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2026疾控中心招聘试题及答案第一部分:单项选择题(共30题,每题1.5分)1.在流行病学研究中,下列哪项指标不属于描述疾病分布的指标?A.发病率B.患病率C.病死率D.罹患率2.关于突发公共卫生事件的应急响应,根据《突发公共卫生事件应急条例》,下列哪级人民政府负责指挥和协调本行政区域内突发公共卫生事件的应急处置工作?A.国务院B.省级人民政府C.设区的市级人民政府D.县级以上地方人民政府3.在病例对照研究中,为了控制混杂因素,最常用的统计分析方法是:A.卡方检验B.相关分析C.分层分析或多因素Logistic回归D.t检验4.下列哪种细菌是引起细菌性食物中毒最常见的病原体之一,且常因摄入被污染的肉类或奶制品而发病?A.霍乱弧菌B.副溶血性弧菌C.沙门氏菌D.炭疽杆菌5.在职业卫生中,生产性毒物进入人体的最主要途径是:A.消化道B.呼吸道C.皮肤D.黏膜6.关于疫苗的储存和运输,下列说法错误的是:A.冷链是保证疫苗质量的关键环节B.疫苗在运输过程中应始终保持在规定的温度范围内C.冻干疫苗在稀释后可以长期在室温下保存D.疫苗稀释后应尽快使用,最长时间不应超过规定时限7.计算样本量时,下列哪项因素与所需的样本量成反比关系?A.容许误差B.总体标准差C.显著性水平(α)D.把握度(1-β)8.依据《中华人民共和国传染病防治法》,甲类传染病是指:A.鼠疫、霍乱B.鼠疫、传染性非典型肺炎C.霍乱、炭疽D.肺炎疽、人感染高致病性禽流感9.在环境卫生监测中,测定大气中二氧化硫(SO2)常用的方法是:A.盐酸副玫瑰苯胺分光光度法B.紫外分光光度法C.气相色谱法D.原子吸收光谱法10.下列哪项指标用于评价一种筛检试验发现病人的能力?A.特异度B.灵敏度C.假阳性率D.符合率11.关于流行病学实验研究(RCT),下列哪项描述是正确的?A.研究对象可以自愿选择分组B.必须设立对照组C.不能使用盲法D.主要用于回顾性病因探索12.硅沉着病(矽肺)是由于长期吸入哪种粉尘引起的?A.煤尘B.石棉尘C.游离二氧化硅粉尘D.水泥尘13.在疫源地消毒中,对传染病病原体存在的场所进行的消毒,目的是杀灭病原微生物,称为:A.预防性消毒B.疫源地消毒C.随时消毒D.终末消毒14.营养学中,下列哪种脂肪酸被认为是人体必需脂肪酸?A.油酸B.软脂酸C.亚油酸D.硬脂酸15.下列关于医学伦理学的原则,不包括:A.尊重原则B.不伤害原则C.有利原则D.商业利益优先原则16.在公共卫生监测中,被动监测的缺点是:A.费用高B.难以全面掌握情况C.数据准确性差D.需要投入大量人力物力17.某地发生一起不明原因肺炎疫情,疾控中心人员到达现场后,首先应进行的工作是:A.样本采集与实验室检测B.核实诊断C.开展流行病学个案调查D.制定防控措施18.我国生活饮用水卫生标准(GB5749-2006)规定,饮用水中游离氯余量在与水接触30分钟后应不低于:A.0.1mg/LB.0.3mg/LC.0.5mg/LD.1.0mg/L19.在统计推断中,当P<0.05时,意味着:A.两组差异无统计学显著性B.两组差异由抽样误差造成的概率小于5%C.原假设绝对成立D.备择假设绝对不成立20.下列哪种寄生虫病属于食源性寄生虫病?A.疟疾B.血吸虫病C.肝吸虫病D.丝虫病21.慢性非传染性疾病的三级预防策略中,二级预防是指:A.病因预防,防止疾病发生B.早发现、早诊断、早治疗C.对症治疗,防止伤残D.康复治疗,提高生活质量22.在艾滋病(HIV/AIDS)的预防控制措施中,下列哪项属于切断传播途径的措施?A.安全套推广B.抗病毒治疗C.母婴阻断D.美沙酮维持治疗23.下列哪种消毒剂属于高效消毒剂,能杀灭一切细菌繁殖体(包括分枝杆菌)、病毒、真菌及其孢子?A.苯扎溴铵(新洁尔灭)B.氯己定(洗必泰)C.过氧乙酸D.乙醇24.在学校卫生工作中,评价教室采光照明卫生状况的重要指标是:A.课桌椅高度B.