2026年河北语文中考历年真题及答案

-2026年河北语文中考历年真题及答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.折戟（zhé）B.憧憬（chōng）C.拘泥（nì）D.勉强（qiǎng）答案：D解析：A项“折戟”中“折”应读“shé”；B项“憧憬”中“憧”应读“chōng”；C项“拘泥”中“泥”应读“nì”；D项读音正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.金碧辉煌B.一愁莫展C.画龙点睛D.世外桃园答案：A解析：B项应为“一筹莫展”；C项正确；D项应为“世外桃源”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他总是在考试中首当其冲，总是名列前茅。B.对于这个建议，大家都不以为然，觉得太冒险了。C.他谈吐间，美轮美奂，令人赞叹。D.春天来了，万物复苏，学生们纷纷踊跃参加校园活动。答案：D解析：A项“首当其冲”一般指最先受到攻击或遭遇困难，不当用在此处；B项“不以为然”指不认为是对的，不能用来形容“觉得太冒险”；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等非常华丽，用于形容谈吐不合适。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.因为天气的关系，所以我们决定取消郊游计划。B.学校正在积极筹备着中考模拟考试的相关工作。C.在课堂中，老师耐心地讲解了这个难懂的问题。D.我们收获了丰富的知识和无穷无尽的快乐。答案：C解析：A项主语缺失，应改为“由于天气的关系，我们决定取消郊游计划”；B项“筹备着”与“相关工作”搭配不当；D项“无穷无尽”与“丰富的知识”语义重复。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①东风不与周郎便，______②山光悦鸟性，______③晴川历历汉阳树，______④落红不是无情物，______⑤绿杨烟外晓寒轻，______⑥采菊东篱下，______⑦落霞与孤鹜齐飞，______⑧故天将降大任于斯人也，______答案：①铁马冰河入梦来②潭影空人心③芳草萋萋鹦鹉洲④化作春泥更护花⑤杨柳岸晓风残月⑥引壶觞以自酌⑦秋水共长天一色⑧必先苦其心志解析：考查学生对古诗文的积累与记忆，注意诗句的出处和语境。(6)文学文化常识填空（2分）《岳阳楼记》的作者是______，他是______（朝代）著名的政治家、文学家。答案：范仲淹，北宋解析：《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹所作，表现了他的忧国忧民情怀。(7)综合性学习/语言运用（4分）【情境材料】学校准备举办“传统文化进校园”主题活动，拟在校园宣传栏上张贴一则宣传标语。请你根据活动的主题，拟写一条宣传标语。要求语言凝练，富有号召力。答案：弘扬传统文化，传承民族精神。解析：标语需简明扼要，突出主题“传统文化进校园”，同时具有感染力和号召力。(8)名著阅读题（4分）《小石潭记》中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句体现出柳宗元怎样的心境？A.豪迈B.沉郁C.活泼D.开朗答案：B解析：此句描写鱼在潭中自由游动却无依无靠，体现了柳宗元在被贬期间对自身境遇的感慨与孤寂。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】《幼学琼林》中有语曰：“有志者事竟成。”东汉时期，班超年少时投笔从戎，立志报国，奔赴西域。他率领西域各国联军大破匈奴，被封为西域都护。班超在西域多年，关心百姓疾苦，改善民生，深受各国人民爱戴。他的事迹体现了古代仁人志士勇于担当、心系苍生的品格。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.投笔从戎：______2.关心百姓疾苦：______3.心系苍生：______答案：1.把笔投掷，表示弃文从武2.疾苦：困苦3.心系：牵挂、关心解析：考查对文言词语的准确理解，“投笔从戎”出自《后汉书·班超传》，指弃文从武；“关心百姓疾苦”体现其关怀民众；“心系苍生”是文学化表达，意指心怀天下百姓。