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文档简介
2027届校考卷四上数学期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.下图是用一副三角尺拼出的一个钝角,这个钝角是(________)度。2.最小的两位数是(____),最大的两位数是(____),它们的积是(____).3.“小明家距离学校2400米,他从家到学校要走20分钟”,这题是已知(________)和时间,求(________);用到的数量关系式是(________),小明的速度是(________)。4.2030000米改写成用“万”作单位的数是(____________)。5.在同一平面内,直线有(____)种位置关系,(__________)和(_________)。6.据统计,2015年末我国人口总数为1374620000人。1374620000读作(____________),省略亿位后面的尾数,约是(__________)亿。7.下图中有(_____)条线段,有(_____)个锐角,(_____)个钝角,(____)个直角,(_____)个平角。8.根据14×2=28,直接写出14×20=(__________),140×20=(__________).9.根据32×16=512,直接写出下面算式的得数。32×160=(________)3200×16=(________)512÷16=(________)10.由3个亿、8个万、5个千、4个十组成的数是(________)。11.如果a×=b÷=c÷=d×,且a、b、c、d均不等于1.这四个数中最大的是_____,最小的是_____.A.aB.bC.cD.d.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.6时30分,钟面上所形成的角是周角。(________)13.被除数和除数都扩大到原来的8倍,商也扩大到原来的8倍。(________)14.因数的末尾一共有几个1,积的末尾就至少有几个1.(______)15.600×70的积和60×700的积是相等的。(______)16.如果两个因数的末尾各有一个0,那么积的末尾至少有两个0。(______)17.360÷9×4=360÷(9×4)=1.(____)18.奶牛场养了25头奶牛,每头奶牛每天吃20千克草,照这样计算,这些奶牛30天一共吃草14000千克.(_______)19.要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成折线统计图.(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下图可以用算式()表示。A.124×36 B.126×34 C.134×26 D.136×2421.下面各数中,一个零也不读的数是()。A.320400 B.300240000 C.30024000 D.30240022.一个四边形,两组对边分别平行,四个角也都相等,这是一个()。A.长方形 B.平行四边形 C.梯形23.一块平行四边形盐田长600米,宽100米,()块这样的盐田占地6平方千米.A.10 B.100 C.100024.被除数与除数同时乘或除以相同的数(零除外),()不变。A.商与余数 B.余数 C.商四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.口算。38×2=
19×40=
400×14=
140×20=26+40=
60×15=
40-16=
50×12=480-80=
120×50=
60×40=
320×3=26.用竖式计算.317×54=496÷62=369÷23=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.小动物回家.(连一连)28.连一连.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.下面是某小学四年级学生上学方式情况统计表。上学方式步行骑车坐公交家长开车接送人数16221038(1)仔细观察:这个统计图中每个方格代表()人。(2)请将统计图补充完整。(3)从统计图中你能获得哪些信息?请写出两条。(4)根据信息,你发现了什么?能提出什么建议?30.世纪美加超市新进18箱鸭蛋,每箱56只。搬运时不小心打破了28只,剩下的每20只装一盒,可以装多少盒?(列出综合算式解答)31.一辆汽车每小时行驶90千米,行驶了900千米,需要几小时?32.小红给客人泡茶,接水1分钟,烧水5分钟,洗茶杯3分钟,拿茶叶1分钟,小红合理安排以上事情,最少需要8分钟.(_____)33.星期天,小亮一家三口和小林一家三口(爸爸、妈妈和孩子)一起去风景区游玩,下面两种售票方案,选择哪种方案购票省钱?34.下面是超市某饮料一周销售情况统计表。星期一二三四五六日销售量(瓶)2715820355049(1)根据以上信息,绘制出条形统计图。超市某饮料一周销售情况统计图(2)这一周,星期____________的销售量最多,星期__________的销售量最少。(3)这周的销售总量是多少瓶?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、135【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,题干中两个角的度数分别为45°和90°,所以组成的角的度数为45°+90°=135°,据此解答。【详解】45°+90°=135°【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力,熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。2、1099990【解析】略3、路程速度路程÷时间=速度120米/分【分析】已知小明家距离学校的路程是2400米,他从家到学校要走20分钟,要求小明每分钟走多少米,根据速度=路程÷时间,把数据代入解答即可。【详解】2400÷20=120(米/分)“小明家距离学校2400米,他从家到学校要走20分钟”,这题是已知路程和时间,求速度;用到的数量关系式是路程÷时间=速度,小明的速度是120米/分。【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。4、203万【详解】略5、2平行相交【详解】略6、十三亿七千四百六十二万十四【详解】略7、1010244【详解】略8、2802800【详解】略9、51205120032【分析】(1)积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数;据此解答即可。(2)积÷因数=另一个因数,据此解答即可。【详解】32×160=32×(16×10)=512×10=51203200×16=(32×100)×16=512×100=51200512÷16=32【点睛】解决本题时应先明确因数扩大多少倍,再灵活运用积的变化规律解答。10、300085040【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此解答。【详解】3个亿,亿位上就是3,8个万,万位上就是8,5个千,千位上就是5,4个十,十位上就是4,其余各位上都是0,所以这个数是300085040。【点睛】本题主要考查了学生根据数位顺序表来写数的方法,从右边起,第一位是