采光系数C.噪声强度D.二氧化碳浓度25.关于流行病学中的“暴露”概念,下列描述正确的是:A.仅指接触了有害因素B.仅指具有某种不良生活习惯C.指研究对象具有某种特征或处于某种状态D.仅指接受了某种治疗26.根据食品安全国家标准,食品中金黄色葡萄球菌的限量要求通常采用:A.不得检出B.MPN/100gC.CFU/gD.定性检测27.在分析性研究中,由于某种特征的存在,导致研究对象被选入研究样本的概率不同,从而产生的偏倚是:A.选择偏倚B.信息偏倚C.混杂偏倚D.流行病学偏倚28.下列哪项不是鼠疫的传播途径?A.鼠蚤叮咬B.飞沫传播C.进食未煮熟的鼠肉D.垂直传播(母婴传播)29.在卫生统计学中,用于描述数值变量资料离散程度的最常用指标是:A.算术均数B.标准差C.中位数D.几何均数30.下列关于《中华人民共和国职业病防治法》中职业病诊断的说法,正确的是:A.只能由用人单位所在地职业病诊断机构进行B.只能由劳动者户籍所在地职业病诊断机构进行C.可以在用人单位所在地、本人户籍所在地或者经常居住地依法承担职业病诊断的医疗卫生机构进行诊断D.必须由省级卫生行政部门指定的医院进行第二部分:多项选择题(共15题,每题2.5分。每题有2个或2个以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)1.下列哪些疾病属于乙类传染病,但需要采取甲类传染病的预防、控制措施?A.肺炎疽B.传染性非典型肺炎C.炭疽D.脊髓灰质炎E.人感染高致病性禽流感2.突发公共卫生事件的特征包括:A.突发性B.公共属性C.危害性D.复杂性E.可预测性3.下列关于流行病学研究中“混杂因素”的描述,正确的有:A.是外部变量B.与暴露因素有关C.与疾病有关D.不是暴露与疾病因果链上的中间环节E.必须是已知的危险因素4.预防接种异常反应的处理原则包括:A.及时救治B.经济补偿C.调查诊断D.社会救助E.追究刑事责任5.下列哪些指标可用于评价疫苗免疫规划工作的质量?A.建卡率B.接种率C.十二苗接种率D.乙肝疫苗首针及时接种率E.卡介苗瘢痕率6.下列属于职业危害因素中物理因素的有:A.高温B.高气压C.噪声D.电离辐射E.铅尘7.在食物中毒调查中,流行病学调查的主要内容包括:A.病例定义的确立B.个案调查C.描述性分析(三间分布)D.分析性研究(病例对照或队列研究)E.样本采集与实验室检测8.下列关于艾滋病病毒(H)的特点,描述正确的有:A.单链RNA病毒B.主要攻击CD4+T淋巴细胞C.离开人体后不易存活D.可通过共用针头传播E.目前已有治愈的特效药物9.健康促进的五大行动领域包括:A.制定促进健康的公共政策B.创造支持性环境C.加强社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向10.下列哪些消毒方法可用于疫源地环境的终末消毒?A.煮沸消毒B.紫外线照射C.含氯消毒剂喷洒D.过氧乙酸熏蒸E.乙醇擦拭11.在统计学假设检验中,第一类错误(α错误)是指:A.拒绝了正确的无效假设B.接受了错误的无效假设C.“假阳性”错误D.“假阴性”错误E.检验效能降低12.下列属于慢性非传染性疾病主要危险因素的有:A.吸烟B.酗酒C.缺乏体力活动D.不合理膳食E.遗传因素13.环境污染对人群健康影响的特点包括:A.广泛性B.长期性C.多样性D.复杂性E.潜在性14.狂犬病暴露后处置,正确的措施包括:A.立即冲洗伤口B.接种狂犬病疫苗C.根据暴露级别使用狂犬病人免疫球蛋白D.缝合伤口以减少感染E.注射破伤风抗毒素(视情况)15.疾控中心在公共卫生事件应急处置中的主要职责包括:A.突发公共卫生事件的报告B.现场流行病学调查C.实验室检测D.提出防控措施建议E.医疗救治第三部分:判断题(共15题,每题1分。正确的打“√”,错误的打“×”)1.流行病学中的相对危险度(RR)等于1,说明暴露因素与疾病之间无关联。2.病原携带者作为传染源的意义,取决于排出病原体的数量、持续时间以及携带者的职业、活动范围等。