2026年贵州高职单招语文考试试卷真题答案解析

-2026年贵州高职单招语文考试试卷真题答案解析一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。考查范围：语言文字运用、文学文化常识、文言基础知识。(1)下列词语中加点字读音完全正确的一项是（1分）A.浩荡（hàodàng）B.斑驳（bānbó）C.哺育（bǔyù）D.梧桐（wútóng）答案：D解析：D项“梧桐”读作wútóng，其余选项均读音正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是（1分）A.珠联璧合B.一诺千金C.精彩纷呈D.风和日丽答案：D解析：D项均无错别字，其余选项中“诺”应为“诺”、“精”应为“精”。(3)下列句子中没有语病的一项是（1分）A.春天到了，我们应该注意防寒保暖，防止感冒。B.他的成绩之所以好，是因为学习认真、刻苦努力。C.这个节目非常精彩，让观众看了非常感动。D.听了老师的话，我才知道今天要交作业。答案：A解析：A项结构完整，无语病；B项成分赘余，C项搭配不当，D项语序不当。(4)下列修辞手法判断正确的一项是（1分）A.“春江潮水连海平”——拟人B.“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”——比喻C.“明星般灿烂的你”——夸张D.“为什么我的眼里常含泪水？”——设问答案：B解析：B项使用了比喻修辞手法，其余选项均有误。(5)下列句子中，与上文衔接最恰当的一项是（1分）春天来了，万物复苏。________A.然而，冬日的寒冷尚未完全消失。B.同时，春天的脚步声也渐行渐远。C.冬日的寒冷在春天中逐渐消失。D.天气开始变得愈发温暖。答案：D解析：D项语义连贯，与前文自然衔接。(6)下列作品与作者搭配正确的一项是（1分）A.《蜀道难》——李白B.《静女》——杜甫C.《登高》——白居易D.《滕王阁序》——苏轼答案：A解析：A项正确，《蜀道难》是李白的作品；B项应为《诗经》；C项应为杜甫；D项应为王勃。(7)下列文学作品中，不属于唐代文学的一项是（1分）A.《长恨歌》B.《琵琶行》C.《岳阳楼记》D.《春望》答案：C解析：C项《岳阳楼记》是范仲淹的宋代作品；其余均为唐代。(8)下列词语中，“劲”的正确含义是（1分）A.坚强B.用力C.劲头D.劲风答案：A解析：“劲”在此处指“坚强”，其余选项均为错误含义。(9)《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”一句中的“罔”意思是（1分）A.迷惑B.没有C.无所得D.无能答案：C解析：“罔”意为“无所得”，与“殆”相对。(10)下列句子中，“之”的用法与其它三项不同的是（1分）A.久之，能诵《孝经》B.宋人有善为不龟手之药者C.吾欲之南海D.为川渎之神答案：D解析：D项“之”是助词，其他三项都是代词。(11)下列句子中，属于被动句的是（1分）A.古人之观于天地、山川、草木，往往有得B.士卒多有投降者C.劳苦而功高如此，未有封侯之赏D.不知天上宫阙，今夕是何年答案：C解析：C项“未有封侯之赏”是被动句，“有”表示被动。(12)下列句子中，属于倒装句的是（1分）A.吾与汝毕力平险B.夫战，勇气也C.士卒多有投降者D.父母俱存，兄弟无措答案：B解析：B项“夫战，勇气也”属于倒装句，“夫”为发语词，主语在句末。(13)下列词语中，“哺”字的正确解释是（1分）A.同义词B.引申义C.本义D.古义答案：C解析：“哺”本义指喂养，引申义为比喻。(14)下列加点词属于古今异义的一项是（1分）A.江山如画，一时多少豪杰B.人不知而不愠C.临表涕零，不知所措D.原来如此，只是我未曾了解答案：B解析：B项“不知”在古代指“不知道”，现代多指“不理解”。(15)“金戈铁马”一词常用来形容什么（1分）A.和谐安宁B.战争紧张C.文艺创作D.商业贸易答案：B解析：“金戈铁马”形容战争，具有强烈的战争意象。(16)下列诗句中，表达诗人忧国忧民情感的一项是（1分）A.夜来风雨声，花落知多少B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜答案：B解析：B项出自范仲淹《岳阳楼记》，表达忧国忧民的情感。(17)成语“水滴石穿”用来形容什么（1分）A.要求严格B.功夫深厚C.不断坚持D.善于思考答案：C解析：“水滴石穿”比喻坚持不懈，有恒心。(18)下列句子中，“为”的意义与其它三项不同的是（1分）A.非为积学，务为深思B.此人可为国士矣C.吾谁与为？D.为川渎之神答案：D解析：D项“为”是动词，“是”的意思，其余项“为”是介词或动词。(19)下列句子中没有通假字的一项是（1分）A.意有所至而不得也B.初淅淅沥沥，后来渐渐清脆C.经营四方，尽皆如意D.看了又看，不知作何感想答案：B解析：B项无通假字，其余均有。(20)下列句子中，“其”的用法不同的是（1分）A.曹操其人，文武兼备B.其行也，势如破竹C.是故其教不肃D.其辞若此答案：A解析：A项“其”是代词，指代曹操，其余项均为“其”作代词或代词性结构。(21)下列文学常识搭配正确的一项是（1分）A.