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文档简介
2027届湖南省长沙市望城县四年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面最接近十亿的数是()A.九亿九千万 B.九亿九千零九万 C.九亿零九万2.一个数加上8,乘上8,减去8,除以8,结果等于8,这个数是()。A.0 B.1 C.8 D.无法计算3.李叔叔要复印5张文字资料,正反面都需要复印,如果复印件只能单面复印,且一次最多可放2张,那么最少要复印()次才能印完.A.5 B.6 C.104.下面四位同学的说法中,正确的是()。A.等腰三角形一定是锐角三角形。B.小月班同学的平均体重36千克,小飞班同学的平均体重38.5千克,小月的体重不一定比小飞轻。C.三角形3个内角的度数之和等于一个周角的度数。D.直角三角形只有一条高。5.三位同学要去量身高、验视力,每项检查都要3分钟,他们做完这些检查至少要用()分钟。A.3 B.6 C.9 D.12二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.8□46<8544,□里最大可以填5。(_____)7.如图,a、b两条直线既不互相平行,又不相交。(________)8.条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。(_____)9.小马虎用量角器量角时,由于误把外圈当成内圈刻度,读出刻度数为150°,正确的度数应该是30°_____10.我们现在所用的数字叫阿拉伯数字,是阿拉伯人发明的。(__________)11.两个数的商是8,如果被除数不变,除数乘4,商就变成2。(______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.一副三角板中,最大的角是(________)°,最小的角是(________)°,把最大的角与最小的角拼在一起就成为(________)角。13.630毫升=_____立方分米立方米=_____立方分米14.8公顷=(______)平方米6000公顷=(______)平方千米9000000平方米=(______)公顷=(______)平方千米15.小军给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟。要使客人尽快喝上茶,最少需要(________)分钟。16.如下图,从右面看到的形状和从(_____)看到的形状相同。17.△÷☆=18……9,☆最小是_____,△最小是_____.18.在横线上填“>”“<”或“=”.﹣2_____﹣3﹣9_____119.用“3、8、6、2”四个数,添上合适的运算符号和括号,使运算结果为24,算式是_____.20.量出下面各角的度数。∠1=(________)°∠2=(________)°21.在()里填上“<”“>”或“=”.37090600000(____)379006000008亿(____)79999000022.从上到下填表.类别本数占总数的百分比总数故事类120010%(______)科技类1800(_______)%2000学科类(______)30%2100音乐类(______)50%150023.下面钟面上的时刻可能是_________时,时针和分针所组成的角是_________角.四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数。(1)540÷9=(2)960÷12=(3)80×50=(4)21×30=(5)3660÷60=(6)429÷33=(7)32×49=(8)69×22=25.列竖式计算,带★的要验算.156×9=★804﹣546=2600×4=★708+389=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。27.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
28.连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.龙一鸣家在学校西偏北25°方向1200米处,黄霏霏家在学校东偏北40°方向1800米处。①请你在图上分别标出龙一鸣家和黄霏霏家的位置。②如果龙一鸣从家经过学校去黄霏霏家,龙一鸣应该怎样走?如果每分钟走60米,到达黄霏霏家需要多少分钟?30.四年级288个同学参加社会实践,要平均分成3个队,每队分12个组,平均每组有多少人?31.赵叔叔一共应付多少元?冯叔叔寄了几个特快专递?(先利用下表整理条件和问题,再解答)张阿姨()个()元赵叔叔()个()元冯叔叔()个()元32.同学们一起去郊外植树,他们平均分成三个小组,每组15人,一共植树315棵.平均每人植树多少棵?33.养鸡场收了一些鸡蛋,每23千克装一箱,装好13箱后还剩19千克。收了多少千克?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】九亿九千万写作:990001;九亿九千零九万写作:990091;九亿零九万写作:9000911011﹣990001=10001;1011﹣990091=9911.1011-900091=99911故选B2、B【详解】略3、A【解析】略4、B【分析】(1)等腰三角形中,两个底角相等。当一个三角形的三个角分别为120°、30°、30°时,这个三角形是等腰三角形,但不是锐角三角形。(2)平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小。小月班同学的平均体重小于小飞班同学的平均体重,并不能说明小月的体重就一定比小飞轻。(3)三角形的内角和为180°,而一个平角为180°,一个周角为360°,也就是三角形3个内角的度数之和等于一个平角的度数。(4)从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。一个直角三角形的高有3条,其中两条高为直角三角形的直角边。【详解】A.等腰三角形不一定是锐角三角形,原说法错误。B.