3.我国法定传染病报告时限中,甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎等,要求在诊断后2小时内完成网络直报。4.消毒是指杀灭物体上所有微生物(包括细菌芽孢)的方法。5.在队列研究中,可以直接计算发病率,因此可以直接验证因果关系。6.只要食物中检出致病菌,就可以判定该食物引起了食物中毒。7.统计学上的相关关系等同于因果关系。8.生产性噪声不仅可引起听觉损伤,还可对心血管系统产生不良影响。9.疫苗接种禁忌症是指个体在某种状态下接种疫苗后可能发生严重不良反应,此时不应接种疫苗。10.社区卫生诊断是制定社区卫生服务计划的基础,不需要运用流行病学方法。11.寄生虫生活史中,只有幼虫阶段才能感染人体。12.医疗废物属于感染性废物,必须按照《医疗废物管理条例》进行分类收集、贮存和处置。13.食品安全标准是强制执行的标准,食品生产经营者必须遵守。14.地方性甲状腺肿的主要病因是环境中碘含量过高。15.在健康教育中,知信行模式(KAP模型)认为知识的增加必然导致行为的改变。第四部分:填空题(共10空,每空1分)1.流行病学研究方法按设计类型主要分为观察性研究、实验性研究和________。2.在病例对照研究中,估计暴露与疾病关联强度的指标是________。3.我国职业病防治工作坚持“________”的方针。4.预防接种异常反应,是指合格的疫苗在实施规范接种过程中或者规范接种后造成受种者机体组织器官、功能损害,相关各方均无过错的药品不良反应。5.食品安全风险监测结果得出食品中含有有害物质,其风险程度超过食品安全标准限量的,应当及时向________报告。6.在统计描述中,对于偏态分布的计量资料,描述其集中趋势的最佳指标是________。7.鼠疫检疫期一般为________天。8.疫源地消灭的条件是:传染源已被移走(住院或死亡、移至他处);外界环境中的病原体被彻底清除;________。9.营养缺乏病中,由于缺乏维生素A可导致________。10.在职业中毒急救中,首要原则是________。第五部分:简答题(共6题,每题5分)1.简述流行病学研究中,队列研究与病例对照研究的主要区别。2.简述突发公共卫生事件应急报告的时限要求。3.简述传染病流行过程的三个基本环节及其含义。4.简述食品卫生标准中菌落总数和大肠菌群的意义。5.简述职业病诊断的原则和依据。6.简述健康教育“知信行”模式(KAP)的主要内容。第六部分:综合分析与应用题(共3题,每题10分)1.流行病学案例分析题某市疾控中心于2025年10月接到报告,某中学在一周内陆续出现50多名学生出现发热、头痛、咽痛、咳嗽等症状,部分学生伴有恶心、呕吐。学校校医初步怀疑为流感爆发。(1)作为疾控中心专业人员,你到达现场后,首先应核实哪些关键信息?(2)请设计一个简化的个案调查表,列出主要应包含的调查项目(至少列出6项)。(3)如果调查证实这是一起通过空气飞沫传播的呼吸道传染病爆发,应采取哪些主要的预防控制措施?2.卫生统计学分析题某研究为了探讨某新药治疗高血压的疗效,随机选取了20名高血压患者,随机分为两组,每组10人。一组服用该新药(实验组),另一组服用常规降压药(对照组)。治疗4周后,测量两组患者的舒张压下降值(mmHg)。实验组:12,15,10,14,13,11,16,14,12,13。对照组:8,9,7,10,8,6,9,8,7,10。(1)请说明该资料属于何种类型,应选用哪种统计推断方法进行比较?(2)假设经检验数据服从正态分布且方差齐性,请计算两组舒张压下降值的均数,并简要解释均数的临床意义。(3)若统计计算得到的t值为5.62,查t界值表得t0.05/2,18=2.101,请给出统计学结论和专业结论。3.环境卫生与职业卫生综合题某乡镇附近新建了一家化工厂,近期该厂下游村庄居民反映,自工厂投产以来,家中自来水有异味,部分村民出现头晕、恶心、皮肤瘙痒等症状。同时,工厂内部有工人反映在车间作业时感到胸闷、流泪。