广东省广州市华南师大附属新世界学校2021-2022学年九年级十月月考历史试题（含答案）

PAGE77页广州市华南师大附属新世界2021-2022学年第一学期10月考试九年级历史卷一、选择题（2.575分）1．2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开。会议聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题，达成了广泛共2019（）A金塔 汉拉法》佛教 秦皇兵俑九3班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的海洋文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括以下①《尼罗河畔的金字塔世界》②《种姓与印度教社会》③《雅典政治制度》④《罗马法制的第一步》A．①② B．②③ C．③④ D．①④古希腊哲学家苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德、和幸福等问题，他主张（）“认识你自己” B．“原子论”C．“吾爱吾师，吾更爱直理” D．“人是万物的尺度”古代世界各民族创造的科技和文化为近代文明的起步和发展奠定了基础。了解早期希腊社会的宝贵的文学遗产是荷史》 掷饼》 十铜法》 士尼典》克洛维对部下说：“这些信奉阿里乌斯教派的人占据着一部分高卢土地，使我深感厌烦。那么，让我们向着那里前进，凭着上帝的帮助，把这块地方拿过来置于我们的管辖之下。”这表明（ ）克洛维的目标是消灭阿里乌斯教 B．克洛维扩张是为了宣传基督教C．克洛维利用宗教信仰进行扩张 D．整个法兰克王国都信仰基督教6．下图是西欧逐渐形成的封建等级制度，下面关于它的形成的叙述正确的是（）A．8世纪前期，法兰克王国对土地分封制进行了改革，国王由无偿赏赐土地到有条件赏赐土地，主要依据血缘远近封臣接受封君的土地，要对封君效忠，还必须提供兵役服务，还要按法律规定缴纳固定赋税，封君不能随意增加封君要保护封臣，不能肆意侵害封臣荣誉.人身和财产安全，封君封臣制度，实质上是一种等级制度，也有一定的契约关系西欧中世纪出现了一种“附庸的附庸不是我的附庸”的奇怪现象，国王不能管理本国的农民，农民只听小封建主的中古时期与其齐名的英国最古老的大学是（ ）巴黎大学 B．莫斯科大学 C．牛津大学 D．纽约大学孟广林指出：“该法典《罗马民法大全）鼓吹君权神授，皇权至尊，宣扬皇帝的旨意具有法律的效力，反对皇帝就会遭到法律的惩治。”这表明《罗马民法大全（ ）保证皇帝的专制权力 B．由皇帝颁布的旨意汇编C．维护法律的效力和权威 D．奠定了欧洲民法的基础”，并设三级地方政权，由中央派官管理。孝德天皇如此做的目的:加强中央集权 B．建立封建制度 C．发展封建经济 D．强化地方力量阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治，哈里发不仅是帝国的最高元首，也是全体穆斯林的宗教领袖。这说明阿拉伯帝国的性质是（ ）军事侵略性的帝国B．政教合一的帝国C．宗教色彩显著的帝国 君主帝国11．大化改新和阿拉伯国家建立这两个事件的相同点是（ ）A．都通过改革的方式实现了本民族的发展B．都实现了本民族、本地区的统一C．都缓解了社会危机，实现了社会的稳定D．都善于学习外国的先进文化欧洲中世纪晚期，商人不仅向生产者提供原料，还向生产者提供生产工具，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。以上材料描写的是年份1363138114451520总计农夫雇工农夫雇工农夫雇工农夫雇工10556124837474年份1363138114451520总计农夫雇工农夫雇工农夫雇工农夫雇工105561248374745058雇工所占比例（%）35%40%50%54%A．出现了资本主义性质的生产关系 B．垦殖运动的盛行C．普遍确立了资产阶级的统治地位 坊的出现下为一部历史人物传记的目录节选，依据其内容推断，该传记的题目应是A但传》 薄丘》 达・奇》 拉尔15．新航路的开辟，使下列哪些地区的关系迅速密切起来？（）①欧洲②美洲③亚洲④非洲A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④某航海家在航海日志中记述：“1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋。3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜食物。”材料中“我们”的最大贡献是（ ）“发现”美洲大陆 B．“发现”风暴角，后改称好望角C．环球之旅，证实地圆学说的正确 D．最早到达东方，到达真正的印度茫茫的大西洋曾见证了“三角贸易”的罪恶活动。“三角贸易”中最具有悲惨性和血腥性的一段贸易航程是（）欧洲—非洲 B．