2024审定（2026新版）人教PEP三年级上册（三年级起点）全册知识点梳理

审定（2026新版）人教PEP三年级上册（三年级起点）全册知识点梳理教材单元：

Unit1Makingfriends

Unit2Differentfamilies

Unit3Amazinganimals

Unit4Plantsaroundus

Unit5Thecolourfulworld

Unit6Usefulnumbers

板块设置：字母语音、核心句型、重点语法、常考短语、学习重难点Unit1Makingfriends交朋友1.字母语音Aa-DdAa/æ/：apple,bag

Bb/b/：bed,Bob

Cc/k/：cat,can

Dd/d/：dog,dad2.核心句型自我介绍

I’mMikeBlack.=IamMikeBlack.

MynameisWuBinbin.

✅I永远大写初次见面问候

—Nicetomeetyou.很高兴见到你。

—Nicetomeetyoutoo.我也很高兴见到你。安慰与分享

—Ohno!

—It’sOK.Wecanshare.

Thanks./Thankyou.友好行为表达

Ismile.Ilisten.Ihelp.Ishare.3.基础语法①can+动词原形（可以、能够）

Wecanshare.Icanhelp.

②缩写：I’m=Iam

③too表示“也”，放句尾4.重点短语waveyourhand挥挥手

pointtoyourear指指耳朵

pointtoyourmouth指指嘴巴

waveyourarm挥挥胳膊

begoodfriends做好朋友5.重难点区分I’m…和Mynameis…；熟练情景对话；掌握身体部位单词。Unit2Differentfamilies不同的家庭1.字母语音Ee-HhEe/e/：egg,nest

Ff/f/：fish,beef

Gg/ɡ/：girl,pig

Hh/h/：hot,hat2.核心句型介绍家人

Thisismygrandma.Thisismygrandpa.

Look!Thisismyfamily.一般疑问句（辨认亲属）

—Isthisyoursister?

—No,it’smycousin.

—Isthatyourbrother?

—Yes,itis.3.基础语法①this（近）/that（远）

thisis不能缩写；thatis=that’s

②一般疑问句Isthis/that…?

肯定回答：Yes,itis.

否定回答：No,itisn’t.4.重点短语abigfamily一个大家庭

familymembers家庭成员

loveeachother互相爱护5.重难点区分口语称谓（mum/dad/grandma）与正式称谓（mother/father/grandmother）；分清this/that。Unit3Amazinganimals奇妙的动物1.字母语音Ii-LlIi/ɪ/：ill,kid

Jj/dʒ/：jet,job

Kk/k/：kite,Kim

Ll/l/：leg,lion2.核心句型辨认事物

—What’sthis?

—It’samonkey.

—What’sthat?

—It’sanelephant.喜好表达

Ilikepandas.Ilikeelephants.询问是否拥有宠物

—Doyouhaveapet?

—Yes,Ido./No,Idon’t.3.基础语法①a/an用法：an+元音开头单词anelephant

②What’sthis/that?问答；

③助动词do引导一般疑问句：Doyou…?

否定：don’t=donot4.重点短语coolanimals很酷的动物

haveapet养宠物5.重难点this/that延续运用；区分a和an；动物类单词认读。Unit4Plantsaroundus身边的植物1.字母语音Mm-PpMm/m/：map,mum

Nn/n/：nose,pen

Oo/ɒ/：orange,fox

Pp/p/：pen,pig2.核心句型询问喜好水果

—Doyoulikeapples?

—Yes,Ido.

—Doyoulikebananas?

—No,Idon’t.询问物品来源

—Whatcanwegetfromtrees?

—Wecangetfruit.

—Whatelsecanweget?

—Wecangetwood.3.基础语法①巩固句型Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.

②can+动词原形4.重点短语onthefarm在农场

getfruit获取水果

fromtrees来自树木5.重难点熟练运用Doyoulike…问答；fruit为不可数概念启蒙。Unit5Thecolourfulworld多彩的世界1.字母语音Qq-TtQq/kw/：queen,quiet

Rr/r/：red,rice

Ss/s/：sun,six

Tt/t/：ten,tiger2.核心句型询问颜色

—Whatcolourisit?

—It’sred.询问看见什么颜色

—Whatcoloursdoyousee?

—Iseeblueandwhite.

Iseeorange.3.基础语法①colour名词：颜色；

②and连接并列颜色blueandwhite

③句型：Whatcolour+be动词+主语？4.重点短语manycolours许多颜色

nicecolours好看的颜色5.重难点所有颜色单词听说认读；单复数简单渗透：colours。Unit6Usefulnumbers有用的数字1.字母语音Uu-ZzUu/ʌ/：up,cup

Vv/v/：van,vet

Ww/w/：we,wet

Xx/ks/：box,six

Yy/j/：yellow,yo-yo

Zz/z/：zip,zoo2.核心句型询问年龄

—Howoldareyou?

—I’mnineyearsold.询问数量

—Howmanyflowersdoyousee?

—Iseefive.3.基础语法①Howold：问年龄；Howmany：问数量，后面接可数名词复数

②数字one～nine熟练认读、听音反应4.重点短语somanyflowers好多花

…yearsold……岁5.重难点区分Howold/Howmany；数字听辨；名词复数初步感知。全册通用总考点汇总人称I任何情况首字母必须大写缩写汇总

I’m=Iam

that’s=thatis

don’t=donot

isn’t=isnotca