2025-2026学年下期八年级道德与法治期末测试试卷（附答案详解）

2025〜2026学年下期期末测试

八年级道德与法治试卷

第I卷选择题共34分

一、选择题（下列各小题的四个备选答案中，只有一个是最符合题

意的，请选出。每小题2分，共34分。）

1.某地开展“宪法宣传进校园”主题活动，中学生小轩通过12345

政务服务热线，提出在社区增设宪法宣传栏的建议，被相关部门

采纳。小轩的行为体现了（）

①依法行使监督权②直接参与国家事务管理③自觉履行法定

义务④具有宪法意识和法治观念

A.①③B.①②C.①④D.③④

2.2026年全国人大常委会在审议《社会信用管理法（草案）》时，

通过网络、听证会等多种渠道，广泛征求社会公众意见，收到有

效建议数万条。这一立法过程说明（）

A.我国公民可以直接制定和修改法律

B.全过程人民民主在立法中得到充分体现

C.公民享有最高立法权

D.法治比德治更重要

3.某村召开村民代表会议，共同商议村集体产业发展、道路修缮、

环境治理等事项，表决通过新的村规民约。这直接体现的基本政

治制度是（）

A.基层群众自治制度

1

B.民族区域自治制度

C.人民代表大会制度

D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

4.国家网信办开展“清朗•网络谣言整治”专项行动，依法杳处

一批造谣传谣、恶意炒作的账号，相关人员受到行政处罚。这警

示我们()

A.网络空间不能发表任何个人观点

B.权利与义务可以只享受不履行

C.行使权利不得超越宪法和法律界限

D.网络自由不受任何约束

5.中学生小宇在郊游时;发现有人在军事管理区附近非法拍照、

测绘，立即拨打电话进行举报，有关部门及时处置。小宇履行的

基本义务是O

A.遵守公共秩序

B.维护国家安全、荣誉和利益

C.依法服兵役

D.受教育的义务

6.某超市长期销售过期食品，且对消费者的索赔要求置之不理,

被市场监管部门处罚，并被起诉至人民法院。该超市侵犯消费者

的权利有()

①财产权②知情权③自主选择权④依法求偿权

2

A.①②B.②④C.①③D.③④

7.某市全面推行“阳光政务”，政府官网实时公开财政收支、民

生工程进度、行政执法结果，方便群众查询监督。这一举措有利

于()

A.扩大公民的政治权利

B.保障公民直接管理国家事务

C.促进政府依法行政，接受人民监督

D.保证政府不再出现任何工作失误

8,下列国家机关与职权对应完全正确的一项是()

A.监察委员会一一对所有行使公权力的公职人员进行监察

B.人民法院一一负责市场监管、行政执法

C.人民政府一一独立行使检察权

D.人民检察院一一制定地方性法规

9.网民赵某在社交平台公然侮辱、诽谤英烈事迹，造成恶劣社会

影响，被公安机关依法拘留。该案例告诉我们()

①英烈的人格尊严受法律特殊保护②公民要依法行使言论自由

权③网络不是法外之地，违法必担责④违法行为都要受到刑罚

处罚

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.国家持续加大对农村学校、薄弱学校投入，推进城乡义务教

3

育优质均衡发展，统一师资、设备、办学标准。这一举措旨在()

A.保证所有学生升入重点高中

B.保障公民平等享有受教育权，维护教育公平

C.消除城乡之间一切差别

D.实现教育完全一样、无差异化

11.某社区设立“居民说事角”，居民可以随时反映矛盾纠纷、民

生建议，由居委会、网格员协调解决。这一做法()

A.体现基层群众直接管理国家事务

B.有利于保障人民群众行使民主权利

C.说明基层自治可以不受国家法律约束

D.扩大了公民的基本权利和义务

12.小明购买到假冒伪劣商品后，依次采取与商家沟通一请求消

费者协会调解一向人民法院提起诉讼的方式维权。这一路径告诉

我们，合法维权的正确顺序是()

