20年6月山东中医药大学18级本科生理学期末考试复习题

20年6月山东中医药大学18级本科生理学期末考试复习题时光荏苒，转眼间又到了学期末的复习冲刺阶段。生理学作为医学基础课程的重中之重，其知识点繁多且系统性强，理解与记忆的要求都不低。为帮助18级本科同学们更好地梳理知识脉络，巩固学习成果，顺利通过期末考试，以下为大家梳理了一些重点复习内容及相关习题，希望能助同学们一臂之力。一、绪论与细胞的基本功能本章是生理学的开篇，也是后续各系统功能学习的基础，需重点掌握内环境稳态的概念及其生理意义，以及细胞的物质转运功能和生物电现象。（一）选择题1.内环境稳态是指：A.细胞内液理化性质保持相对稳定B.细胞外液理化性质保持相对稳定C.细胞内液化学成分保持相对稳定D.细胞外液化学成分保持相对稳定2.细胞膜对物质主动转运的特点是：A.顺浓度差进行，不消耗能量B.顺电位差进行，不消耗能量C.逆浓度差或电位差进行，消耗能量D.逆浓度差或电位差进行，不消耗能量3.关于动作电位的叙述，错误的是：A.具有“全或无”特性B.其幅度不随刺激强度增大而增大C.在同一细胞上的传导是不衰减的D.动作电位期间，细胞对外界刺激的反应性升高（二）简答题1.简述钠泵的生理作用及其意义。2.试述神经细胞动作电位的产生机制。二、血液血液系统的重点在于掌握血液的组成、理化特性，红细胞的生理功能及生成调节，生理性止血的过程，以及ABO血型系统的分型依据和输血原则。（一）选择题1.正常成年人血液总量约占体重的：A.5%-6%B.6%-7%C.7%-8%D.8%-9%2.红细胞沉降率加快的主要原因是：A.红细胞比容增大B.血浆白蛋白含量增多C.血浆球蛋白含量增多D.血浆纤维蛋白原减少3.内源性凝血途径的启动因子是：A.因子ⅢB.因子ⅦC.因子ⅨD.因子Ⅻ（二）简答题1.简述生理性止血的基本过程。2.简述输血的基本原则。三、血液循环血液循环是生理学的核心章节之一，内容复杂，需重点掌握心脏的泵血功能及其调节，心肌的生物电现象和生理特性，动脉血压的形成及其影响因素，以及心血管活动的神经和体液调节。（一）选择题1.心动周期中，心室容积最大的时期是：A.等容舒张期末B.快速充盈期末C.减慢充盈期末D.心房收缩期末2.影响动脉血压的主要因素不包括：A.心脏每搏输出量B.心率C.外周阻力D.血管容量与循环血量的比例3.心迷走神经兴奋时，可使：A.心率加快，心肌收缩力增强B.心率减慢，心肌收缩力减弱C.心率加快，心肌收缩力减弱D.心率减慢，心肌收缩力增强（二）简答题1.试述影响心输出量的因素。2.简述颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射的过程及其生理意义。四、呼吸呼吸过程包括外呼吸、气体在血液中的运输和内呼吸三个环节。重点掌握肺通气的动力和阻力，肺容积和肺容量，肺换气和组织换气的原理，以及呼吸的调节。（一）选择题1.肺通气的直接动力是：A.呼吸肌的舒缩活动B.肺内压与大气压之间的压力差C.胸膜腔内压的变化D.肺的弹性回缩力2.关于氧解离曲线的叙述，错误的是：A.呈S形B.上段较平坦，表明PO2变化对Hb氧饱和度影响不大C.中段较陡，是HbO2释放O2的部分D.下段最陡，有利于组织代谢旺盛时获取更多O23.调节呼吸最重要的生理性化学因素是：A.血液中的H+浓度B.血液中的O2分压C.血液中的CO2分压D.脑脊液中的H+浓度（二）简答题1.简述肺表面活性物质的来源、主要成分及其生理意义。2.试述CO2在血液中的主要运输形式。五、消化与吸收消化与吸收章节需掌握消化道平滑肌的生理特性，主要消化液（唾液、胃液、胰液、胆汁）的成分和作用，营养物质（糖、蛋白质、脂肪）的消化过程和吸收机制。（一）选择题1.胃蛋白酶原的激活主要依赖于：A.盐酸B.内因子C.胃泌素D.肠激酶2.对脂肪消化最重要的酶是：A.唾液淀粉酶B.胃蛋白酶C.