人教版四年级租车租船问题经典练习题_第1页
人教版四年级租车租船问题经典练习题_第2页
人教版四年级租车租船问题经典练习题_第3页
人教版四年级租车租船问题经典练习题_第4页
人教版四年级租车租船问题经典练习题_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版四年级数学“租车租船”问题深度解析与经典题型精练在四年级数学的学习旅程中,“租车租船”问题是一个集生活应用与数学思维于一体的经典模块。它不仅考察同学们对乘除法意义的理解和计算能力,更重要的是培养大家运用优化思想解决实际问题的策略。这类问题看似简单,实则暗藏玄机,需要我们细致分析,周全考虑,才能找到最合理、最经济的方案。一、核心概念与解题策略“租车租船”问题的本质,是在给定总人数(或总物数)、不同车型/船型的限载人数(或载物量)及租金(或费用)的前提下,寻求一种既能满足所有人(或物)的乘坐(或装载)需求,又能使总费用最低(或在特定条件下最优)的租赁方案。解决这类问题,通常遵循以下步骤:1.明确需求:清晰题目中给出的总人数、各种车型/船型的载客量及对应的租金。2.梳理方案:一般情况下,我们需要考虑只租一种车型/船型,以及混合租用多种车型/船型的不同组合。对于混合租用,通常从“尽量租用单价便宜的”或“尽量满载”这两个角度出发去尝试组合,但并非绝对,需验证。3.计算验证:对梳理出的每种可能方案,计算出所需的车辆数/船只数以及相应的总费用。特别要注意,当计算车辆数/船只数出现余数时,余下的人(或物)也需要再租一辆(或一只)。4.比较择优:将所有可行方案的总费用进行比较,选择费用最低的方案。若费用相同,则可考虑其他因素,如车辆/船只数量最少等,但题目若无特殊说明,以费用最低为优先。二、经典例题深度剖析例题1:只租一种车型的基础问题学校组织四年级学生去春游,共有120名师生。每辆大客车限载40人,租金200元。请问:租大客车需要多少辆?一共要花多少钱?分析与解答:这是一道最基础的租车问题,只涉及一种车型。首先,计算需要多少辆大客车:总人数÷每辆车限载人数=120÷40=3(辆)。刚好整除,没有余数,说明3辆大客车正好能坐下所有人。然后,计算总租金:车辆数×每辆车租金=3×200=600(元)。答:租大客车需要3辆,一共要花600元。例题2:有余数情况下的单车型问题如果上题中,总人数变为125名师生,其他条件不变。请问:租大客车需要多少辆?一共要花多少钱?分析与解答:此时,125÷40=3(辆)……5(人)。这意味着3辆大客车只能坐下120人,还余下5人。这5人也需要一辆车。所以,总共需要车辆数:3+1=4(辆)。总租金:4×200=800(元)。答:租大客车需要4辆,一共要花800元。*温馨提示:在有余数的情况下,即使余数很小,也需要额外增加一辆车/船。*例题3:两种车型,最优组合问题(重点)四年级(1)班有42名同学去公园划船。公园里有两种船:大船每条限坐6人,租金10元;小船每条限坐4人,租金8元。怎样租船最省钱?分析与解答:这是典型的两种船型选择问题,目标是“最省钱”。第一步:明确已知条件总人数:42人大船:限坐6人,租金10元/条→平均每人租金约1.67元小船:限坐4人,租金8元/条→平均每人租金2元通过比较人均租金,大船更划算,所以我们可以优先考虑租大船,然后再根据剩余人数调整。第二步:列举可能的方案并计算费用*方案一:全租大船42÷6=7(条)总租金:7×10=70(元)(刚好坐满,无空位)*方案二:租6条大船,剩下的人租小船6条大船可坐:6×6=36(人)剩余人数:42-36=6(人)小船数量:6÷4=1(条)……2(人)→需2条小船总租金:6×10+2×8=60+16=76(元)(有空位,费用比全租大船高)*方案三:租5条大船,剩下的人租小船5条大船可坐:5×6=30(人)剩余人数:42-30=12(人)小船数量:12÷4=3(条)总租金:5×10+3×8=50+24=74(元)(刚好坐满,但费用比全租大船高)*方案四:租4条大船,剩下的人租小船4条大船可坐:4×6=24(人)剩余人数:42-24=18(人)小船数量:18÷4=4(条)……2(人)→需5条小船总租金:4×10+5×8=40+40=80(元)(费用更高)*方案五:考虑是否小船租得多反而省钱?(比如全租小船)42÷4=10(条)……2(人)→需11条小船总租金:11×8=88(元)(费用最高)第三步:比较各方案费用70元(全大船)<74元(5大3小)<76元(6大2小)<80元(4大5小)<88元(全小船)结论:租7条大船最省钱,总租金为70元。*思考:为什么这里全租大船最省钱?因为大船人均租金便宜,且正好能坐满,没有空位浪费。如果大船不能坐满,有较多空位,可能就不是最优了。*三、经典练习题精练练习1阳光小学组织学生去科技馆参观,共有师生86人。现有两种客车可供租用:A型客车限载20人,租金150元;B型客车限载12人,租金100元。(1)如果只租A型客车,需要多少辆?租金多少?(2)如果只租B型客车,需要多少辆?租金多少?(3)怎样租车最省钱?最少需要多少钱?练习2同学们去划船,男同学有28人,女同学有26人。大船每条限坐6人,租金9元;小船每条限坐4人,租金7元。(1)一共有多少名同学?(2)如果都坐大船,至少需要租几条?(3)怎样租船最省钱?最少要花多少钱?练习3某校老师带学生去参加实践活动,共98人。大车每辆可坐15人,租金75元;小车每辆可坐10人,租金60元。怎样租车最省钱?练习4四(2)班45名同学去划船,大船限乘6人,每条船的租金是30元;小船限乘4人,每条船的租金是24元。请问:怎样租船最省钱?最少需要多少元?(提示:可以从多租大船开始尝试,再调整)练习5(拓展题)有50人去旅游,他们租了大小两种车,大车每辆坐12人,小车每辆坐4人,大车和小车共租了9辆。大车和小车各租了多少辆?(提示:此题为“鸡兔同笼”思想的应用,先假设全是大车或全是小车)四、解题总结与温馨提示解决“租车租船”问题,关键在于“全面考虑,细致计算,比较优化”。同学们在解题时:1.审清题意是前提:务必看清总人数、各种车型/船型的载客量和租金,明确题目要求(如是否要求刚好坐满,还是最省钱等)。2.方案列举要有序:可以从全租大的开始,逐渐减少大的数量,增加小的数量;或者从全租小的开始,逐渐增加大的数量,减少小的数量。避免重复或遗漏。3.计算过程要仔细:尤其是在计算车辆数/船只数时,有余数的情况要记得“进一”。总费用的计算也要准确无误。4.“最省钱”是核心目标:通常情况下,我们优先选择人均费用低的车型/船型,并尽量使其满载。但“人均费用低”和“尽量满载”需要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论