(1)针对居民反映的饮用水问题,疾控中心应开展哪些方面的调查与检测?(请列出至少4项)(2)针对工人的症状,应重点进行哪些职业卫生调查和监测?(3)如果调查发现工厂排放的废水中含有一种具有挥发性的有机溶剂苯,且超标,请简述苯对人体的主要危害。参考答案及详细解析第一部分:单项选择题1.C[解析]病死率是衡量疾病严重程度的指标,而非描述分布的指标。分布指标通常包括发病率、患病率、罹患率、感染率等。2.D[解析]《突发公共卫生事件应急条例》规定,突发事件发生后,发生地县级以上地方人民政府负责指挥和协调应急处置工作。3.C[解析]分层分析可以控制分层层面的混杂,多因素Logistic回归可以同时调整多个混杂因素,是病例对照研究控制混杂的首选。4.C[解析]沙门氏菌是全球范围内引起细菌性食物中毒最常见的病原体之一,常见于肉类、蛋类、奶类。5.B[解析]呼吸道是生产性毒物进入人体最主要、最危险的途径,因其吸收快、毒物量大。6.C[解析]冻干疫苗稀释后成为液体状态,稳定性下降,严禁在室温下长期保存,必须按规定时间(通常半小时或1小时内)用完。7.A[解析]容许误差(δ)越小,要求的精度越高,所需样本量越大;反之,容许误差越大,样本量越小,成反比。8.A[解析]甲类传染病包括鼠疫和霍乱。9.A[解析]盐酸副玫瑰苯胺分光光度法是我国测定大气中二氧化硫的标准方法(四氯汞盐吸收-副玫瑰苯胺分光光度法或甲醛吸收-副玫瑰苯胺分光光度法)。10.B[解析]灵敏度(真阳性率)是指筛检试验能将实际有病的人正确判为阳性的能力,即发现病人的能力。11.B[解析]实验性研究(RCT)的核心特征之一是必须设立对照组,并遵循随机、对照、盲法原则。12.C[解析]矽肺是由于长期吸入游离二氧化硅粉尘(石英粉尘)引起的以肺组织纤维化为主的疾病。13.D[解析]终末消毒是指传染源痊愈、死亡或离开后,对疫源地进行的最后一次彻底的消毒,以确保无病原体残留。14.C[解析]亚油酸和α-亚麻酸是人体必需的脂肪酸,人体自身不能合成,必须通过膳食摄取。15.D[解析]医学伦理学的基本原则包括尊重、不伤害、有利和公正。商业利益优先违背了医学伦理。16.B[解析]被动监测依赖于下级单位上报,容易漏报,难以全面、及时掌握实际情况。17.B[解析]现场调查的第一步是核实诊断,确认是否为爆发,以及是否属于同一疾病。18.B[解析]GB5749-2006规定,饮用水接触30分钟后出厂水游离氯余量≥0.3mg/L,管网末梢水≥0.05mg/L。题目通常考查出厂水标准或一般记忆,0.3mg/L是常见的集中式供水出厂水标准限值。19.B[解析]P<0.05表示在原假设成立的前提下,出现当前样本统计量(或更极端情况)的概率小于5%,即小概率事件发生,故拒绝原假设,认为差异由抽样误差造成的可能性很小。20.C[解析]肝吸虫病(华支睾吸虫病)是由于进食未煮熟的含有囊蚴的淡水鱼虾而感染。21.B[解析]一级预防是病因预防,二级预防是“三早”预防,三级预防是康复防残。22.A[解析]安全套推广是切断性接触传播途径的有效措施。B是治疗,C是阻断母婴传播的具体手段,D是针对吸毒人群的干预。23.C[解析]过氧乙酸、过氧化氢、含氯消毒剂(高浓度)等属于高效消毒剂。苯扎溴铵和氯己定属于低效消毒剂,乙醇属于中效消毒剂。24.B[解析]采光系数是评价教室自然采光的重要指标;课桌椅是坐姿;噪声是声环境;CO2是空气清新度(通风)。25.C[解析]流行病学中的“暴露”是指研究对象接触过的某种因素(如物理、化学、生物因素)或具有的某种特征(如遗传、行为、社会属性),不局限于有害因素。26.C[解析]金黄色葡萄球菌通常采用CFU/g(菌落总数)作为限量指标,部分特定食品(如乳制品)可能要求不得检出或MPN。27.A[解析]选择偏倚是指在研究对象选取过程中,由于入选标准或入选方式不当,导致样本与总体特征存在系统差异。28.D[解析]鼠疫主要通过鼠蚤叮咬、飞沫传播和食用传播,一般不通过母婴垂直传播。