一年级数学下册期中考试重点题型复习

一年级数学下册期中考试重点题型复习时间过得真快，转眼间期中考试就要到了。对于一年级的小朋友来说，这是一次检验半个学期学习成果的好机会。数学学习就像盖房子，每一个知识点都是重要的基石。只要我们抓住重点，用心复习，一定能取得好成绩。下面，我们就一起来梳理一下本学期期中考试前的重点内容和常见题型，帮助大家高效复习。一、20以内的退位减法这可是咱们本学期计算的重头戏，也是期中考试的重中之重哦！小朋友们一定要熟练掌握计算方法，比如“破十法”、“想加算减法”。1.直接写得数这类题目最基础，也是最能检验我们计算熟练度的。*比如：13-5=？16-9=？*复习要点：每天坚持练习几道，做到又快又准。可以和爸爸妈妈玩“对口令”游戏，一人说算式，一人说得数。2.看图列式计算通常会给出一幅表示去掉或比较的图，让我们列出减法算式。*复习要点：仔细观察图片，弄清楚总数是多少，去掉了多少，或者谁比谁多多少、少多少。特别要注意图片中“？”的位置，它提示了我们要求的是什么。3.解决问题（应用题）这部分题目考查我们将数学知识运用到实际生活中的能力。*常见类型：*求还剩多少：比如“妈妈买了12个苹果，小明吃了4个，还剩几个？”*求其中一部分：比如“一共有15个气球，红气球有6个，蓝气球有多少个？”*求谁比谁多（少）多少：比如“小红有11支铅笔，小刚有5支，小红比小刚多几支？”*复习要点：认真读题，圈出题目中的数字和问题，判断是用加法还是减法。特别注意“飞走了”、“吃掉了”、“拿走了”、“剩下”、“多多少”、“少多少”这些关键词。二、100以内数的认识这部分内容让我们认识了更大的数，是后续学习更大数计算的基础。1.数的组成*比如：36里面有（）个十和（）个一。5个一和7个十组成的数是（）。*复习要点：牢记数位顺序，从右边起第一位是个位，第二位是十位。个位上是几就表示几个一，十位上是几就表示几个十。2.数的读写*比如：写出下面各数：三十七（），九十（）。读出下面各数：45（），80（）。*复习要点：读数和写数都要从高位起。写数时，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位。读数时，末尾的0不读。3.数的大小比较*比如：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。42○39，78○87，60○6个十。*复习要点：先比较十位上的数，十位上的数大，这个数就大；如果十位上的数相同，再比较个位上的数。也可以结合数的顺序来比较。4.按要求数数*比如：从38数到45；一个一个地数，从56数到62；两个两个地数，从20数到30；五个五个地数，从50数到80。*复习要点：分清是一个一个数、两个两个数、五个五个数还是十个十个数，注意不要多数或者少数。三、认识人民币这部分内容非常贴近生活，我们要认识各种面值的人民币，并学会简单的计算。1.认识人民币的面值*比如：能认出1角、5角、1元、5元、10元等常见面值的人民币。*复习要点：可以在家里和爸爸妈妈一起辨认不同面值的人民币，了解它们的颜色和图案特点。2.人民币单位间的换算*比如：1元=（）角，1角=（）分，2元5角=（）角，60角=（）元。*复习要点：牢记元、角、分之间的进率：1元=10角，1角=10分。大单位换算成小单位用加法或乘法，小单位换算成大单位用减法或除法（对一年级小朋友来说，主要是通过数数和累加）。3.简单的购物计算*比如：“一个文具盒8元，一支铅笔5角，一共需要多少钱？”“小明有10元钱，买了一个3元的笔记本，还剩多少钱？”*复习要点：计算时要注意单位相同才能相加减。如果单位不同，要先换算成相同单位。付钱的方式有多种，只要总钱数对就行。四、100以内的加法和减法（一）（部分内容，视教学进度而定）如果期中考试前已经学习了100以内不进位加法和不退位减法，那这部分也是重点。1.整十数加、减整十数*比如：30+50=？70-20=？*复习要点：把十位上的数相加减，个位上写0。2.两位数加一位数（不进位）和整十数*比如：23+4=？23+40=？*复习要点：相同数位上的数才能相加。加一位数，就是加在个位上；加整十数，就是加在十位上。3.两位数减一位数（不退位）和整十数*比如：35-3=？35-30=？*复习要点：相同数位上的数才能相减。减一位数，就是从个位上减；减整十数，就是从十位上减。五、认识图形（平面图形）这部分主要是直观认识长方形、正方形、三角形和圆。1.辨认图形*比如：给出一些图形，能分别指出哪些是长方形、正方形、三角形和圆。*复习要点：记住每种图形的特点。长方形有四条边，对边相等；正方形有四条边，四条边都相等；三角形有三条边；圆是圆圆的，没有角。2.数图形的个数*比如：一个组合图形中，有几个长方形，几个正方形，几个三角形，几个圆。*复习要点：按顺序数，从上到下，从左到右，或者先数单个的，再数组合的（如果学了的话），注意不要遗漏。复习小建议1.回归课本：课本上的例题和练习题是最好的复习资料，一定要认真看，认真做。2.整理错题：把平时作业和练习中做错的题目整理出来，再做一遍，分析错误原因，避免再犯。3.动手操作：对于人民币的认识、图形的认识，可以多动手摆一摆、摸一摸、认一认。4.认真审题：做任何题目都要仔细读题，看清数字和问题，理解题意再下笔。5.规范书写：数字要写工整，算式要写规范，养成良好的书写习惯。