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文档简介

2025-2026学年四川省成都市郫都区三下数学期末学业质量监测模拟试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.如图:在这张纸片里剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是________厘米,剩下部分的周长是________厘米。2.一块长方形草坪,宽是20米,长是宽的1.6倍,这块草坪的面积是_____平方米.3.王老师要买300块糖,有以下3种包装,可以怎么买?请在数中填出两种方法。方法一:方法二:4.小东想穿一件上衣搭配一条裤子拍摄“垃圾分类”小视频,他有3件上衣,2条裤子,一共有(_______)种不同的穿法。5.下午2时用24时记时法表示是_____;23时是晚上_____时.6.图中的涂色部分表示250,整个图形表示(________)。7.比795少180的数是(________),287比(________)少144。8.用分数表示下边大正方形中的涂色部分,涂色部分占整个大正方形的。9.菜场运来白菜和萝卜共70筐,白菜比萝卜多18筐,那么,运来白菜(________)筐,萝卜(________)筐。10.两个数的和是91,小玲在抄题时,将其中一个加数个位上0丢掉了,结果算出是37,这两个数分别是________和________。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.因数的末尾有两个1,积的末尾也只有两个1.(______)2.如果一头牛重200千克,那么10头这样的牛重1吨。(________)3.50÷6=7……8(________)4.小数点的右边是整数部分,左边是小数部分。(_______)5.在、、、这四个分数中,最大,最小。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一根绳子长38分米,围了一个边长是9分米的正方形,所围成正方形的面积是342平方分米.(____)2.气象员记录气温变化用条形统计图._____3.元旦节与教师节同在大月,当月都是31天。(________)4.把米长的绳子截成相等的3段,每段占全长的.(___)5.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。65+24=

230+320=

234×0=

480-290=60+180=

200×4=

260+50=

600-290=50×2=

-=

+=

1-=198-52≈

299+98≈

802-290≈

303×8≈2.列竖式计算。(带★的要求验算)★506—158=810—207=★396+548=390×7=627×4=308×9=3.先测量,标出数据(取整厘米数),再计算它们的周长各是多少?①②五、作图题。(8分)1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题1.购物。1.8元2.5元8.3元(1)买一支铅笔和一支钢笔一共需要多少元?(2)小安买了一支圆珠笔,付给售货员10元,应找回多少元?2.一根绳子长500米,第一次用去了100米,第二次用去了320米。这根绳子短了多少米?3.238元165元359元(1)买上面这三种商品,一共需要多少钱?(2)王阿姨带了500元,买了2台,还剩多少钱?4.如图所示,已知每两点之间的距离是1厘米。(1)算一算:小蚂蚁从A爬到B,所爬的长度正好是正方形的一条边,那么这个正方形的周长是()厘米。(2)画一画:现在图上有A、B两点,小蚂蚁想再确定两个点,画一个周长是14厘米的长方形,请你帮它画在图上。5.下面每个框中△的个数是○的2倍吗?如果是,请圈一圈;如果不是,请想办法使框中△的个数是○的2倍。