《短歌行》——陶渊明B.《归去来兮辞》——李密C.《谏太宗十思疏》——魏征D.《滕王阁序》——柳宗元答案：C解析：C项正确，其余均有误。(22)下列选项中，哪项属于被动句（1分）A.吾见其难为，乃止B.士卒多有投降者C.天若不爱民，何以福我D.江东子弟多才俊答案：A解析：A项“其难为”为被动句，“为”作“被”的意思。(23)下列句子中，“所”字用法不同的是（1分）A.不知所归B.物有所值C.若属皆且为所虏D.无可奈何答案：D解析：D项“无可奈何”中“所”无词义，其余项均含有“所”。(24)下列修辞手法判断错误的一项是（1分）A.“浮云游子意，落日故人情”——对偶B.“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”——双关C.“风吹flower吹花落，雨打芭蕉雨打人”——比喻D.“逝者如斯夫，不舍昼夜”——引用答案：C解析：C项“风吹flower吹花落”是拟人，并非比喻。(25)下列句子中，强调“连”字用法正确的一项是（1分）A.春天连冬天都不见了B.他连微笑都不肯露C.昨天连今天都过了D.我连书都没读完答案：B解析：B项“连”用作连词，正确表达“甚至”的意思。(26)下列选项中，不属于偏正复句的一项是（1分）A.只有努力，才能成功B.因为考试，所以要复习C.不仅为自己，也为他人D.既然去了，就不要回来了答案：D解析：D项为转折复句，其余项为偏正复句。(27)下列句子中“因”的意义与其它三项不同的是（1分）A.因天时，顺地利B.因为迟到，他受到了批评C.因夫战场之上未易语言也D.因人而异答案：C解析：C项“因”意为“由于”，其余项均为“因为”的意思。(28)下列句子中，“而”的用法不同的是（1分）A.故天将降大任于是人也，必先苦其心志B.静女其姝，俟我于城隅C.三尺青锋，快意恩仇D.左右欲兵之，太尉曰：“此为人也，而岂易兵乎？”答案：A解析：A项“而”用于承接，其余项“而”为连词。(29)下列句子中，加点词语“之”为助词的一项是（1分）A.江山如画，一时多少豪杰B.吾欲之南海C.劳苦而功高如此，未有封侯之赏D.为川渎之神答案：D解析：D项“之”为助词，其余项为代词。(30)下列句子中没有词类活用的一项是（1分）A.先天下之忧而忧B.塞上燕然未勒归，何人倚马待扬鞭C.金戈铁马，气吞万里如虎D.弘一法师圆寂之日，众人共聚答案：D解析：D项中“圆寂”为动词，其余项均有词类活用。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)《劝学》中“不积跬步，无以至千里；不积小流，______。”(2)《归园田居》中“狗吠深巷中，______。”(3)《登高》中“无边落木萧萧下，______。”(4)《琵琶行》中“别有幽愁暗恨生，______。”(5)《短歌行》中“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，______。”(6)《归去来兮辞》中“木欣欣以向荣，______。”(7)《陈情表》中“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，______。”(8)《永遇乐·京口北固亭怀古》中“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，______，一片神鸦社鼓。”(9)《声声慢》中“寻寻觅觅，冷冷清清，______。”(10)《寡人之于国也》中“不违农时，谷不可胜食也；______，鱼鳖不可胜食也。”答案：(1)无以成江海；(2)依依墟里烟；(3)白帝高高入云霄；(4)此时无声胜有声；(5)朝露待日晞；(6)泉涓涓而始流；(7)无以终余年；(8)佛狸祠下；(9)无物可寻；(10)数罟不入洿池解析：以上答案均来自常见考纲篇目，默写填空旨在考查学生对重点篇目的掌握与理解记忆。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】李广者，陇西人也。善骑射，抑为名将。尝从行猎，有虎伏于草中，广引弓射之，虎应弦而倒，人以为神。后广为将军，征战匈奴，屡战屡胜。然广常郁郁不得志，未尝被封侯，将军意气不展。朝中有人忌之，其功不显于世。后李广无奈，退居乡里，以射猎为乐，终未得志。卒时，百姓悲之，以为其才不行于世，才未得展。(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）善骑射，抑为名将A.提高B.抑制C.不过D.等同答案：C解析：文言虚词“抑”意为“不过”，表推测。(2)尝从行猎A.曾经B.永远C.常常D.现在答案：A解析：文言虚词“尝”意为“曾经”。(3)李广无奈，退居乡里A.顺从B.顺势C.由于D.然后答案：C解析：文言虚词“无奈”表示“由于无奈”，常用于解释原因。(4)然广常郁郁不得志A.但是B.所以C.然后D.然而答案：D解析：“然”在此是用来表示转折，与“而”连用，“然而”表示“但是”。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）尝从行猎，有虎伏于草中，广引弓射之，虎应弦而倒答案：李广曾在一次出行打猎时，看见一只老虎藏在草丛中，他拉开弓箭射去，老虎应声倒下。