欧洲—美洲 C．美洲—欧洲 18．英国资产阶级革命的意义包括（）①结束了法国的殖民统治 ②推翻了封建君主专制③对世界近代历史的发展产生了重要的影响 ④为英国资本主义发展开辟了道路A．①②③ B．①②④ C．②③④ 19AB的变化，主要是源于（）A权法》颁布 人宣》颁布大章的布 D独宣》颁布独立战争期间，每当英军到来时，北美许多地方的男子就会拿起武器，进行武装抵抗；等击退英军后，他们就回家从事农业和商业。在莱克星顿，小镇人称自己为“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。在独立战争时期，美国各地都有大批类似这种“一分钟人”的民兵。“一分钟人”的现象说明英国殖民者加重了对北美的剥削 B．独立战争赢得了民众的普遍支持萨托大鼓了众斗志 D人宣》高民的识烈火熊熊，炮声隆隆，法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。在法国大革命的过程中，一度把大革命推向高潮的是（）巴黎人民攻占巴士底狱 B．法兰西第一共和国成立C．雅各宾派掌握国家大权 D．法兰西第一帝国成立下表为“1838-1872年的出生率（‰）”。对表中数据变化原因解读正确的是（）年份1838-18421848-18521858-18621868-1872出生率英国31.633.434.535.3法国28.327.026.825.3丹麦29.731.332.530.3经济危机爆发使法国人口出生率急剧减少B．资本主义制度确立促进丹麦人口持续增长C．工业革命的开展推动英国出生率逐渐上升D．商品经济的发展带动世界人口的飞速增长23．1785年后瓦特改良的蒸汽机投入使用。蒸汽机的广泛应用①为工业革命开始提供了条件②使机器生产更好地发挥作用③推动了工业革命向纵深发展④为工业生产提供了新的动力A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④列宁说：“欧洲无产阶级可以说，它的科学理论是由两位学者兼战士创造的，这两个人的关系超过了一切古老的传说中最动人的友谊的故事。”这两个人首次相遇在（）A．英国伦敦 B．美国华盛顿 C．德国柏林 D．法国巴黎25．下图是一份在历史上产生了深远影响的文献。下列对它的描述正确的是（）①由马克思、恩格斯起草 ②它是科学的、人民的、不断发展的开放的理论③1871年首次出版 ④它的发表标志着马克思主义的诞生A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④“完全废除农奴制，通过赎买方式把土地分给农民，土地由农民本人赎买，封建地租的赎金则应由国家负担。”“只将宅园地分给农民，而全部土地的所有权仍归地主。”从这两个方案可以看出（ ）都急切解决农民土地问题 B．都维护贵族地主的利益C．都否决彻底解决土地问题 D．都主张用暴力解放农民某校九年级(1)班同学对如何评价日本明治维新进行了积极探讨。下列结论不正确的是（）时间史实1867年现代炸药发明1869年赛璐珞技术应用是自上而下的资产阶级改革 B．彻底铲除了封建制度C．使日本逐渐强大起来 时间史实1867年现代炸药发明1869年赛璐珞技术应用A．电的广泛运用 B．新的交通工具 C．现代化工突破 D．塑料工业诞生29．18162034521766人。220116.7万人入学，入学率约占60%18462404427770243.318%、40%108%。以上变化目的是（）A．提高人口增长率B．满足工业发展需要C．适应城市化发展D．增加劳动就业率30．牛顿（1642﹣1727年）生活在（ ）A．走向近代时期 B．资本主义制度的初步确立时期C．资本主义制度的扩展时期 D．工业革命时期15分。31．美国，从独立到现在仅走过了两百多年的历史，但它无疑是当今世界最强大的国家，它的发展历史可以给各个国家带来启示，阅读材料、回答问题。材料一，人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权，立新的政府。材料二:1843年元旦起，凡当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由 这些人们可参加合众国的军事工作，驻守炮台、阵地，卫成区域以及其化地区，以及在各种军舰上服役，材料三:18世起还不是美国“崛起”的世界1894年，美国的工业产值94.98亿美元，第二位英国则42.63亿美元，第三位德国为33.57亿美元，英德两国工业产值合计为76.2124.0%。——黄安年《美国的崛起和发展》材料一中《独立宣言》中体现了哪些诉求?结合所学知识指出《独立宣言》对美国独立战争的影响。请根据材料二的文献内容分析该文献是如何让当局政府军扭转战局的？战事的结束实现了总统的什么重要目标。阅读材料三并结合所学知识指出美国崛起的原因。根据以上探究指出影响国家发展的主要因素有哪些？PAGE16页1．