参考答案一、填空题。(20分)1、2420【分析】要使剪下的正方形最大,则正方形的边长与原长方形的宽相等。用正方形的边长乘4求出周长,计算出剩下部分长方形的长和宽再求出剩下部分的周长。【详解】正方形的周长6×4=24(厘米),剩下部分周长:10-6=4(厘米),(6+4)×2=20(厘米)。故答案为:24;20。2、1【详解】20×1.6×20=32×20=1(平方米)答:这块草坪的面积是1平方米.故答案为1.3、买3袋100块的糖买2袋150块的糖【详解】略4、6【详解】略5、14:0011【详解】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可.把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可.【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住.6、1000【分析】图中对角线把正方形分成4个完全相同的三角形,一个三角形表示250,4个三角形就是4个250,即用250乘4。【详解】250×4=1000,整个图形表示1000。【点睛】考查学生对乘法意义的理解及应用其解决具体的问题。7、615431【分析】根据题意可知,一个数比795少180的数用减法计算;287比某一数少144,求某一数用加法解答。【详解】795-180=615;287+144=431。8、【分析】大正方形平均分成16份,涂色部分共占4份,由此完成填空。【详解】根据题目要求和图形所示,可知涂色部分占整个大正方形的。【点睛】此题考查分数的意义,根据题目要求完成填空即可。9、4426【详解】略10、6031【分析】此题主要考查了差倍问题的应用,根据题意可知,两个算式的差,就是加数的差,因为一个加数去掉的个位上是0,所以原来正确的加数是后来去掉0的加数的10倍,用两个算式的差÷相差的倍数=原来的加数,最后用和-一个加数=另一个加数,据此列式解答。【详解】个位上的0丢掉的加数是:(91-37)÷(10-1)=54÷9=6正确的那个加数是:6×10=60,另一个加数是:91-60=31。故答案为:60;31。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【分析】用一头牛的重量乘牛的数量,求出10头牛的总重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将10头牛的总重量换算成吨。【详解】200×10=2000(千克)=2(吨)则10头这样的牛重2吨。故答案为:×。【点睛】本题主要考查质量单位的换算,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。熟记千克和吨之间的进率。3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】同分子分数,分母大的分数小,据此即可解答。【详解】>>>,最大,最小,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】9×9=81(平方分米)81平方分米≠342平方分米.答:边长是9分米的正方形的面积是81平方分米.故答案为×.2、×【详解】反映气温变化,绘制折线统计图最合适;故答案为:×.3、×【分析】元旦节是1月1日,而1月是大月,有31天。教师节是9月10日,而9月是小月,有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,元旦节在大月,当月是31天。教师节在小月,当月是30天。故答案为:×。【点睛】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。4、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分截成相等的3段,每段是这占全长的.5、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。四、勤奋的你来算一算。1、89;550;0;190240;800;310;310100;150;400;510;2400【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。估算和、差、积是多少时,先把加数、被减数和减数、因数看作与它最接近的整十、整百数,然后再相加、相减、相乘即可。2、348;603;944;2730;2508;2772【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】★506—158=348810—207=603★396+548=944验算:验算:390×7=2730627×4=2508308×9=27723、8厘米;7厘米【分析】用直尺测量出图形各个边的长度。正方形的周长=边长×4,三角形的周长为三条边的和,据此解答即可。【详解】①②2×4=8(厘米)则正方形的周长是8厘米。2+2+3=7(厘米)则三角形的周长是7厘米。五、作图题。(8分)1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题1、(1)10.1元(2)7.5元【分析】(1)用铅笔的单价加上钢笔的单价即可解答;(2)用付给售货员的钱减去一支圆珠笔的价钱即可解答。【详解】(1)1.8+8.3=10.1(元)答:买一支铅笔和一支钢笔一共需要10.1元(2)10-2.5=7.5(元)答:应找回7.5元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。2、420米【分析】让第一次用去的长度加上第二次用去的长度就是这根绳子短了的长度,代入数据解答即可。【详解】100+320=420(米)答:这根绳子短了420米。【点睛】本题考查了整数加法的实际应用,注意观察看清楚数据后的单位是否统一。3、(1)762元(2)24元【分析】(1)根据题意可知,电扇的价格+电饭煲的价格+自行车的价格=一共需要的钱数;(2)王阿姨带的500-2台电扇的价格=剩下的钱;代入数据解答即可。【详解】(1)238+165+359=403+359=762(元)答:一共需要762元。(2)500-2×238=500-476=24(元)答:还剩24元。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键注意进位加与退位减的方法。4、(1)12;(2)见详解【分析】(1)小蚂蚁从A爬到B,爬了3厘米,则正方形的边长为3厘米。正方形的周长=边长×4,据此解答即可。(2)长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长是14厘米,则长宽和是14÷2=7厘米。AB是长方形的一条边,为3厘米。则另一条边是7-3=4厘米。据此在图中确定这两点CD,使AC=BD=4厘米,CD=3厘米。【详解】(1)3×4=12(厘米)则这个正方形的周长是12厘米。(2)14÷2-3=7-3=4(厘米)【点睛】正方形的周长=边长×4,长方形的周

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