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）他率领西域各国联军大破匈奴，被封为西域都护。答案：他率领西域各国的军队打败了匈奴，被封为西域都护。解析：句中“大破”意为大败，“被封”是被动句式，需准确表达原意。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.班超投笔从戎是因为他有文才，不愿从军。B.文中强调了班超在西域获得很高的地位。C.班超的事迹描写体现其一心为国、造福人民的品格。D.文中提到的“大破匈奴”是具体事迹，体现其忠诚。答案：C解析：A项与文意不符；B项提及“很高地位”未体现；C项正确，体现了班超的品格；D项仅体现其忠诚。(12)简答题（2分）文中提到班超“改善民生”，请结合文章内容，分析他的行为体现了怎样的品质？答案：体现了他关心百姓、富有责任感和奉献精神。解析：分析“改善民生”这一行为，体现其为官廉洁、体恤民情的品质。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《行香子·树绕村庄》秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，梨花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.诗中描绘了春日村庄的景色，写景细腻。B.“倚东风，豪兴徜徉”中的“豪兴”指豪放的兴致。C.“菜花黄”体现了春天的色彩层次。D.全诗以“兴”起笔，由远及近，结构清晰。答案：B解析：B项“豪兴”在此指豪放的兴致，但诗句的整体情感是轻松愉快，因此不能说“豪放”。(14)简答题（3分）请结合诗歌内容，分析这首诗的表达情感。答案：表达了诗人对乡村春天景色的喜爱和对自然生活的向往，情感轻松愉快。解析：全诗通过描绘春日的自然之美，展现了一种闲适、乐天的生活态度，给予读者美的享受。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】《父亲的背影》我从未见过父亲笑得如此灿烂，那是我十六岁生日那天。他没有像往常一样沉默，而是用一双手，将我儿时的玩具统统翻了出来，堆在了客厅的桌子上。我惊讶地望着他，他却只是说：“你小时候最爱玩这些了。”我轻轻坐下来，看着那些积灰的玩具，仿佛看到了另一个版本的自己——一个被他宠溺、被他守护的小孩。他像是要给我们看一个没有时间限制的童年。那天，我们聊了很多，他说我小时候像只小猴子，在厨房蹿来蹿去，总是惹他生气却又让他忍不住笑。我突然发现，父亲也有温柔的一面。那个下午，是我在他心里找到的“我”，是那个从未被他表达出来的父爱。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过细腻的描写展现了父亲对“我”的严厉与责骂。B.文章以父亲的“背影”为线索，贯穿全文，形成情感主线。C.文章通过回忆和现在的对比，表达对父亲的感激之情。D.文章语言优美，情感真挚，展现了父爱的不语与无声。答案：D解析：文章以“父亲的背影”为意象，描写其内心世界，展现了父爱的深沉和不言而喻。(16)概括题（3分）请用一句话概括本文的主旨。答案：文章通过描写父亲在“我”十六岁生日那天表现出来的温柔，表达了对父爱的感恩与理解。解析：本题考查学生对全文中心思想的把握，需简洁明了。(17)赏析题（3分）请赏析“我小时候像只小猴子，在厨房蹿来蹿去”一句的语言特色。答案：这句话运用了比喻修辞手法，将“我”比喻为小猴子，生动形象地展现了小时候调皮、活泼的特质。解析：分析句子中使用的修辞手法，理解其表达效果。(18)作用分析题（3分）请分析“我从未见过父亲笑得如此灿烂”在全文中的作用。答案：这句话是全文的开头，既点明了“笑”这一重要情节，也奠定了全文温情的基调。解析：开头句的作用在于引出全文内容、设置情感基调。(19)感悟拓展题（3分）结合你的生活经历，谈谈你对“父爱”的理解。答案：我理解父爱是默默的、深沉的，就像是我在家做错事时那份严厉的责备，背后却藏着深深的爱和期望。解析：开放式题目，要求结合自身经历谈对父爱的理解，体现生活感悟与情感表达。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】人与自然的关系是人类文明的核心问题之一。在现代社会，随着城市化进程的加快，人们的生活方式发生了巨大变化，越来越依赖科技，忽略了自然环境的重要性。实际上，人与自然的和谐关系是可持续发展的基础。