A【详解】依据所学知识可知，金字塔是古埃及的文明，属于非洲文明，不是亚洲文明，A符合题意；BCD三项A。2．C题意，故选C明有关，古印度文明发源于印度河和恒河流域，都属于大河文明，①②与题意不符，排除ABD项。故选C项。【点睛】3．A【详解】根据所学可知，古希腊哲学家苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德、和幸福等问题，他主张“认识你自己”，对后世影响深远，A项正确；德谟克利特探讨了物质结构的问题，提出了原子论的思想，排除B项；亚里士多德主张“吾爱吾师，吾更爱直理”C项；普罗泰戈拉主张“人是万物的尺度”D项。故选A项。4．A——《伊利亚特》和《奥德赛》的统称，是他根据民间流传的短歌综合编写而成，集古希腊口述文学之大成，是古希腊最伟大的作品，也是西方文学中最伟大的作品，ABCDA项。5．C【详解】根据“让我们向着那里前进，凭着上帝的帮助，把这块地方拿过来置于我们的管辖之下”可知克洛维利用宗教对属下进行进行激励，说明他利用宗教信仰进行扩张，C项正确；克洛维是为了进行扩张，而非消灭阿里乌斯教和宣传基督教，排除AB项；材料内容无法体现整个法兰克王国都信仰基督教，排除D项。故选C项。6．C【详解】根据题意和和结合所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人封臣。封君要保护封臣，不能肆意侵害封臣荣誉，人身和财产安全，封君封臣制度，实质上是一种等级制度，也有一定的契约关系，C项正确；A项错在主要依据血缘远近，排除A项；封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等，B项错在封君不能随意增加，排除B项；国王是最大的封建主，权利也只限于自己的领土内，甚至不能支配一个不直接隶属于自己的小封建主。即所谓“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。这样就使西欧封建国家管理系统不完善DC项。【点睛】7．C【详解】根据题意可知，在中古时期与剑桥大学齐名的英国最古老的大学是牛津大学。在西欧古老的大学中，以法国的巴黎大学和英国的牛津大学、剑桥大学最为著名，C项正确；ABD项与题意无关，排除ABD项。故选C项。【点睛】8．A【详解】根据材料可知，公元6世纪，拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家，相继编成成文法典，据题干关键信息“宣扬皇帝的旨意具有法律的效力，反对皇帝就会遭到法律的惩治”可知，这表明《罗AB马民法大全》保证皇帝的专制权力，与维护法律的效力和权威无关，排除CDA项。【点睛】9．A【详解】根据题干信息“天覆地载，帝道唯一”，“设三级地方政权，由中央派官管理”，结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”；大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。因此孝德天皇如此做的目的是加强中央集权。A项正确；建立封建制度，与题干内容不符，排除BCDA项。【点睛】10．B【详解】根据材料可知，阿拉伯帝国时期，哈里发不仅独揽国家的军政大权，同时，他也是伊斯兰教的最高领袖。这反映阿拉伯帝国实行怎样的统治政教合一的专制统治。题干强调了“哈里发不仅独揽国家的军政大权，同时，他也是伊斯兰教的最高领袖”反映阿拉伯帝国统治的特点是政权与教权合一,因而阿拉伯帝国的性质是政教合一的帝国。B符合题意ACD说法错误,B项。【点睛】11．C【详解】根据所学知识可知，大化改新和阿拉伯国家建立都缓解了社会危机，实现了社会的稳定，C项正确；大化改新通过改革的方式实现了本民族的发展，与阿拉伯国家不符，排除A项；阿拉伯国家建立实现了本民族、本地区的统一，与日本大化改新不符，排除B项；大化改新善于学习外国的先进文化，阿拉伯国家建立过程没有DC项。【点睛】12．B【详解】根据材料“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售”可知，材料反映了手工工场的产生．手工工场是资本主义生产发展早期阶段，它的出现，标志着资本主义萌芽的产生，对资产阶级产生起推动作用，B项正确；庄园里的劳动、行会的生产管理、集市的商品交换与题干“商人不仅向生产者提供原料，还向生产者提供生产工具，……与雇主形成彻底的雇佣关系”ACDB项。13．A【详解】从表格中雇工所占比例（%）来看，当时的西欧出现了雇佣生产关系，产生了资本主义萌芽，A项正确；材料体现的是雇佣关系，没有体现垦殖运动，排除B项；普遍确立资产阶级的统治地位是在17-19世纪，排除CDA项。14．A【详解】根据材料“诗人的桂冠”“《神曲》”结合所学可知但丁被称为“人文主义先驱”AB项；达・芬奇的代表作是《最后CDA项。15．C【详解】依据所学可知，新航路开辟以后，欧洲与亚洲、美洲、非洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，C项正确；ABDA、B、DC项。