29.B[解析]标准差(或方差)是描述数值变量资料离散程度(变异程度)的最常用指标。30.C[解析]《职业病防治法》规定,职业病诊断可以在用人单位所在地、本人户籍所在地或者经常居住地承担职业病诊断的机构进行。第二部分:多项选择题1.ABDE[解析]采取甲类传染病预防控制措施的乙类传染病包括:肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感等。炭疽中只有肺炭疽采取甲类管理。2.ABCD[解析]突发公共卫生事件具有突发性、公共属性、危害性、复杂性,通常不可预测或难以准确预测。3.ABCD[解析]混杂因素必须与暴露有关(C),与疾病有关(B),是外部变量(A),且不是暴露与疾病因果链上的中间环节(D)。E项说法不严谨,混杂因素可以是已知的也可以是未知的。4.ABC[解析]预防接种异常反应处理包括救治、诊断、补偿。社会救助不是法定必须环节,刑事责任针对的是疫苗质量问题或接种事故而非异常反应本身。5.ABDE[解析]评价指标包括建卡率、接种率、及时接种率、合格接种率等。“十二苗”并非固定术语,不同国家或时期疫苗种类不同。6.ABCD[解析]物理因素包括高温、高气压、噪声、振动、电离辐射、非电离辐射(紫外线、可见光等)。铅尘属于化学因素。7.ABCDE[解析]流行病学调查涵盖病例定义、个案调查、三间分布描述、分析性研究以及实验室检测配合。8.ABCD[解析]HIV是单链RNA病毒(A),攻击CD4+T细胞(B),体外生存力弱(C),经血、性、母婴传播(D)。目前尚无法彻底治愈(E错误)。9.ABCDE[解析]健康促进五大领域为:制定公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向。10.BCDE[解析]终末消毒需使用高效或中效消毒剂。煮沸、含氯、过氧乙酸、紫外线均可。乙醇一般不用于环境大面积喷洒。11.AC[解析]第一类错误是拒绝了正确的无效假设,即“假阳性”。12.ABCDE[解析]慢性病危险因素包括吸烟、酗酒、缺乏运动、不合理膳食以及遗传、高龄、心理因素等。13.ABCDE[解析]环境污染对健康影响具有广泛性、长期性、多样性、复杂性、潜在性。14.ABCE[解析]暴露后处置包括冲洗、接种疫苗、注射免疫球蛋白。狂犬病伤口一般不缝合(D错误),除非彻底止血后。视伤口情况注射破伤风抗毒素(E正确)。15.ABCD[解析]疾控中心职责包括报告、流调、检测、提建议。医疗救治主要由医疗机构承担,疾控中心主要负责技术支持和防控。第三部分:判断题1.√[解析]RR=1表示暴露组发病率与非暴露组相等,无统计学关联。2.√[解析]携带者作为传染源的意义取决于排出病原体的量、持续时间、携带者的活动范围及职业(如饮食行业)。3.√[解析]甲类及按甲类管理的乙类传染病,要求2小时内直报。4.×[解析]杀灭一切微生物(包括芽孢)的方法称为灭菌。消毒通常指杀灭病原微生物,不一定能杀灭芽孢。5.√[解析]队列研究由因到果,可直接计算发病率,验证因果关联的能力强于病例对照研究。6.×[解析]检出致病菌只是必要条件,必须结合临床表现和流行病学资料(如进食史)才能判定食物中毒。7.×[解析]统计学相关不代表因果,因果需通过逻辑推理、实验验证等判断。8.√[解析]噪声不仅损伤听觉,还可引起神经、心血管、内分泌等多系统非特异性损害。9.√[解析]正确。禁忌症是为了避免严重不良反应。10.×[解析]社区卫生诊断必须运用流行病学方法进行资料收集和分析。11.×[解析]多数寄生虫感染阶段是幼虫,但也有些是虫卵(如蛔虫)。12.√[解析]医疗废物必须严格分类处理,防止交叉感染和环境污染。13.√[解析]食品安全国家标准是强制性标准。14.×[解析]地方性甲状腺肿主要病因是缺碘,少数地区(高碘地区)可因碘摄入过多引起。15.×[解析]知信行模式认为知识是基础,信念是动力,但有了知识不一定产生信念,有了信念也不一定改变行为,中间受多种因素影响。第四部分:填空题1.