解析：翻译时要点出“尝”、“引弓射之”、“应弦而倒”的含义。（2）然广常郁郁不得志，未尝被封侯答案：但是李广常常不得志，未曾被封为侯。解析：注意“未尝”是“未曾”的意思，“郁郁”在此有“失意”之意。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.李广因射虎闻名，后被封为侯B.李广擅长骑射，未被封侯C.李广征战匈奴，屡战屡败D.李广驻守边疆，后升为将军答案：B解析：原文中提到“善骑射，抑为名将”、“未尝被封侯”，说明李广并未被封侯。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.然广常郁郁不/得志，未尝被封侯B.然广常郁郁/不得志，未尝被封侯C.然广常郁郁不/得志，未尝被封/侯D.然广常郁郁不/得志未尝/被封侯答案：B解析：正确的断句应为“然广常郁郁/不得志，未尝被封侯”。(36)简答题（4分）文中为何说“李广无奈，退居乡里”？请简要分析其原因。答案：李广因未被封侯而抱憾终身，加之朝中有人忌惮他的能力，因此只好退居乡里，过着平凡的生活。解析：该句直接说明了他的深感无奈，由未被重用和忌惮导致。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《登金陵凤凰台》李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.本诗借凤凰台的荒凉景象，抒发了诗人对历史变迁的感慨B.“吴宫花草埋幽径”运用了借景抒情的表达手法C.“总为浮云能蔽日”中“浮云”指的是政治上的纷扰D.这是一首描写自然风光的诗，主题明确答案：D解析：D项错误，本诗并非单纯的描写自然风光，而是借景抒情、寄寓怀古之情。(38)赏析题（6分）请赏析“三山半落青天外，一水中分白鹭洲”一句的艺术特色。答案：这句诗运用了对偶和拟人手法，描绘了山峦与江水相映成趣的绮丽景象，同时赋予“三山”“一水”拟人化的美感，增强了诗句的画面感和意境美。解析：该句结构对称，运用描写手法创造古典诗境，增强语言表现力。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】我曾见过一位年迈的老匠人，他每天清晨起床，便坐在木工房前，手握锯子，一丝不苟地雕刻木头。木头在他手中，仿佛有了生命。他说，这门手艺不能急，每一刀都要沉着。一年四季，他都在坚持，执着地做一件又一件木器。即使身体有了某些不便，他的手指仍稳稳地握着工具，做出的作品堪称一绝。他说：“我做木器，不是为了活着，是为了让它们活着。”他的话朴实无华，却深深打动了我。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.本文通过细节描写，突出老匠人的耐心和执着B.文章情感基调与鲁迅的作品相似C.本文主要为了说服读者学习木工D.文中没有表现出老匠人对生活的热爱答案：A解析：A项正确，文章通过老匠人做木器的动作和语言描写表现出其耐心和执着。(40)简答题（6分）文中“即使身体有了某些不便，他的手指仍稳稳地握着工具”这句话的作用是什么？请简要回答。答案：这句话突出了老匠人面对困难时的坚韧与坚持，强调其毅力与职业精神。解析：文中通过“即使……仍……”的句式，深化人物形象，使主题更加鲜明。(41)赏析题（7分）赏析文中“他说：‘我做木器，不是为了活着，是为了让它们活着。’”这句话的语言特色与思想内涵。答案：这句话语言简练却富有哲理，运用了拟人化手法，把“木器”赋予生命，表达出老匠人对工作的热爱和专注，反映出他对职业精神的执着追求。解析：本句并非单纯陈述事实，而是一种深刻的价值表达，体现了对传统手艺内涵的思考。(42)问答题（8分）从文中可以看出老匠人具有怎样的性格特点？请结合文中内容分析。答案：老匠人表现出极大的耐心与执着，他对木匠工作的热爱体现在日常点滴中，即使身体不便也坚持技艺。他身上体现的是一种工匠精神，面对困难从不退缩。解析：文中通过对老匠人动作和语言的描写，突出其执着的性格，表现出对技艺的忠诚和对生活的态度。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份倡议书。材料：现在大学生就业压力日益增加，许多同学在择业时面临迷茫。为了帮助大家更好地面对未来，学校拟举办一场“职业规划主题讲座”。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书亲爱的同学们：大家好！当前大学生就业压力不断加大，许多同学在求职过程中感到迷茫和焦虑。为了帮助大家树立正确的职业观，增强就业信心，学校拟举办一场“职业规划主题讲座”。本次讲座将邀请多位资深就业指导师，内容涵盖职业定位、简历制作、面试技巧等方面，旨在帮助大家更好地了解就业市场，明确自身发展方向。讲座时间为下周五（4月5日）下午三点，地点在图书馆报告厅。希望广大同学积极参与，为自己的未来做好准备。此致敬礼！校就业指导中心2025年4月1日解析：本倡议书结构完整，要素齐全，语言得体，符合倡议书写作要求，内容紧扣材料提供的主题。七、作文（40分）(44)阅读下