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文档简介

中考圆知识点经典总结圆,作为平面几何中的基本图形之一,在中考数学中占据着举足轻重的地位。其知识点繁多,综合性强,常常与三角形、四边形等其他几何图形结合考查,既考验同学们的空间想象能力,也检验逻辑推理与计算能力。本文将对中考中圆的核心知识点进行梳理与提炼,力求脉络清晰,重点突出,助力同学们夯实基础,从容应对考试。一、圆的基本概念与性质1.1圆的定义在一个平面内,线段绕它固定的一个端点旋转一周,另一个端点所经过的封闭曲线叫做圆。这个固定的端点叫做圆心,这条线段叫做半径。从集合的观点来看,圆是到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的所有点的集合。关键点:圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。同圆或等圆的半径相等。1.2圆的相关概念*弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦。*直径:经过圆心的弦叫做直径。直径是圆中最长的弦,直径等于半径的两倍。*弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。弧用符号“⌒”表示。*半圆:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。*优弧:大于半圆的弧叫做优弧,通常用三个字母表示(如⌒ABC)。*劣弧:小于半圆的弧叫做劣弧,通常用两个字母表示(如⌒AB)。*圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角。*圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角。*等圆:能够重合的两个圆叫做等圆。半径相等的两个圆是等圆,同圆或等圆的半径相等。*等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。等弧所对的圆心角相等,长度也相等。1.3圆的基本性质*圆的对称性:圆既是轴对称图形,又是中心对称图形。*对称轴是任意一条经过圆心的直线。*对称中心是圆心。*垂径定理及其推论:这是圆中非常重要的性质,常用于证明线段相等、角相等、垂直关系等,也是解决圆中计算问题的常用工具。*垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。*推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。*引申:对于一个圆和一条直线,如果具备以下五个条件中的任意两个,那么其余三个也成立(简记为“知二推三”):1.直线过圆心(直径);2.直线垂直于弦;3.直线平分弦(不是直径);4.直线平分弦所对的优弧;5.直线平分弦所对的劣弧。1.4圆心角、弧、弦之间的关系在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等。推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。注意:此关系成立的前提条件是“同圆或等圆”。1.5圆周角定理及其推论*圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。*推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。*推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。(此推论常用来构造直角三角形,是证明垂直或直角的重要依据)*推论3:圆内接四边形的对角互补。(即圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角)二、点与圆、直线与圆的位置关系2.1点与圆的位置关系设圆的半径为r,点到圆心的距离为d。*点在圆外⇔d>r;*点在圆上⇔d=r;*点在圆内⇔d<r。2.2直线与圆的位置关系设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d。*相离:直线和圆没有公共点⇔d>r;*相切:直线和圆有唯一公共点(这条直线叫做圆的切线,这个唯一的公共点叫做切点)⇔d=r;*相交:直线和圆有两个公共点(这条直线叫做圆的割线)⇔d<r。2.3切线的性质与判定*切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径。推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。(以上性质可概括为:切线、圆心、切点,知二推一,且切线垂直于半径是核心。)*切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。判定切线的常用思路:1.若已知直线与圆有公共点,则“连半径,证垂直”;2.若未知直线与圆是否有公共点,则“作垂直,证半径”(即证明圆心到直线的距离等于半径)。2.4切线长定理*切线长:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长。*切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。(切线长定理常用来证明线段相等、角相等,以及垂直关系等。)2.5三角形的内切圆与外接圆*三角形的外接圆:经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆。外接圆的圆心叫做三角形的外心,它是三角形三条边的垂直平分线的交点。外心到三角形三个顶点的距离相等(都等于外接圆半径)。*锐角三角形的外心在三角形内部;*直角三角形的外心在斜边中点处;*钝角三角形的外心在三角形外部。*三角形的内切圆:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆。内切圆的圆心叫做三角形的内心,它是三角形三个内角平分线的交点。内心到三角形三边的距离相等(都等于内切圆半径)。(内心一定在三角形内部。)三、圆与圆的位置关系(选学,部分地区中考要求)设两圆的半径分别为R和r(R>r),圆心距为d。*外离:两个圆没有公共点,并且每个圆上的点都在另一个圆的外部⇔d>R+r;*外切:两个圆有唯一的公共点,并且除了这个公共点以外,每个圆上的点都在另一个圆的外部⇔d=R+r;*相交:两个圆有两个公共点⇔R-r<d<R+r;*内切:两个圆有唯一的公共点,并且除了这个公共点以外,一个圆上的点都在另一个圆的内部⇔d=R-r;*内含:两个圆没有公共点,并且一个圆上的点都在另一个圆的内部⇔d<R-r。(当d=0时,两圆为同心圆)四、与圆有关的计算4.1圆的周长与面积*圆的周长C=2πr=πd(其中r为半径,d为直径)*圆的面积S=πr²4.2弧长与扇形面积*弧长公式:在半径为r的圆中,n°的圆心角所对的弧长l=(nπr)/180。*扇形面积公式:1.S扇形=(nπr²)/360(n为圆心角度数,r为扇形所在圆的半径)2.S扇形=(1/2)lr(l为扇形的弧长,r为扇形所在圆的半径)(这两个公式可以根据已知条件灵活选用,第二个公式在已知弧长时更为简便。)4.3圆锥的侧面积与全面积*圆锥的侧面展开图:是一个扇形。这个扇形的半径等于圆锥的母线长(l),扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长(2πr)。*圆锥的侧面积:S侧=πrl(r为圆锥底面圆半径,l为圆锥母线长)*圆锥的全面积:S全=S侧+S底=πrl+πr²五、圆中常见辅助线作法辅助线是解决圆的有关问题的重要工具,恰当添加辅助线可以使问题化繁为简,化难为易。常见的辅助线作法有:1.连半径:遇到与圆的半径、圆心角、切线相关的问题时,常连接半径。2.作弦心距:遇到与弦、弧有关的计算或证明问题时(如求弦长、证明弦相等),常过圆心作弦的垂线,利用垂径定理。3.遇直径,连圆周角:构造直径所对的圆周角,得到直角三角形。4.遇切线,连圆心和切点:利用切线垂直于过切点的半径的性质。5.两圆相切,作公切线或连心线:连心线必过切点,公切线垂直于过切点的半径。6.两圆相交,作公共弦:公共弦是联系两圆的重要桥梁。总结与展望圆的知识体系庞大且富有逻辑性,上述内容是中考考查的核心。同学们在学习过程中,不仅要熟记

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