的长度。【详解】126÷2-16=63-16=47所以另外三边的长分别是47厘米,16厘米,47厘米。【点睛】熟练掌握平行四边形的定义是解答本题的关键。10、数量的多少【解析】【解答】条形统计图能直观、形象地表示数量的多少.【分析】根据以一当二的条形统计图,即得条形统计图能直观、形象地表示数量的多少.11、75【分析】角的度量方法:量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。如果角的起始边不是与0刻度线重合,角的度数为两条边所对的刻度之差。【详解】(度)【点睛】本题主要考查学生对角的度量方法的掌握和灵活运用。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【解析】略13、×【详解】梯形有无数条高;故答案为:×.14、×【详解】略15、×【详解】百亿位相邻的计数单位是千亿和十亿.故题干的说法是错误的.故答案为:×.16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、A【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,高于标准记为正,可得低于标准记为负的表示方法。【详解】250-246=4如果一包糖果重250克记作“0”,重58克记作“﹢8”,那么重246克记作﹣4;故答案为:A【点睛】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示。18、A【解析】同一平面内,相交成直角的两条直线互相垂直,由此根据图形的特征确定互相垂直的线段即可。【详解】A、三角形中没有互相垂直的线段;B、长方形中相邻的两条边都是互相垂直的;C、直角梯形中有两组互相垂直的线段。故答案为:A19、B【解析】略20、B【分析】早上9时整,分针和秒针指向12,时针指向9。根据垂直的性质可知,时针和分针之间的夹角为直角,即时针和分针互相垂直。而秒针和分针重合,都指向12。【详解】根据分析可知,早上9时整,钟面上的时针和分针互相垂直,秒针和分针重合。故答案为:B。【点睛】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。明确9时整时针、分针和秒针的位置是解决本题的关键。21、D【解析】A、173÷28,17<28,所以商是一位数;B、741÷78,74<78,所以商是一位数;C、388÷45,38<45,所以商是一位数;D、869÷24,86>24,所以商是两位数;由以上分析可得:只有D选项的商是两位数.故选:D.四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、360;30;12069;333;48【详解】略23、(1)700(2)11000(3)4998(4)12【详解】(1)16+307+184+193=(16+184)+(307+193)=200+500=700(2)88×125=11×8×125=11×(8×125)=11×1000=11000(3)34×(182﹣175÷5)=34×(182﹣35)=34×147=4998(4)936÷[(92﹣86)×13]=936÷[6×13]=936÷78=1224、7830【详解】870×9=7830答:9个870连加,结果是7830。五、操作题(每题5分,共10分)25、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题(每题6分,共30分)27、780支【分析】先把一周卖出的总数相加,再用所得和除以7求出平均每天卖出的数量,再用这个数量乘30即可解答。【详解】43+18+24+31+19+26+21=61+24+31+19+26+21=85+50++26+21=182(支)182÷7=26(支),26×30=780(支)答:一个月能卖出780支钢笔。【点睛】平均数=总数量÷总份数,熟记此公式,并能灵活应用其解答问题。28、(1)65元(2)18袋【分析】(1)根据图示,先计算现在开心果的单价,利用公式:总价=单价×数量,计算买5袋开心果的总价钱即可.(2)根据图示上的信息,先计算香瓜子的单价:8÷2=4(元),根据公式:数量=总价÷单价,注意去尾法求近似数的方法.【详解】(1)26÷2×5=13×5=65(元)答:买5袋开心果要65元.(2)75÷(8÷2)=75÷4≈18(袋)答:75元最多可以买18袋香瓜子.【点睛】本题主要考查图文应用题,关键根据图示计算现在的单价,然后根据单价、总价、数量的关系做题.29、朝上,翻动偶数次与原来状态相同,翻动奇数次与原来状态相反【详解】由题意可知:杯子翻动杯子1次,杯口朝下,翻动2次杯口朝上,翻动3次,杯口朝下,翻动4次,杯口朝上…,得出:翻动偶数次与原来状态相同,翻动奇数次与原来状态相反;因为56是偶数;所以翻动56次,杯口朝
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