2026学年内蒙古自治区牙克石市三年级语文期末自测重点黑金模拟题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、结合语境读拼音，写词语。

在这美好的时节，我穿上xiānyàn的fúzhuāng走近ānjìng的大剧院，准备上台比赛tiàowǔ。我和小明hùxiāng鼓励着彼此。

二、选择题

2、下列划线字的读音有误的一项是（

）A．模样（mú）B．告诫（jiè）C．干燥（cào）D．天旋地转（xuán）

3、下列字形有误的一组是（

）A．姿势威武搏斗欢迎B．活泼花瓣衬衫

形状C．关系厉害组合夸奖D．茉莉大溉推测

超常

4、下面短语搭配不合理的一项是（

）A．绽开笑脸B．传播花粉C．辨认方向D．尊敬规律

5、下面加点字的注释正确的一组是（

）A．兔走（跑）触株B．因（因为）释其耒C．小溪泛尽却（却是）山行D．没精（精彩）打采

6、1下面词语中都是同一类的是（

）A．蝴蝶

猴子

小鸟

课堂

B．做饭

拍球

跳绳

做操

C．鞋子

裤子

帽子

袜子

三、非选择题

7、辨字组词。

芒(

)

蜡(

)

乘(

)

茫(

)

惜(

)

剩(

)

8、把下面的修辞手法写在句子后面。

（1）温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦，夜莺在林中欢快地歌唱，万物欣欣向荣，白雪姑娘却更加悲伤了。(

)

（2）整片树林仿佛成了一座音乐厅。(

)

（3）所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。(

)

（4）美丽的菊花在秋雨里频频点头。(

)

9、我会把词语补充完整，并照样子写词语。

相(

)并(

)

滥竽(

)(

)

没(

)(

)采

翩翩(

)(

)

杞人(

)(

)

杯(

)蛇(

)

津津有味：____________

无忧无虑：____________

10、按要求完成下列句子。

（1）深蓝色的天空中月亮一弯小船似的挂着。（修改病句）

____________

（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

照样子写“草上的露珠”的美：__________

（3）裁缝说：“我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳。”

改为转述句：____________

（4）“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。

照样子补写句子：“昨天……昨天我数学考了60分。”我____________

四、日积月累

11、根据课文内容填空。

1．《守株待兔》这则寓言故事告诉我们：___________________。

2．《陶罐和铁罐》中，陶罐______，铁罐_______。最后陶罐________，铁罐_________。

3．用自己的话说说下面这句话的意思。

因释其来而守株，冀复得兔。

________________________。

4．《池子与河流》中，它们不同的结局告诉我们：____________。

五、阅读与理解

12、课内阅读，完成练习。三衢道中梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。1．诗的前两句写了诗人出游的天气——______（A．小雨B．晴天），以及出游的路线——从______（A．山路B．水路）到______（A．山路B．水路）。其中，“却”是__________的意思，表现了诗人高涨的游兴。

2．诗的后两句写了游玩归途中的所见所闻。“绿阴不减来时路”是______（A．所见B．所闻），“添得黄鹂四五声”是______（A．所见B．所闻），动静结合，以有声衬无声，更加表现出了深山的______（A．喧闹B．寂静）。

3．读了后两句诗，我仿佛看到了这样的画面：______________。

13、提升阅读。黑鸟和白鸟一只黑乌和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它们忙着采集果子，准备过冬。它们采集的果子堆了满满一窝。这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证一个也少不了。”可是，由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：“怎么只剩半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自倫吃了半窝。没想到你这么坏！”白鸟十分委屈地回答□我可以对天发誓□我真的一个果子也没偷吃□是果子自己少了□但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂道：“你这个家伙太坏了，偷吃了果子还不承认！”不等白鸟分辩，黑鸟就把白鸟赶出了窝。过了几天，下了一场大雨。窝里的果子在雨水的浸泡下，又

。黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，开始四处寻找白鸟。

1．在短文的□里填上正确的标点符号。

2．果子少了的原因是什么？请在短文中找出来，画上“”。

3．果子在雨水的浸泡下发生了什么变化？将短文第五自然段补充完整。你预测的依据是什么？

_________________________________________________

4．故事还没有结束，黑鸟和白鸟之间还会发生什么事情呢？请你将结局续写完整。

5．给短文选择最恰当的中心思想，在括号里打“√”。

①这篇短文教育我们一定要懂得科学道理。

（

）

②这篇短文赞扬了黑鸟勇于承认错误的好品质。（

）

③这篇短文告诉我们：朋友之间要互相信任，遇事要多分析，多思考，不能凭空猜测。

（

）

14、阅读理解。换尾巴小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴，它觉得自己的尾巴长得太难看了。小兔子长着一条又软又短的尾巴，它嫌自己的尾巴太短了，不好看。一天，它俩碰到一起，高高兴兴地换了尾巴。小袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃，忙了一个上午，现在该坐下来歇会儿了。哎呀，真糟糕！小袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长，和两条后腿一起撑在地上，正好成了一个“三脚凳”。可是现在，它换了尾巴后就不能坐了，小袋鼠急得团团转，真想马上找到小兔子把尾巴换回来。小兔子呢，带着长尾巴，到林子里玩，突然碰见一只大灰狼。小兔子拼命地跑哇，跑哇，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了，突然，从林子里又跳出一只兔子，它一边跑一边冲着大灰狼喊喂笨狼快来追我呀噢，原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着，引开了大灰狼。小兔子躲在树后，难过地低着头，心里对这条长尾巴失望极了：讨厌的长尾巴差点儿要了我的命！原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。对，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去！小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。从那以后，它们都不觉得自己的尾巴难看了。1．给第4自然段的划线句子加上合适的标点符号。

2．根据课文内容填空。

（1）小袋鼠尾巴的特点是_______________，小兔子尾巴的特点是_________________。

（2）小袋鼠和小兔子换尾巴的原因是它们都觉得自己的尾巴_____________________。

3．小袋鼠和小兔子换了尾巴后各自遇到了什么麻烦？用“”画出小袋鼠遇到的麻烦，用“﹏﹏﹏”画出小兔子遇到的麻烦。

4．联系上下文，解释下列词语的意思。

迫不及待：_____________________________

5．读下列句子，写出它们的心情。

（1）原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。(

)

（2）小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。

(

)

6．“从那以后，它们都不觉得自己的尾巴难看了。”这是因为（

）A．它们的尾巴变好看了。B．它们发现别人的尾巴并不好看。C．它们改变了自己的尾巴。D．它们发现自己的尾巴对自己有好处。7．下面是同学们读了这个故事后的两种看法，你赞成哪一种？说说你的理由。

①只有适合自己的才是最好的。

②别人的东西都不如自己的好。

_______________________________

六、语言综合运用

15、