胰脂肪酶D.肠激酶3.吸收营养物质的主要部位是：A.口腔B.胃C.小肠D.大肠（二）简答题1.简述胃液的主要成分及其作用。2.为什么说小肠是吸收的主要部位？六、能量代谢与体温本章重点掌握影响能量代谢的因素，基础代谢率的概念及其意义，机体的产热与散热过程，以及体温调节的机制。（一）选择题1.基础代谢率的测定条件不包括：A.清晨空腹B.清醒静卧C.环境温度20-25℃D.进食后1小时2.机体在安静时的主要产热器官是：A.骨骼肌B.肝脏C.脑D.心脏3.当环境温度高于体温时，机体的主要散热方式是：A.辐射散热B.传导散热C.对流散热D.蒸发散热（二）简答题1.简述影响能量代谢的主要因素。2.试述人体体温相对恒定的机制。七、尿的生成与排出尿的生成过程包括肾小球的滤过、肾小管和集合管的重吸收以及分泌。重点掌握肾小球滤过的影响因素，各段肾小管和集合管对水、电解质和葡萄糖的重吸收特点，以及尿生成的调节（抗利尿激素、醛固酮的作用）。（一）选择题1.肾小球滤过率是指单位时间内：A.每侧肾脏生成的原尿量B.两侧肾脏生成的原尿量C.每侧肾脏生成的终尿量D.两侧肾脏生成的终尿量2.肾小管重吸收葡萄糖的部位主要在：A.近端小管B.髓袢降支细段C.髓袢升支粗段D.远端小管和集合管3.抗利尿激素的主要作用是：A.增加远曲小管和集合管对水的通透性B.增加近曲小管对水的通透性C.增加髓袢升支对水的通透性D.减少远曲小管和集合管对水的通透性（二）简答题1.简述影响肾小球滤过的因素。2.试述抗利尿激素的合成、释放及其生理作用。八、神经系统神经系统是机体功能的主要调节系统，内容庞大。重点掌握突触传递的过程，外周神经递质和受体，反射活动的基本规律，神经系统的感觉分析功能，躯体运动和内脏活动的调节。（一）选择题1.兴奋性突触后电位的产生是由于突触后膜对哪种离子的通透性增加：A.Na+B.K+C.Cl-D.Ca2+2.支配骨骼肌的神经纤维属于：A.Aα类纤维B.Aβ类纤维C.Aδ类纤维D.C类纤维3.小脑的主要功能是：A.调节内脏活动B.调节肌紧张，维持身体平衡，协调随意运动C.产生感觉D.发动随意运动（二）简答题1.简述化学性突触传递的基本过程。2.试述牵张反射的概念、类型及意义。九、内分泌内分泌系统通过激素对机体功能进行调节。重点掌握激素的一般作用特征，下丘脑-垂体系统的功能，甲状腺激素、糖皮质激素、胰岛素、肾上腺素等主要激素的生理作用及其分泌调节。（一）选择题1.下列哪种激素不是由腺垂体分泌的：A.生长激素B.促甲状腺激素C.促肾上腺皮质激素D.抗利尿激素2.甲状腺激素的主要生理作用不包括：A.促进生长发育B.提高基础代谢率C.抑制神经系统的兴奋性D.促进物质代谢3.胰岛素的主要生理作用是：A.升高血糖B.降低血糖C.促进脂肪分解D.促进蛋白质分解（二）简答题1.简述激素作用的一般特征。2.试述糖皮质激素的主要生理作用及其分泌调节。十、生殖本章主要掌握男性睾酮的生理作用，女性雌激素、孕激素的生理作用，月经周期的概念及其调节机制。（一）选择题1.睾酮的主要生理作用不包括：A.促进男性附性器官的发育和副性征的出现B.维持生精作用C.促进蛋白质合成，促进骨骼生长D.促进乳腺发育2.月经周期中，子宫内膜增殖期的形成主要是由于：A.雌激素的作用B.孕激素的作用C.雌激素和孕激素的共同作用D.促性腺激素的作用（二）简答题1.简述雌激素的主要生理作用。2.简述月经周期中卵巢和子宫内膜的变化。复习建议1.回归教材，夯实基础：生理学的知识点系统性强，务必以教材为根本，仔细阅读，理解每个概念和机制。2.梳理框架，构建体系：利用思维导图等方式，将各章节知识点串联起来，形成知识网络，避免孤立记忆。3.理解记忆，注重联系：生理学很多机制是相互关联的，理解其内在逻辑比死记硬背更有效。多思考“为什么”，将不同章节的内容联系起来。4.勤做习题，查漏补缺：通过做题可以检验学习效