然而，许多人并不清楚绿色能源的概念，更不知道如何在生活中有效利用绿色能源。绿色能源包括太阳能、风能、水能等可再生能源，这些能源在自然界中大量存在，而且不会造成环境污染。由于这些能源具有可持续性，因此对环境保护有重要意义。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章认为人类与自然应完全和谐统一，科技可以替代自然。B.文章提到城市化进程加快导致人们依赖科技，忽视自然。C.文章主要介绍了绿色能源的种类和其对环境的影响。D.文章指出绿色能源虽然清洁，但价格昂贵，难以推广。答案：B解析：A项错误，科技不能替代自然；B项正确，突出了城市化是人们依赖科技、忽视自然的原因；C项不全面，文章还提到绿色能源对环保的意义；D项与文意不符，文中未提及价格昂贵。(21)简答题（3分）文章的说明顺序是什么？请简要说明。答案：文章采用由现象到本质的说明顺序，先讲述城市化带来的问题，再引出绿色能源的概念和其重要性。解析：说明顺序一般包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。本文是由现象到本质，逻辑清晰。(22)简答题（2分）文中“绿色能源”一词指代的是什么？答案：指太阳能、风能、水能等可再生能源。解析：联系前文，明确“绿色能源”具体指代的内容。(23)简答题（2分）请说明“不会造成环境污染”在文中的作用。答案：这句话强调了绿色能源的环保优势，突出了其对可持续发展的重要意义。解析：该句是对绿色能源正面评价的重要部分，为后文论述其价值提供依据。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】“礼”是中华传统文化的重要组成部分，它不仅是一种形式，更是一种内在的精神。现代社会，人们常常说“讲文明、讲礼貌”，但实际中却常常忽略礼的本质。礼，不是拘泥于形式，而是体现在尊重他人、自我修养和文明习惯中。无论是公交车上让座，还是上课时主动问候，这些看似微不足道的小事，都是“礼”的体现。礼之所以重要，是因为它能够促进人与人之间的和谐，让社会更加有序。我们应当在日常生活中践行礼仪，从点滴做起，让文明之花开遍校园。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章认为“礼”只是形式，不重要。B.文章强调“礼”的内涵在于行为和精神的统一。C.文章认为“礼”仅限于特定场合，如公交车、课堂等。D.文章没有提及“礼”与现代社会的关系。答案：B解析：A项与文意相悖；B项正确，强调“礼”不仅是形式，更是一种精神；C项范围狭窄；D项错误，文章明确提及与现代社会的关系。(25)简答题（3分）请简要说明文章的论点。答案：礼是中华传统文化的重要组成部分，其本质在于尊重他人和自我修养，应当在日常生活中践行。解析：正确把握文章的中心论点，是答题的基础。(26)简答题（4分）请分析文中“从点滴做起”的表达目的。答案：这一表达意在强调践行礼仪应从日常生活的小事入手，体现由浅入深、渐进提升的写作思路。解析：分析“点滴做起”在文中所起的作用，说明其强调的是实践的方式和意义。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：生活中，我们常常会遇见一些不会说话的人，他们可能不善于表达，甚至沉默寡言。但往往他们具有最纯粹的善良与坚韧，比如我们班上的张老师，话不多，却总能用一份试卷、一个眼神、一次鼓励，让我们感受到温暖。还有我们小区的李爷爷，虽然平时很少说话，但总能在我们需要帮助时默默递上工具，或是递上一碗热汤。他们不善言辞，却时常打动我们的心。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息。答案：（写作部分需学生独立完成，此处提供示例参考）【范文】在我们的生活中，总有人像沉默的老树，安静地矗立，却始终散发着温暖的气息。他们不善言辞，却用行动诠释着真挚的情感。张老师就是这样一个人。记得有一次，我因为考试失利，心情沉重。张老师只是轻轻地拍了拍我的肩膀，说了一句“下次加油”，便微笑着走开了。那一刻，我仿佛看见了一束光，照亮了我前行的道路。她的沉默，让我明白了什么是真正的鼓励。有时，一个简单的动作，一句温暖的话语，比起滔滔不绝的说教更有力量。与此同时，我们小区的李爷爷也令我感动。他总是默默地做一些事情，比如帮忙修水管、给邻居送一杯热茶，甚至是