16．C【详解】根据“1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋”并结合所学内容可知此时进入太平洋的应该是麦哲伦船队，麦哲伦船队完成了环球航行，证实地圆学说的正确，C项正确；发现美洲大陆的是哥伦布，发现好望角的是迪亚士，最早到达东方，到达真正的印度的是达·ABDC项。17．D【详解】根据所学可知，“三角贸易”的路线中从欧洲出发，乘船到非洲，在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人，然后贩卖到黑人到美洲，这一段非洲——美洲的航程是“三角贸易”中最具有悲惨性和血腥性的一段贸易航程，D项正确；欧洲—非洲的货物是火器、机械制品和酒等物品，排除A项；三角贸易的航线欧洲——非洲——美洲——欧洲，不能直接到达美洲，排除B项；美洲—C项。故选D项。18．C的发生和英国在19CABDC项。19．A【详解】根据图示“天平由A到B的变化”，可知国王权力在减轻，结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689A的颁布，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则，B俗贵族的特权，C13个殖民地脱离英国而独立，D排除。故选A。20．B【详解】依据题干可知“一分钟人的现象”是指北美独立战争期间民众平时从事农业和商业，但是英军到来时就会拿起武器进行武装抵抗，说明独立战争赢得了民众的普遍支持，民众随时可以转换自己的身份为独立而战，B项正确；题干没有体现北美独立战争爆发的原因与英国殖民者的剥削有关，排除A项；萨拉托加大捷是北美独立战争的转折点，但题干没有体现这一战役的影响，排除C项；美国独立战争是1775-1783年，期间发表的《独立宣言》提高了民众的认识，而《人权宣言》发表于1789年法国大革命爆发之后，时间不符合题意，排除D项。故选B项。21．C【详解】根据题干并结合所学知识可知，1793年，巴黎人民第三次起义，推翻了吉伦特派，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌握了国家政权，一度把法国大革命推向高潮，C项正确；1789年7月14日，巴黎人民起义，攻占巴士底狱，法国大革命由此爆发，它揭开了法国大革命的序幕，是法国大革命开始的标志，排除A项；1792年巴黎人民推翻大资产阶级的统治，建立法兰西第一共和国，排除B项；1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，建立DC项。22．C【详解】根据材料“英格兰和威尔士、法国、丹麦1838-1872年的出生率（‰）”，结合所学知识可知：材料反映了英国在1838-1872年的出生率日益增长。英国在18世纪60年代--19世纪40年代进行了第一次工业革命，生产规模迅速扩大，社会经济得到发展，人民生活水平提高，对劳动力的需求也大量增加，刺激了出生率的提高。C项符合题意；材料不能反映法国爆发了经济危机，且当时法国是遭受战争，排除A项；出生率下降不能反映人口的BDC项。23．B推动了工业革命向纵深发展，为工业生产提供了新的动力。②③④正确。蒸汽机使用是工业革命中的发明创造，不是工业革命的条件，①错误。B项正确；ACDB项。24．D“188方向。1842年11月，马克思和恩格斯在法国巴黎的《莱茵报》编辑部首次相遇。D项正确；“英国伦敦、美国华盛顿、德国柏林”ABCD项。25．C【详解】根据所学知识可知：1848年2月，马克思和恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领明建C正确；③1871ABD。故C项。26．B【详解】根据材料“完全废除农奴制，通过赎买方式把土地分给农民，土地由农民本人赎买，封建地租的赎金则应由国家负担。”“只将宅园地分给农民，而全部土地的所有权仍归地主。”可知，无论按哪种方案的改革都是都维护贵族地主的利益，B项正确；材料中的方案不是急切解决农民土地问题，排除A项；材料中有涉及解决农民的土地问题，但不是“都否决”CDB项。【点睛】27．B【详解】明治维新是指19世纪60年代日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的，由上而下、具有资本主义性质的改革运动.这次改革使使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点，但是改革不彻底，保留了大量的封建残余，“天皇制”也被保留下来，因此彻底铲除了封建制度，说法不正确，B项符合题意；ACD项都是与日本明治维新相符，不符合题意，B项。28．C【详解】现代炸药、赛璐珞技术属于现代化学工业取得的重大突破，C项正确；现代炸药、赛璐珞技