小月班同学的平均体重36千克,小飞班同学的平均体重38.5千克,小月的体重不一定比小飞轻,原说法正确。C.三角形3个内角的度数之和等于一个平角的度数,原说法错误。D.直角三角形有三条高,原说法错误。故答案为:B。【点睛】本题考查三角形的性质以及平均数的意义。等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和均为180°,三角形的高有三条。5、C【分析】根据题意,第一个3分钟,第一位同学和第二位同学分别验视力和量身高;第二个3分钟,第一个同学量身高,第三个同学验视力;第三个3分钟,第二个同学验视力,第三个同学量身高,这样至少需要:3×3=9(分钟);据此解答。【详解】由分析知:3×3=9(分钟)故答案为:C【点睛】本题主要考查烙饼问题,在最短的时间完成所有的事情,解答此题关键是理解在检查时,两项检查同时进行,每次检查完两个人,用3分钟,这样就能使检查的时间最短。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【解析】比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。【详解】8□46<8544,□里最大可以填4,原题说法错误。故答案为:错误。7、×【分析】在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情况。【详解】根据分析可知,a、b两条直线要么平行,要么相交,所以判断错误。【点睛】熟练掌握同一平面内两条直线的位置关系是解答本题的关键。8、×【详解】略9、√【分析】根据量角器的构造即可求解,注意外圈刻度与内圈刻度的和是180°【详解】180°﹣150°=30°.答:正确的度数应该是30°.故答案为:√.【点睛】考查了量角器的认识,是基础题型.10、×【详解】最初印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法;阿拉伯人学会这一方法,对它加以改造,12世纪初,这一简便的计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”,所以我们现在所用的数字叫阿拉伯数字,是古印度人发明的。故答案为:×。11、√【分析】根据商的变化规律可解此题。【详解】两个数的商是8,如果被除数不变,除数乘4,商就除以4,即8÷4=2,所以判断正确。【点睛】被除数不变,除数乘或除以一个数(0除外),商反而除以或乘这个数。三、我能填。(每题2分,共24分)12、9030钝【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。其中最大的角是90°,最小的角是30°。将它们进行组合,可得到的角是90°+30°=120°。据此即可解答。【详解】一副三角板中,最大的角是90°,最小的角是30°。90°+30°=120°则把最大的角与最小的角拼在一起就成为钝角。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。13、0.63850【详解】略14、80000609009【分析】1公顷=10000平方米,8公顷里面有8个10000平方米是80000平方米。100公顷=1平方千米,6000公顷里面有60个100公顷=60平方千米。10000平方米=1公顷,9000000平方米里面有900个10000平方米=900公顷,100公顷=1平方千米,900公顷里面有9个100公顷=9平方千米。【详解】8公顷=(80000)平方米6000公顷=(60)平方千米9000000平方米=(900)公顷=(9)平方千米【点睛】熟悉面积单位:平方米、公顷、平方千米之间的进率是解答此题的关键。15、8【分析】要使需要的时间最短,应先接水,然后烧水,在完成烧水这项任务的同时,可完成洗茶杯和拿茶叶这两项任务,最后沏茶。则一共需要1+6+1分钟。【详解】1+6+1=8(分钟)则要使客人尽快喝上茶,最少需要8分钟。【点睛】本题考查优化问题,要想时间最短,应合理安排各项任务之间的顺序,注意同时进行的两项任务应互不干扰。16、前面【详解】略17、10189【详解】除数☆最小为:9+1=1010×18+9=180+9=189答:☆最小是10,△最小是189;故答案为:10,18918、><【详解】略19、3×6+8﹣1.【解析】要使结果为14,根据给出的四个数3、8、6、1,这四个数的特点,3×6=18,18+8=16,16﹣1=14,由此可以得出答案.【详解】根据题干分析可得:3×6+8﹣1=18+8+4=16﹣1=14故答案为3×6+8﹣1.20、60120【分析】用量角器测量角的度数:量角器的中心点与角的顶点重合,量角器的零度刻度线与角的一条边重合,角的另一条边所指的刻度就是角的度数。注意量角器外(内)圈的0刻度线与角的一边重合,另一条所指的刻度就是量角器外圈的度数。【详解】经测量:∠1=60°;∠2=120°【点睛】熟练的掌握量角器的使用方法是解答本题的关键。21、<>【详解】略22、1200090630750【解析】略23、6(或18)平【详解】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、(1)60(2)80(3)4000(4)630(5)61(6)13(7)1568(8)1518【详解】略25、1404;258;10400;1097【详解】156×9=1404★804﹣546=258验算:2600×4=10400★708+389=1097验算:五、动手操作。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、①见详解②龙一鸣从家出发,先向东偏南25°方向走1200米到达学校,再向东偏北40°方向走1800米到达黄霏霏家;50分钟。【分析】根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置和路线即可;根据路程÷速度=时间,计算出时间即可。【详解】①如图:②龙一鸣从家出发,先向东偏南25°方向走1200米到达学校,再向东偏北40°方向走1800米到达
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