理论性研究(或数学模型研究)2.比值比(OR)3.预防为主、防治结合4.合格5.食品安全风险监测评估机构(或国务院卫生行政部门/卫生计生委)6.中位数7.98.在该病的最长潜伏期内无新病例发生9.夜盲症10.立即使患者脱离中毒现场(或迅速脱离现场/急救原则是“抢时间、就地抢救”)第五部分:简答题1.简述流行病学研究中,队列研究与病例对照研究的主要区别。(1)观察方向不同:队列研究由因到果(前瞻性);病例对照研究由果到因(回顾性)。(2)设立对照组的方式不同:队列研究按暴露与否分组;病例对照研究按患病与否分组。(3)暴露状况确认不同:队列研究暴露状况已知且客观;病例对照研究暴露状况需通过回忆获取,易产生回忆偏倚。(4)率的计算不同:队列研究可直接计算发病率/死亡率;病例对照研究不能直接计算,只能估计OR。(5)验证病因能力不同:队列研究验证能力强;病例对照研究较弱,适用于罕见病筛查。2.简述突发公共卫生事件应急报告的时限要求。(1)突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位发现突发事件,应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政部门报告。(2)接到报告的卫生行政部门应当在2小时内向本级人民政府报告,并同时向上级人民政府卫生行政部门和国务院卫生行政部门报告。(3)县级人民政府应当在接到报告后2小时内向设区的市级人民政府或上一级人民政府报告。(4)对可能造成重大社会影响的突发事件,省级人民政府应在1小时内向国务院卫生行政部门报告。3.简述传染病流行过程的三个基本环节及其含义。(1)传染源:指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人和动物。包括病人、病原携带者和受感染的动物。(2)传播途径:指病原体从传染源排出后,侵入新的易感宿主前,在外界环境中停留和转移所经历的途径。如空气、水、食物、接触、虫媒等。(3)易感人群:指对某种传染病缺乏免疫力,容易感染的人群。4.简述食品卫生标准中菌落总数和大肠菌群的意义。(1)菌落总数:反映食品卫生质量的总体状况(清洁度),判断食品污染程度(变质趋势)及卫生质量。(2)大肠菌群:作为粪便污染指标菌,用于评价食品是否受到肠道致病菌污染的可能,反映食品卫生安全性。5.简述职业病诊断的原则和依据。(1)原则:职业病诊断应当综合分析病人的职业史、职业病危害接触史和工作场所危害因素检测结果、临床表现及辅助检查结果等,在排除其他致病因素后,依据职业病诊断标准做出诊断。(2)依据:1.职业史(明确接触危害因素的种类、浓度、时间)。2.现场劳动卫生调查资料(危害因素监测数据)。3.临床表现及实验室检查结果(特异性指标)。4.国家颁布的职业病诊断标准。6.简述健康教育“知信行”模式(KAP)的主要内容。知信行模式是知识、信念、行为的简称。(1)知(Knowledge):指学习和掌握相关的健康知识、信息。(2)信(Attitude/Belief):指对知识进行信念确立,产生正确的态度和价值观,相信健康行为有益。(3)行(Practice):指在知识和信念的支配下,采取有益于健康的行为。该模式认为知识是基础,信念是动力,行为是目标,三者之间存在因果关系,但转变过程受多种因素影响。第六部分:综合分析与应用题1.流行病学案例分析题(1)核实的关键信息:1.核实病例诊断:是否为流感(需实验室确诊),排除其他发热性疾病(如普通感冒、肺炎、新冠等)。2.确认爆发:病例数是否超过历年同期水平或预期发病水平。3.病例的基本特征:时间、地点、人群分布的初步核实。(2)个案调查表主要项目:1.一般情况:姓名、性别、年龄、班级、宿舍号、联系方式。2.临床表现:发病时间、发热体温、症状(头痛、咳嗽等)、就诊情况、用药情况。3.流行病学史:发病前

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