A.协商一调解一仲裁/诉讼

B.暴力报复网络曝光

C.忍气吞声一自认倒霉

D.聚众抗议->围堵机关

13.个体工商户孙某每个月都按时申报、依法缴纳税款，从不拖

欠。孙某的行为是()

A.依法行使财产权

4

B.自觉履行依法纳税的基本义务

C.享受物质帮助权

D.参与国家经济决策

14.人民法院在审理案件时•，坚持以事实为依据、以法律为准绳，

不受行政机关、社会团体和个人干涉，做到同案同判。这体现了

依法治国中的()

A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法

15.中学生小唐发现有人在网络上传播民族分裂、破坏民族团结

的言论，立即举报并提醒身边同学不信谣、不传谣。小唐的行为

()

①履行了维护国家统一和民族团结的义务②是有法治观念和社

会责任感的表现③有利于维护社会稳定和国家利益④多管闲

事，会给自己带来麻烦

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

16.“自由是做法律所许可的一切事情的权利J这句话告诉我们

()

A.法治限制自由，无法治才能拥有真正自由

B.自由就是随心所欲，不受任何规则约束

C.法治既规范自由又保障自由，二者不可分割

D.只要享有自由，就可以不履行法定义务

5

17.在法治领域有一个“100TR”的公式，说的是一个错案的负

面影响，足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象，这揭

示了司法不公造成的严重后果和破坏性影响。这一公式启示我们

（）

A.我国司法活动中已经杜绝司法不公平现象

B.实现公平正义只靠司法机关

C.公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线

D.法院应依法独立行使立法权

第口卷非选择题共36分

二、非选择题：（共4小题，共36分）

18.【权利义务相统一争做守法好公民】（6分）

材料一

大学生小吴报名参军，在部队刻苦训练，因表现突出受到嘉奖。

退役后，他依法享受大学生士兵升学、就业相关优惠政策。

材料二

网红李某为博取流量、增加粉丝，在网络上编造、散布疫情虚假

信息，扰乱公共秩序，被公安机关依法处以行政拘留。

（1）小吴履行了哪些基本义务？（2分）

（2）从权利与义务关系的角度，评析李某的行为。（3分）

（3）两则材料对青少年健康成长有何启示？（3分）

19.【人民当家作主坚定制度自信】（8分）

材料

6

2026年全国人民代表大会在北京召开。会议审议并通过政府工

作报告，表决通过多部法律，审查批准国民经济和社会发展计划。

人大代表深入基层调研，把群众关心的就业、医疗、养老、教育

等问题带到大会，推动一系列民生实事落地。

（1）材料体现我国的根本政治制度是什么？（2分）

（2）结合材料，说明这一制度是如何保障人民当家作主的。（3

分）

（3）青少年应怎样增强制度自信，参与民主生活？（3分）

20.（10分）王先生开车途中吸烟被交警拦下。交警告诉王先生，

驾车时吸烟属于妨碍安全行车行为，构成违法，对王先生罚款

200元。王先生在处罚决定书上签了名。回家后，王先生上网查

阅《中华人民共和国道路交通安仝法》，发现法律条文中并没有

明确规定开车时吸烟是违法行为，于是向人民法院提起诉讼。

人民法院审理后认为，驾车吸烟会产生烟雾，可能影响驾驶员视

线，在一定程度上会分散驾驶员的注意力，属于实施了“其他妨

碍安全行车的行为”的违法行为。交警处罚事实清楚，适用法律

正确，故判决驳回了工先生的诉讼请求。

（1）联系所学道德与法治课程内容，对上述案例中的行为进行评

析。

⑵为了做一个合格法治小公民，结合上述案例，中学生应该怎

么做？

7

21.【推进法治中国青春挺膺担当】（12分）