个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位。11、DB【详解】令a×=b÷=c÷=d×=1,a×=1a=;b÷=1b=;c÷=1,c=;d×=1,d=;且>>>,即d>a>c>b,所以最大的数是d,最小的数是b.故选:D、B.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°。6时30分,时针在6和7之间,分针指向6,则时针和分针之间的夹角应小于30°。据此解答即可。【详解】根据分析可知,6时30分,钟面上所形成的角是锐角。故答案为:×。【点睛】钟面上一大格是30°,时针和分针之间有几个大格,夹角就是几个30°。13、×【分析】商不变的性质:在除法中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。据此解答即可。【详解】根据商不变的性质可知,被除数和除数都扩大到原来的8倍,商不变。故答案为:×。【点睛】熟练掌握商不变的性质是解决本题的关键。14、√【详解】略15、正确【解析】三位数乘两位数的口算:先把0前面的数相乘,再看因数共有几个0,就在乘得的积后面添几个0。【详解】600×70=42000,60×700=42000,所以“600×70的积和60×700的积是相等的”这个说法是正确的。故答案为:正确。16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】略19、×【详解】根据题意知,要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成条形统计图.所以上面的说法错误.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【分析】通过观察上图发现,第一行是30分别100、20、6相乘,第二行都是4分别与100、20、6相乘,第一行可以看作34十位上的3与126各个数位上的数相乘,第二行可以看作34个位上的4与126各个数位上的数相乘,所以上图可以用算式126×34表示。【详解】根据分析可知,上图可以用算式126×34表示。故答案为:B。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数计算方法是解答本题的关键。21、D【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数,再进行解答。【详解】A.320400读作:三十二万零四百,读一个零;B.300240000读作:三亿零二十四万,读一个零;C.30024000三千零二万四千,读一个零;D.302400三十万二千四百,不读零。故答案选:D。【点睛】本题考查整数的读法,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。22、A【详解】略23、B【详解】600×100=60000(平方米)6平方千米=6000000平方米,6000000÷60000=100(公顷)答:100块这样的盐田占地6平方千米.故选:B.24、C【详解】根据商不变的规律:被除数与除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变;故答案为:C四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、76;760;5600;280066;900;24;600400;6000;2400;960【详解】略26、17118;8;16…1【详解】(1)317×54=17118(2)496÷62=8(3)369÷23=16…1五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、(1)5(2)见详解(3)①家长开车接送上学的同学最多。②坐公交上学的同学最少。(4)见详解【分析】(1)观察这个条形统计图可知,每格表示5人。(2)根据统计表中的数据补充完整条形统计图即可。(3)比较四种上学方式的人数的大小,找出人数最多和最少的上学方式。(4)根据条形统计图可知,家长开车接送的上学方法人数最多。应围绕鼓励同学们自主上学进行建议。【详解】(1)这个统计图中每个方格代表5人。(2)(3)38>22>16>10则从条形统计图中可知:①家长开车接送上学的同学最多。②坐公交上学的同学最少。(4)学生的上学方式以家长接送为主;应培养学生独立自主的能力,鼓励有条件的学生以步行和骑车成为上学的主要形式。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。30、49盒【分析】根据题意可知,先用每箱鸭蛋只数乘箱数,求出鸭蛋总只数。再减去打破的28只,求出剩下的鸭蛋只数。再除以每盒鸭蛋只数,即可求出装的盒数。【详解】(18×56-28)÷20=(1008-28)÷20=980÷20=49(盒)答:可以装49盒。【点睛】解决本题的关键是求出剩下鸭蛋只数,再进一步解答即可。31、900÷90=10(小时)【详解】需要的时间=汽车行驶的距离÷汽车每小时行驶的距离.32、错误【分析】先接水,然后烧水,在烧水的同时洗茶杯,拿茶叶即可.【详解】完成的顺序图解如下:1+5=6(分钟);即,最少需要6分钟;所以原题说法错误.故答案为错误.33、方案二省钱【解析】两户人家一共有4个成人,两个孩子,按照两个方案分别进行计算,从中找出省钱方案。方案一:40×4+20
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