【暑假预习】小学人教版一年级数学上册第二单元暑假知识检测卷（含解析）

【暑假预习】小学数学人教版新教材一年级上册第二单元暑假知识点

预习检测卷

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

I.妈妈买了两盒蛋糕，一共1。个.下面图（）不是妈妈买的.

3.妈妈买了6包奶，笑笑喝了2包，如果列出算式6—2=4,那么所求的问题是（）个。

A.一共买了几包奶B.喝了几包奶C,还剩几包奶

4.小芳和小兰每人有6块糖，小芳吃了2块，小兰吃了4块，（）剩下的多。

A.小芳B.小兰

5.蒙古包与小女孩相比，（）。

A.一样多B.小女孩多C.小女孩少

6.大于6且小于9的数有（）个。

A.2B.3C.4

7.一共有9人排队，树丛遮住了（）人。

8.下面三幅图中，和“7—3”表达的意思不同的是（）。

r..-

A.OB■■«»«B«»*»B.二

c.30CH000CH

J<—

9.8—n>3,n里填（）.

A.5B.比5大的数C.比5小的数D.0

10.如图可以用“7—2”来解决问题,下列说法错误的是（）o

A.算式中的“7”表示原来有7只小鸟B.算式中的“2”表示又飞来2只小鸟

C.算式中的“2”表示飞走了2只小鸟

二、填空题

11.如果C^+，"^=6,—["^=4，那么，^=（）>/\=（）。

12.看图写数。

早早早早

00OO

13.李老师带9名同学去博物馆参观，他们一共需要买（）张门票。

14.在（）里填上或“二”。

9-6()45+3()96+4()98+0()810-2()7

15.照样子，填一填。

758J10

16.

17.8个人排队，从前往后数，乐乐排第4,从后往前数，乐乐排第（）。

18.在6、5、0、3、9、7、4这几个数中，最大的是（），最小的是（）,比3小的数是（），

比5大的数有（）个。

三、判断题

19.2和8与1和9合起来都是10。（）

20.2和4相加可以用2+4表示。（）

21.一4'k一个地数，从3数到9,一共数了7个数。（）

22.下面盘子里有8个饺子。（）

23.冰冰和瑶瑶都有4本故事书，他们两人一共有8本故事书。（）

24.小丽给笑笑5枚邮票后两人的邮票数就同样多了，说明原来小丽比笑笑多5枚。（)

25.10比8多2,8比10少2,（）

四、计算题

26.我是小小神算手。

7-4=10-1=6+4=

6+3=4+5=5+2=

24-7=3+5=10-0=

9-44-3=10-5-2=8+2-2=

9-2+3=6+4—5=3+3+2=

五、改错题

27.用7”或“X，，批阅下面的作业，并把错误的改正过来。

乐乐的作业本:改正：

U

7-2+3=2()y

3+7-8=2()b9

1+3-4=8()•r

园园的作业本•改正：

b

4+2-2=0().

9-64-3=0()Qe

10-8+5=7()Q9

六、解答题

28.棋盘上一共有多少颗棋子?

□（1）□=□（颗）

29.如图，小来同学在练习写自己名字中的“来”字，还剩下几画没写？

□OD=D

（只）

31.

两人一共有多少支铅笔?

non（支）

32.^^.

I元3元5元4元

（1）【比贵多少元？

non=n（i£）

（2）小明想买两种不同的玩具，最多花多少元？最少呢？

^：non=n（-）最少：Fiorn=rr元）

33.蓝天小学开展消防演练活动，一（2）班有5个小朋友最先到达安全点，接着又来了3个，后面

又来了1个，现在一共有多少个小朋友安全到达？

口0口0口=口（个）

口答：现在一共有匚个小朋友安全到达。

34.一共有几只？

《【暑假预习】小学数学人教版新教材一年级上册第二单元暑假知识点预习检测卷》参考答案

题号12345678910

答案ACCABABCCB

I.A

【分析】根据题意，将每两盒的数量相加，求出结果为10个的两盒是妈妈买的，剩余的一盒不是妈

妈买的。

【详解】第一盒和第二盒：2+4=6（个），不符合题意;

第一盒和第三盒：2+6=8（个），不符合题意；

第二盒和第三盒：4+6=10（个），符合题意。

所以妈妈买的是第二盒和第三盒，没有买第一盒，也就是

故答案为：A

2.C

【分析】如图表示一共有6只小动物，左边有2只，求右边有几只，用减法计算；

如图表示一共有9颗星星，划掉3颗，求还剩几颗星星，用减法计算；

如图表示从6开始，每次加1,加3次后到9,用加法计算。

【详解】A.表示一共有6只小动物，左边有2只，求右边有几只，用算式6—2=4表示，不符题意;

