2027届银川市贺兰县数学四年级第一学期期末联考模拟试题含解析

2027届银川市贺兰县数学四年级第一学期期末联考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（每题2分，共20分）1．先写出下面横线上各数，再省略万位或亿位后面的尾数，求出它们的近似数．杭州市统计局发布的2013年全市经济运行数据显示，2013年全市实现生产总值（GDP）八千三百四十三亿五千二百万元，全市按常住人口计算的人均GDP为九万四千二百五十六元．_____≈_____亿_____≈_____万2．3时整，钟面上的时针和分针成（________）度角。3．在下面括号内填上“＞”“＜”或“＝”。3222322（________）32232270亿（________）690000万430×40（________）43×4001周角（________）360°4．一间教室的面积约是50平方米，200间这样的教室的面积是（______）平方米，合（_____）公顷。5．∠1+∠2=100°，∠3=________。6．数85632204是（_____）位数，最高位是（_______）位，其中“8”所在的数位是（_______）．7．□÷15＝64……△中，△最大是（________），这时□是（________）。8．横线上里最大能填几．30×_____＜20660×_____＜4179．图中_____和_____平行，_____和_____相交．10．我们学过的角有____、_____、______、____、______．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面的角，不能用一副三角板拼出来的是（）。A． B． C． D．12．2000000000有（）个1亿。A．10 B．20 C．100 D．20013．李明走一步长度约为50厘米，他从操场这头走到那头共走了400步，操场大约长（)米。A．2000 B．200 C．2014．小马虎把一个数的十万位和十亿位的数字正好写反了，写出来的数是52643100000，这个数应该是()。A．52143600000 B．12643500000 C．5164320000015．下面的数中，只读一个0的是（）。A．40900700 B．49000700 C．49007000 D．49700000三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．任何一个自然数，不是质数就是合数。_________17．教室的面积大约有4公顷。（________）18．两个数的商是10，如果被除数不变，除数乘2，商就变成20。（______）19．直接写出得数．420÷70＝360÷3＝40×5＝120﹣60÷2＝560﹣70＝56÷4＝70÷5＝25×4÷25×4＝20．今天是星期三，明天一定是星期四．（______）四、计算题。（每题8分，共16分）21．估算下面各题：⑴89×202≈⑵139×48≈⑶307×53≈22．列竖式计算。326×35＝608×70＝690÷15＝780÷26＝五、作图题。（共8分）23．看一看，连一连六、解决问题。（每题6分，共36分）24．猫妈妈带着小花猫去河边钓鱼，共钓了16条。猫妈妈见小花猫钓的少，怕它心情不好，就给小花猫2条，这时猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍，问猫妈妈和小花猫各钓了多少条鱼？25．晶晶家去年前3个月的水费是69元，照这样计算，去年一年的水费是多少元？26．李老师想买一个书架，有种书架每层放35本书。为了把自己155本书都放进去，李老师买有几层的书架合适？27．光明小学四年级210名学生要去郊游，每辆车限乘28人，至少需要几辆汽车？28．一辆汽车运河沙，每次能够运15吨，运了12次后还剩下180吨，以后每次多运3吨，还要多少次能够运完剩下的河沙？29．玩具汽车原来每辆120元，降价后，原来买5辆的钱可以多买3辆，降价后每辆玩具车多少元？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、8343520000008344942569【详解】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数．注意改写和求近似数时要带计数单位．2、90【分析】钟表上共有12个大空格，每个空格是30°，90°的角需要分针与时针之间有3个空格，在早晚3点或早晚9点的时间恰好成90°。【详解】据分析得出：3时整，钟面上的时针和分针成3×30°＝90度角。【点睛】本题主要依据平时的留心观察发现，结合钟表的构造即可解答。3、＞＞＝＝【分析】（1）（2）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可；（3）首先求出每个算式的结果，然后根据整数大小比较的方法判断即可；（4）根据周角的定义可知，1周角＝360°，据此进行比较即可。【详解】3222322＞32232270亿＝7000000000，690000万＝6900000000，7000000000＞6900000000，所以70亿＞690000万；430×40＝17200，43×400＝17200，17200＝17200，所以430×40＝43×400；1周角＝360°，360°＝360°，所以1周角＝360°。