2025-2026学年古县数学三下期末学业质量监测试题含解析

2025-2026学年古县数学三下期末学业质量监测试题含解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。1．在、和这三个分数中，最大的是（________），最小的是（________）。2．如图所示，用一根长20厘米的小棒测量瓶子里的水的高度，瓶子里水的高度是________厘米________毫米。3．用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的长方形或正方形，拼成图形的周长最短是（________）厘米。4．括号里填合适的数。5千米＝（______）米30毫米＝（______）厘米1分45秒＝（______）秒7千米－4千米＝（______）米5．下面是张叔叔一家从A城开车去B、C、D城的里程表。里程/千米A城－B城390A城－C城750A城－D城924B城到C城的里程是（________）千米，C城到D城的里程是（________）千米，B城到D城的里程是（________）千米。6．从图看出：○的的个数是☆的（________）倍；△的个数是☆的（________）倍；如果△增加3个，则△的个数是☆的（________）倍，是○的（________）倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△7．分针从12走到5，经过了（________）分钟；秒针从3走到10，经过了（________）秒。8．一个长方形的周长是20厘米，它的长是6厘米，宽是_________．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．251×8的积的末尾有3个1．_____2．王老师的身份证号是372824********0185，王老师是女性。（______）3．1．□1≈1，□里有4种不同的填法．（_____）4．妹妹折纸鹤，上午折了50只，下午折了113只，一共折了163只纸鹤。（_____）5．比876多134的数是1000。（_______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．双层公交车下层有乘客46人，上层的乘客比下层多15人，那么双层公交车上有乘客77人。（______）2．用一张正方形纸对折3次，再打开，每1份是它的。（________）3．集合圈能较清楚表示出两样事物相同的部分。（_______）4．40个25千克重的同学大约重1吨。（________）5．时间单位之间的进率是100.（________）四、勤奋的你来算一算。1．口算。24÷8＝________

7×8＋3×8＝________40－6×6＝________

370＋160＝________12×6＝________

16×9－5×9＝________10＋5×5＝________

500－380＝________2．用竖式计算．34×2＝509×8＝4×278＝89÷2＝32×17＝0.8元+5.4元＝元角3．量一量算出周长。（1）（2）五、操作题。1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、生活问题，我会解。1．把一个长是12厘米、宽是8厘米的长方形剪成两个相同的小长方形。小长方形的周长可能是多少厘米？2．周叔叔想用篱笆在房后的空地上围一个长10m，宽5m的长方形养鸡场．至少需要多少米的篱笆？3．猎豹是陆地上跑得最快的动物，猎豹每秒能跑多少米？4．学校饲养组养了15只兔子。其中是白兔。白兔有多少只？

5．有43支铅笔,准备包装后卖出,一个大包装盒可以装6支,一个小包装盒可以装5支。怎样装盒才能确保正好装满每个盒子而且没有剩余?

参考答案一、神奇小帮手。1、【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】＜，＜则＜＜。在、和这三个分数中，最大的是，最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，分母相同时比较分子，分子相同时比较分母。2、135【详解】略3、12【分析】用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的正方形，正方形的边长是3厘米，边长乘4即可解答。【详解】3×4＝12（厘米）【点睛】拼成正方形的周长最短，这是解答本题的关键。4、500031053000【分析】根据1千米＝1000米，1厘米＝10毫米；1分＝60秒进行单位换算。【详解】5千米＝5×1000＝5000米；30毫米＝30÷10＝3厘米；1分45秒＝60秒＋45秒＝105秒；7千米－4千米＝3千米＝3×1000＝3000米。【点睛】高单位转换为低单位乘进率，低单位转换成高单位除以进率。5、360174534【分析】用A城到C城的里程减去A城到B城的里程等于B城到C城的里程；用A城到D城的里程减去A城到C城的里程等于C城到D城的里程；用A城到D城的里程减去A城到B城的里程等于B城到D城的里程；据此即可解答。【详解】750－390＝360（千米）924－750＝174（千米）924－390＝534（千米）【点睛】A城到D城的里程包含了A城到C城的里程，A城到C城的里程包含了A城到B城的里程，这是解答本题的关键。6、2342【分析】根据题图，☆有3个，○有6个，△有9个。用○的的个数除以☆的个数，求出○的的个数是☆的几倍。用△的个数除以☆的个数，求出△的个数是☆的几倍。△增加3个，变为9＋3＝12个。用增加后△的个数除以☆的个数，求出增加后△的个数是☆的几倍。用增加后△的个数除以○的个数，求出增加后△的个数是○的几倍。【详解】6÷3＝2，则○的的个数是☆的2倍；9÷3＝3，则△的个数是☆的3倍；9＋3＝12（个），12÷3＝4，12÷6＝2则如果△增加3个，则△的个数是☆的4倍，是○的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。7、2535【分析】在钟面上，分针走一大格为5分钟，秒针走一大格为5秒，分针从12走到5，一共走了5大格；秒针从3走到10，一共走了7大格；据此解答。【详解】5×5＝25（分）5×7＝35（秒）【点睛】本题考查经过时间的计算，关键掌握钟面上时针走一大格是1小时，分钟走一大格是5分，秒针走一大格是5秒。8、4厘米【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，可得长方形的宽=周长÷2﹣长，据此代入数据即可解答．【详解】20÷2﹣6=10﹣6=4（厘米）答：宽是4厘米．故答案为：4厘米．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】251×8＝2111；2111的末尾有3个1；所以，251×8的积的末尾有3个1．故答案为√．2、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王老师的身份证号是372824********0185，第17位数字是8，则王老师是女性。故答案为：√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。3、×【详解】1．□1≈1，□里有5种不同的填法，可填0、1、2、3、4这5个数字；所以本题说法错误；故答案为×．4、√【详解】略5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数，其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数，据此代入数据作答即可。【详解】（46+15）+46=107，所以双层公交车上有乘客107人。故答案为：错误。2、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】把一张正方形纸对折3次，再打开，把这张正方形纸平均发分成8份，每一份是它的，所以判断错误。【点睛】准确求出对折3次后把这张纸平均分成几份是解答此题的关键。3、√【详解】略4、√【分析】根据乘法的意义，求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25＝1000（千克），1000千克＝1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为：√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率，牢记1吨＝1000千克。5、×【解析】略四、勤奋的你来算一算。1、3804530729935120【详解】略2、68；4071；1111；44……1；544；6，1【详解】34×1＝68509×8＝40714×178＝111189÷1＝44……131×17＝5440.8元+5.4元＝6.1元6.1元＝6元1角故答案为6，1．3、（1）（3+2）×2=10（厘米）（2）3×4=12（厘米）【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题，我会解。1、28厘米或32厘米【解析】12÷2＝6(厘米)8＋6＝14(厘米)14×2＝28(厘米)8÷2＝4(厘米)12＋4＝16(厘米)16×2＝32(厘米)2、30米【详解】(10+5)×2=15×2=30(米)答：至少需要30米的篱笆．3、27米【分析】根据题目所提供的信息，猎豹