B.表示一共有9颗星星，划掉3颗，求还剩几颗星星，用算式9-3=6表示，不符题意；

C.表示从6开始，每次加1,加3次后到9,用算式6+3=9表示，符合题意。

故答案为：C

3.C

【分析】根据题意，算式6—2=4表示用妈妈买奶的总包数减去笑笑喝奶的包数，即可求出还剩几包

奶，据此逐一分析三个选项，找出正确答案。

【详解】A.一共买了几包奶，是题中的已知条件，妈妈买了6包奶，不是所求的问题，不符合题意；

B.喝了几包奶，是题中的已知条件，笑笑喝了2包，不是所求的问题，不符合题意；

C.还剩几包奶，用妈妈买奶的总包数减去笑笑喝奶的包数，即可求出还剩几包奶，是所求的问题，

符合题意。

故答案为：C

4.A

【分析】依据“剩余数量=总数量一吃掉的数量”的数量关系：先算出小芳剩下的糖数，用总糖数6块

减去吃掉的2块，得到6-2=4块；再算出小兰剩下的糖数，用总糖数6块减去吃掉的4块，得到6-

4=2块；最后比较两人剩下的糖数，4块大于2块，所以小芳剩下的糖更多。

【详解】小芳剩下的糖：6-2=4（块）

小兰剩下的糖：6-4=2（块）

4>2,小芳剩下的多。

故答案为：A

5.B

【分析】

，^有7个，5<7,据此解答。

观察题图，认真数一数，Fp-有5个,

【详解】5<7

小女孩多。

故答案为：B

6.A

【分析】9以内的数从小到大关系为：1<2<3V4<5V6V7<8<9,由此解答。

【详解】由分析可知：

大于6且小于9的数有7、8,共2个。

7.B

【分析】一共有9人，外边有4人，求树丛遮住了几人，用减法计算，即总人数一外边的人数=遮住

的人数。

【详解】9—4=5（人）

树丛遮住了5人。

故答案为：B

8.C

【分析】减法算式表示的是从原来的数量里去掉一部分后，还剩多少，也就是从7里面去掉了3,由

此解答。

【详解】A.原有7条小鱼，圈起来3条表示去掉3条，求还剩几条，列式为7—3；

B.原有7只小鸟，飞走了3只，求还剩几只，列式为7—3；

C.原有3个珠子，又拨过来4个珠子，求现在有多少个珠子，列式为3+4。

所以和“7—3”表达的意思不同的是OOO-OOOCH^

故答案为：C

9.C

【分析】本题主要考查10以内的减法运算和数的大小比较。

8—5=3,差大于3,所以填的数要比5小。

【详解】8—口＞3,我们可以从。开始代入试算，发现0、1、2、3、4代入后结果都大于3,因此口

里填比5小的数。

10.B

【分析】由图可知，根据减法的意义，树上原来有7只小鸟，减去飞走了的2只小鸟，求出的是剩下

的小鸟的数量，列式：7-2,据此解答即可。

【详解】由分析可得，算式“7—2”中，“7”表示原来有7只小鸟，“2”表示飞走了2只小鸟，所以错误

的是算式中的“2”表示又飞来2只小鸟。

故答案为：B

11.37

【分析】根据和是6的加法算式，找出O代表的数；再将数字代入到/\一0=4中，根据减

数+差=被减数计算出△代表的数。

【详解】6=1+5=2+4=3+3=4+2=5+1,只有3+3=6符合题意，所以。^=3；

/\^一3=4,则3+4=7,/\=7。

12.6；9；8；10

【分析】分别数•数各物体的数量即可完成填写。

【详解】由分析可得：

午彳平平¥¥¥¥¥

13.10

【分析】用同学的人数加上老师的人数，用9+1即可得出他们一共需要买几张门票。

【详解】9+1=10（张）

答：他们一共需要买10张门票。

14.<<>=>

【分析】先根据10以内加减法的计算法则计算出各算式的得数，再根据10以内数的大小关系比较大

小即可。0到10,从小到大排序：（）、I、2、3、4、5、6、7、8、9、10；相同的两个数表示相等。据

此解答。

【详解】9-6=3,3<4,所以9-6V4；

5+3=8,8<9,所以5+3V9；

6+4=10,10>9,所以6+4>9；

8+0=8,8=8,所以8+0=8；

10-2=8,8>7,所以10-2>7„

15.6；7；6

【分析】观察前2个花盆，3和4合成7,7可以分成3和4；2和3合成5,5可以分成2和3。可知

花朵上的两个数合成花盆上的数，反过来，花盆上的数可以分成花朵上的2个数。据此解答。

【详解】4和2合成6。

8可以分成1和7。

10

【分析】本题根据6,8,9的分与合填写，按顺序填写，只要填写的数符合题意即可。

【详解】根据分析填写如下:

