部编版语文四年级上册基础测试题

部编版语文四年级上册基础测试题亲爱的同学们，语文学习如同攀登高峰，基础知识便是我们脚下的基石。这份基础测试题旨在帮助大家检验四年级上册语文学习的掌握程度，巩固所学，查漏补缺。请认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！（考试时间：90分钟满分：100分）一、汉语拼音(共10分)1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(每词1分，共5分)luóji|yánjiū|gǎishàn|shūshì|àomì------|-------|-------|-------|------()|()|()|()|()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(每小题1分，共5分)*风俗（súshú）*惩罚（chéngchěng）*洞穴（xuéxuè）*潜水（qiánqiǎn）*降落（jiàngxiáng）二、汉字书写与识记(共15分)1.查字典，填空。(每空1分，共6分)生字音序音节部首除部首外几画可组词----------------------------------------------震疑2.比一比，再组词。(每词1分，共6分)辩()暮()即()辨()幕()既()3.写出下列汉字的笔顺，并填空。(每空0.5分，笔顺1分，共3分)*“仍”字的笔顺是：_________________，第3笔是()。*“奥”字是()结构，部首是()。三、词语积累与运用(共25分)1.写出下列词语的近义词或反义词。(每空1分，共6分)*近义词：著名()鼓舞()清晰()*反义词：安静()简单()危险()2.在括号里填上合适的量词。(每空0.5分，共3分)一()飞机一()清香一()住宅一()文章一()圆月一()微风3.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(补充词语每空1分，造句2分，共7分)眉()目()()()无声山()地()手()足()()云()雾出乎()()造句：_________________________________________________4.选择合适的词语填到句子中的括号里。(每空1分，共4分)发现发明改善改变*科学家()了许多先进的设备，极大地()了我们的生活。*经过努力，他终于()了问题的症结所在，并()了自己的学习方法。5.按要求写词语。(每小题1分，共5分)*描写人物外貌的：__________________*含有数字的：__________________*来自神话故事的：_________四、句子乐园(共20分)1.下列句子中，没有语病的一项是（）(2分)A.通过这次活动，使我受到了很大的教育。B.我们要学习他刻苦钻研、认真学习。C.夏天的校园里，芒果树郁郁葱葱，景色宜人。D.我估计他这道题一定做错了。2.照样子，写句子。(每句2分，共6分)*例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。天上的月亮弯弯的，犹如____________________________________。*例：蟋蟀在平台上弹琴。（仿写拟人句）小鸟____________________________________。虽然____________________，但是____________________。3.按要求改写句子。(每句2分，共6分)*我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________*小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________*树叶飘落下来。（把句子写具体、生动）_________________________________________________4.给下列句子加上合适的标点符号。(每句1.5分，共6分)*妈妈问我今天在学校表现怎么样*公园里的花真多呀有牡丹月季丁香五颜六色美丽极了*请你告诉我这本书是谁的*我们要好好学习将来为祖国的建设贡献力量五、阅读理解(共15分)阅读短文，回答问题。美丽的校园一角我们的校园里，有一个美丽的花坛。它在教学楼的东南面，每天清晨，当第一缕阳光洒向大地，花坛就苏醒了。花坛里种着各种各样的花。春天，迎春花率先开放，金黄的小花像一个个小喇叭，吹奏着春天的乐章。月季花也不甘示弱，有的含苞待放，像一个个害羞的小姑娘；有的欣然怒放，红的似火，粉的像霞，白的如雪，美丽极了。夏天，太阳花盛开了。它们五颜六色，有红的、黄的、紫的，一朵朵，一簇簇，迎着烈日竞相开放，显得格外有精神。茉莉花也悄悄地散发着阵阵清香，沁人心脾。秋天，菊花是花坛里的主角。它们形态各异，有的像绣球，有的像卷发，有的像龙爪。颜色也丰富多彩，黄的、白的、橙的，在秋风中频频点头。冬天，虽然很多花都凋谢了，但腊梅花却傲然挺立在寒风中，散发出淡淡的幽香，给校园增添了一抹生机。这个花坛不仅美化了我们的校园，也给我们带来了许多欢乐。我们常常在花坛边看书、游戏，欣赏着这些美丽的花朵。我爱校园里的这个花坛！1.短文是按照()顺序来描写花坛的。（2分）A.时间B.空间C.事情发展2.短文主要写了校园里哪个地方的景色？（2分）_________________________________________________3.在不同的季节，花坛里各有哪些主要的花开放？请各举一种。（4分）春天：_________夏天：_________秋天：_________冬天：_________4.用“~~~~”在文中画出一句你觉得描写得最生动形象的句子，并说说你喜欢的理由。（3分）句子：_________________________________________________理由：_________________________________________________5.你喜欢这个校园花坛吗？为什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________六、习作(共15分)题目：我的“自画像”提示：每个人都是独一无二的。你长什么样？有什么爱好？性格怎么样？有什么优点或小缺点？请你写一篇习作，向大家介绍一下自己，让大家更好地了解你。要求：1.内容具体，语句通顺，表达真情实感。2.书写工整，不写错别字，注意标点符号的正确使用。3.字数在3