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。4、100001【解析】略5、80°【详解】略6、八千万千万位【详解】略7、14974【分析】根据余数小于除数可求出余数最大是多少，再根据“被除数＝商×除数＋余数”求出被除数。【详解】△＜15，所以△最大是14；□＝64×15＋14＝974。【点睛】本题主要考查学生对余数与除数之间关系的掌握和灵活运用。8、11【详解】（1）201÷30＝1…21所以30×1＜201（2）417÷10＝1…57所以10×1＜417故答案为：1，1．9、①③①②【详解】略10、锐角直角钝角平角周角【详解】角的分类有锐角,直角,钝角,平角,周角．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】一副三角板，锐角三角板的角有30°、60°、90°，等腰直角三角板的角有45°、90°，用它们进行拼组，即可解答。【详解】A．75°＝30°＋45°，可以拼出来；B．105°＝45°＋60°，可以拼出来；C．110°不能用一副三角板拼出来；D．135°＝90°＋45°，可以拼出来。故答案为：C【点睛】明确三角板上的角的度数是解答本题的关键。12、B【分析】把2000000000改写成以亿为单位的数可完成此题。【详解】2000000000＝20亿，即2000000000有20个1亿。故答案为：B【点睛】此题考查亿的改写，以4位一级进行改写即可。13、B【详解】略14、C【详解】略15、B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此分别读出各选项的数即可解答。【详解】选项A，40900700读作：四千零九十万零七百，读两个0；选项B，49000700读作：四千九百万零七百，只读一个0；选项C，49007000读作：四千九百万七千，一个0也不读；选项D，49700000读作：四千九百七十万，一个0也不读。故答案为：B。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数，这样的数叫质数；除了1和它本身以外还有其他因数，这样的数叫合数，据此分析，举出反例即可。【详解】1是自然数，1不是质数也不是合数，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了自然数的认识和质数、合数，注意考虑特殊的数。17、×【分析】表示一般物体的面积用平方米作单位，表示较小物体的面积用平方分米、平方厘米作单位，表示较大物体的面积通常用公顷、平方千米作单位；因此，表示教室的面积用平方米作单位，根据生活实际，教室的面积大约是40平方米。【详解】据分析得出：教室的面积大约有40平方米，所以原题错误。故答案为：×【点睛】本题是名数的选取，名数选取要结合生活实际及其单位、数据大小。18、×【分析】商的变化规律：被除数不变，除数乘（或除以）几，商就除以（或乘）几；由此判断。【详解】两个数的商是10，如果被除数不变，除数乘2，商就除以2，变成，10÷2＝5；故答案为：×【点睛】被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。19、6；120；200；90；490；14；14；16【详解】略20、√【详解】略四、计算题。（每题8分，共16分）21、18000；7000；15000【详解】略22、11410；42560；46；30【分析】整数乘法的计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来；除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】326×35＝11410608×70＝42560690÷15＝46780÷26＝30五、作图题。（共8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题6分，共36分）24、猫妈妈14条；小花猫2条【分析】根据题意，共钓了16条，猫妈妈给小花猫2条，猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍，则总条数16即相当于此时小花猫的4倍，据此求出小花猫的总条数，再用总条数减去妈妈给的2条，就是小花猫钓的条数，再进一步求出猫妈妈的条数。【详解】16÷（1＋3）＝16÷4＝4（条）4－2＝2（条）16－2＝14（条）答：猫妈妈钓了14条，小花猫钓了2条。【点睛】解答本题的关键是理解题中的倍数关系，先求出小花猫钓的条数。25、276元【详解】69÷3=23（元）23×12=276（元）答：去年一年的水费是276元。26、5层【分析】求买几层的书架比较合适，根据“书的总本数÷每层放的本数＝所需层数”进行解答。【详解】155÷35＝4（层）……15（本）4＋1＝5（层）答：李老师买有5层的书架合适。【点睛】此题考查了有余数的除法，应明确当所需4层还有剩余时，应再增加一层，才能确保全能放进去。27、8辆【解析】210÷28＝7（