（答案不唯一）

17.5

【分析】用总人数减去从前往后数乐乐排的位置数即可求出乐乐后面的人数，然后再加乐乐I人即可

求出从后面数乐乐排的位置数,

【详解】8—4+1=5

18.9003

【分析】在题目给定的数中，把它们按照从小到大的顺序排列起来就是：0、3、4、5、6、7、9,其

中0是最小的数；9是最大的数，只有。比3小，比5大的数有3个，分别是6、7和9。

【详解】根据分析可知，在6、5、0、3、9、7、4这几个数中，最大的是9,最小的是0,比3小的

数是0,比5大的数有3个。

19.7

【分析】根据数的分与合可知：2和8合起来是10,I和9合起来也是10,据此判断即可。

【详解】由分析可知：

2和8与1和9合起来都是10.原题说法正确。

故答案为：4

20.7

【分析】加法可以表示两个数一共是多少，2和4相加列式为2+4,据此判断即可。

【详解】由分析可得，2和4相加可以用2+4表示，原题说法正确。

故答案为：弋

21.Q

【分析】本题考杳数数的过程。根据数数的定义，一个一个地数，从起始数到结束数，包括起始数和

结束数。从3开始数到9结束，数的数字有3、4、5、6、7、8、9,共7个数字。因此，题目中的说

法正确。

【详解】从3数到9,数的数字依次是：3、4、5、6、7、8、9。一共数了7个数。

故答案为：＜

22.x

【分析】根据题图，一个一个地数一数盘子中饺子的数量，即可解答。

【详解】数一数可知：盘子里有9个饺子。

原题说法错误。

故答案为：x

23.4

【分析】“都有”表示每人各有4本。求两人一共有多少本，需要将两人的本数合起来，用加法计算，

4+4=8,验证结果是否为8本。

【详解】根据题意，“都有4本”表示冰冰有4本故事书，瑶瑶也有4本故事书。

求两人一共有多少本，列加法算式计算：4+4=8（本）

计算结果与题干中“一共有8木故事书”相符。原题说法正确。

故答案为：弋

24.x

【分析】根据题意可作图如下：小丽是将多的部分分成了相同的两份，每份都是5枚，自己留5枚,

给笑笑5枚，此时两人同样多，说明原来小丽多的是2个5枚，由此解答。

小丽!------------；------!……:……!

:5枚

笑笑1------------二:上

5枚

【详解】5+5=10(枚)

小丽给笑笑5枚邮票后两人的岖票数就同样多了,说明原来小丽比笑笑多10枚.原题说法错误.

故答案为：x

25.V

【分析】求一个数比另一个数多(少)多少，用减法列式计算。

【详解】10-8=2

即，10比8多2,8比10少2,此说法正确。

故答案为：7

26.3；9；10；

9：9；7；

9；8：10；

8；3；8；

10；5；8

【详解】略

27.(x)(V)(x)

7-24-3=8

14-3-4=0

(x)(x)(4)

44-2-2=4

9-6+3=6

【分析】10以内的数只有加减法的混合运算，要从左往右计算。

乐乐的作业本：第1题应计算出7减2的差再加3；第2题计算正确；第3题应计算出1加3的和再

减4；

园园的作业本：第1题应计算出4加2的和再减2；第2题应计算出9减6的差再加3；第3题计算

正确。

【详解】由分析得：

1乐乐的作业本•,改正：]

：7-24-3=2(X)：7-2+3=8

13+7-8=2(V)。•I

b

El+3-4=8(X)•■1+3-4=0

£因因的作业本•,改正：7

-4*2-2=0(X)•'4+2-2=4->

19-64-3=0(X)：:9-6+3=6

I10-8+5=7(V)•n

28.9颗;

5+4=9

【分析】数一数可知，有5颗白棋子和4颗黑棋子，求棋子的总数量，用白棋子的数量+黑棋子的数

量即可。

【详解】5+4=9（颗）

答：棋盘上一共有9颗棋子。

29.4；4画

【分析】根据