某校八年级开展“学习贯彻法治精神，争做新时代守法少年”主

题探究活动，请你参与完成。

【情境一：宪法学习】

学校开展宪法晨读、宪法知识竞赛、“宪法在我心中”主题班会，

引导学生理解宪法地位、公民基本权利与义务。

【情境二：法治观察】

执法部门：严厉打击电信诈骗、假冒伪劣、网络暴力等违法行为；

司法部门：坚持公正司法，努力让人民群众在每一个司法案件中

感受到公平正义；

社会层面：普法宣传进乡村、进社区、进校园，全民法治素养不

断提升。

【情境三：行动倡议】

班级拟向全校同学发出“维护公平正义，建设法治中国”倡议。

（1）结合情境一，谈谈开展宪法主题教育活动的意义。（3分）

（2）结合情境二，分析我国是如何全面推进依法治国的。（3分）

（3）请你完成倡议书内容要点。（从思想上，行动上，维权上,

监督等方面完善倡议要点）（6分）

8

参考答案及评分标准

一、选择题（每小题2分，共34分）

1.C

解析：提建议是行使权利，不是履行义务，同时公民不是直接参

与管理国家事务，排除②③。

2.B

解析：公民不能直接立法，立法权属于人大，法治与德治并重。

3.A

解析：村民议事、自我管理、自我服务属于基层群众自治制度。

4.C

解析：行使权利必须在宪法和法律范围内，不能滥用权利。

5.B

解析：举报危害国家安全行为，履行维护国家安全的义务。

6.B

解析：过期食品侵犯知情权；拒不赔偿侵犯依法求偿权。

7.C

解析：政务公开有利于监督政府，促进依法行政。

8.A

解析：法院行使审判权；政府依法行政；检察院行使检察权。

9.A

解析：只有犯罪才受刑罚处罚，④错误。

10.B

解析：均衡教育资源，维护教育公平，保障平等受教育权。

11.B

解析：基层自治是管理基层公共事务，有利于保障民主权利。

12.A

解析：合法维权顺序：协商一调解一仲裁/诉讼。

9

13.B

解析：依法纳税是宪法规定的公民基本义务。

14.C

解析：人民法院公正审理案件，体现公正司法。

15.A

解析：维护国家统一和民族团结是法定义务，④错误。

16.C

解析：法治与自由相互联系，不可分割，法治既规范又保障自日。

17.C

解析：“一个错案的负面影响，足以摧毁九十九个公平裁判积累

起来的良好形象二这表明司法是捍卫社会公平正义的最后一道

防线，故C符合题意；“杜绝、只

靠”的说法太绝对，故AB错误；法院应依法独立行使审判权，

故D错误。

二、非选择题

18.（1）依法服兵役的义务、遵守宪法法律的义务。

（2）李某的行为是错误的、违法的。

①权利与义务相统一，公民既是权利的享有者，也是义务的承担

者。

②李某享有言论自由，但没有履行遵守宪法法律、维护公共秩序

的义务。

③任何公民不能只享受权利不承担义务，滥用权利要承担法律责

任。

（3）①增强权利意识，依法行使权利；

②增强义务观念，自觉履行法定义务；

10

③尊法学法守法用法，依法规范自身行为；

④树立正确的权利义务观。

19.(1)人民代表大会制度。

(2)①国家的一切权力属于人民；

②人大代表由人民选举，对人民负责，受人民监督；

③人大代表反映民意、集中民智，维护人民利益；

④人民代表大会统一行使国家权力，保障人民当家作主。

(3)①学习了解我国政治制度，坚定制度自信；

②积极参与班级、学校民主管理和民主实践；

③依法、理性、有序行使民主权利；

④增强主人翁意识和社会责任感。

20.(1)①王先生驾车吸烟的行为是错误的，驾车吸烟会影响视线、

分散注意力，妨碍安全行车，违反了交通安全法规。②交警拦下

王先生并依法罚款，其执法行为是正确的，做到了严格执法，维

护了交通秩序和公共安全。③王先生对处罚有疑问，向法院提起

诉讼，是在依法行使自己的权利，通过合法途径维护自身权益。

④法院依法审理并驳回王先生的诉讼请