2025-2026学年广东省茂名市化州市数学三下期末教学质量检测模拟试题含答案解析

2025-2026学年广东省茂名市化州市数学三下期末教学质量检测模拟试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．三一班参加美术社团的有25人，参加合唱社团的有30人，两个社团都参加的12人，三一班一共有（________）人。2．比239多302的数是________；________比354少206。3．一张长方形纸长10厘米，宽7厘米，如果要剪下一个最大的正方形，正方形的周长是_____厘米。4．下午6时是_________时。22时是晚上_________时。5．广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，广玉兰有（______）棵，冬青树有（______）棵。6．如果长方形的长和宽相等，这个长方形就变成了_____．7．一个皮球从32米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么它第三次弹起（______）米。8．根据图中的信息可知，只交语文作业的有（________）人；交了数学作业的有（________）人。9．408÷68的商是（________）位数；972÷54的商的最高位在（________）位上．10．□×197<1000，□最大可以填________143×□>1000，□最小填________。二、仔细推敲，认真辨析。1．用一张正方形纸对折3次，再打开，每1份是它的。（________）2．把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。（____）3．一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．_____4．一个正方形，它的边长扩大2倍，那么它的面积也扩大2倍．（____）5．0和任意一个不为0的数相乘的积一定大于这两个数的和。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．999×9的积是（）A．五位数 B．四位数 C．三位数 D．两位数2．一个长方形的长是8厘米，比宽多6厘米，这个长方形的周长是（）厘米。A．14 B．40 C．203．小明从16：50开始写课外作业，写到17：40才写完，小明做课外作业共花了（

）分钟．A．40 B．50 C．604．下面与600×4的结果不一样的算式是（

）。A．300×8 B．120×3 C．400×65．下面四个算式，（）应该先算除法.A．（210﹣154）÷7 B．10×8÷4 C．210﹣154÷7 D．40÷（4×2）四、认真细致，我会算。1．直接写出得数80×5=6500÷10=24×5÷2=84－4×7=140×70=1100－110=12×7＋8×7=450÷5=6×8＋32=（）÷5=5002．用竖式计算。（带☆的要验算）☆☆3．我会用我喜欢的方法计算．（1）(35+28)÷7（2）106-6×8（3）500-94-6（4）327+45-192五、作图题。（8分）1．估一估、连一连．六、解决问题1．一副羽毛球拍原价125元，降价后卖89元．学校羽毛球队买了37副，降价后少花多少钱？2．一个长方形的宽是8厘米，长是宽的4倍。这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？3．

答：如果往返都乘火车，车票要花元钱。4．6位老师带70名学生去郊游，每顶帐篷最多住6人，至少需要搭多少顶帐篷？5．这辆卡车装了7台质量为750千克的机器，它有没有超载？

参考答案一、填空题。（20分）1、43【分析】根据题意可知，用参加美术社团的人数加上参加合唱社团的人数，再减去两个社团都参加的人数，即可求出三一班的总人数。【详解】25＋30－12＝55－12＝43（人）则三一班一共有43人。【点睛】在重叠问题中，用各部分的和减去重叠部分，即可求出实际总量。2、541148【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答。【详解】239+302=541；354-206=148。故答案为：541；148。3、28【分析】一张长方形纸长10厘米，宽7厘米，如果要剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：c＝4a，把数据代入公式解答即可。【详解】7×4＝28（厘米）这个正方形的周长是28厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。4、1810【分析】用普通计时法表示下午或晚上的时间时，要在时刻前加上“下午”或“晚上”二字；18时是下午时刻，记作：下午6时；22时是晚上时刻，记作：晚上10时。【详解】下午6时是18时；22时是晚上10时。【点睛】此题考查了普通计时法与24时计时法的转化，注意普通计时法表示下午或晚上时，要在时刻前加上“下午”或“晚上”。5、714【分析】根据题意可知广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，8棵香樟树有7个间隔，那么广玉兰就有7棵，冬青树是广玉兰的2倍。【详解】广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，广玉兰有7棵，冬青树有14棵。【点睛】此题考查间隔排列间隔数比棵数少1，所以8棵香樟树有7个间隔。6、正方形．【分析】根据正方形的特征，正方形是四条边都相等，四个角都是直角的四边形，据此解答即可．【详解】当长方形的长和宽相等的时候，也就是说这个图形的四条边都相等，所以长方形的长和宽相等的时候，就变成正方形；故答案为正方形．7、4【分析】根据题意可知，第一次弹起的高度是32÷2米，第二次弹起的高度是32÷2÷2米，第三次弹起的高度是32÷2÷2÷2米，据此解答即可。【详解】32÷2÷2÷2＝16÷2÷2＝8÷2＝4（m）【点睛】解决本题的关键是正确理解“每次弹起的高度总是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次弹起高度相等，每一次弹起高度均是这一次下落高度的一半。8、633【分析】根据题图可知，只交了语文作业的共6人，只交了数学作业的共8人，两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数，即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知，只交语文作业的有6人；25＋8＝33（人）则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况，交数学作业的人数分为两部分，一部分是只交数学作业的，另一部分是两种作业都交的。9、一十【详解】略10、57【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，找到合适的数即可。【详解】如果把197看作200，200×5=1000，那么197×5＜1000，所以□×197<1000，□最大可以填5；因为143×7=1001＞1000，所以143×□>1000，□最小填7。故答案为：5；7。【点睛】二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】把一张正方形纸对折3次，再打开，把这张正方形纸平均发分成8份，每一份是它的，所以判断错误。【点睛】准确求出对折3次后把这张纸平均分成几份是解答此题的关键。2、×【详解】略3、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米，它的周长增加4×4＝16厘米，所以一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．错误．4、×【解析】略5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】本题也可以根据估算的方法，把9看成10，999×10=9990，所以999×9的商也是四位数．【详解】999×9=999×（10﹣1）=999×10﹣999×1=9990﹣999=89918991是四位数．故选B．2、C【详解】略3、B【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序逐个进行分析即可判断.【详解】A：（210﹣154）÷7，先算减法，再算除法；B：10×8÷4，先算乘法，再算除法；C：210﹣154÷7，先算除法，再算减法；D：40÷（4×2），先算乘法，再算除法；四个算式，210﹣154÷7应该先算除法.故选：C.四、认真细致，我会算。1、400；650；60；56；9800；990；140；90；80；2500.【详解】略2、810；520；

1163；643【分析】本题考查万以内数的加减法，用竖式计算加法时，后一位满十就要向前一位进一，用竖式计算减法时，后一位不够减则要向前一位借一作十，然后再去减。在计算时，题目要求验算的要记得验算。【详解】验算：验算：3、（1）9（2）58（3）400（4）180【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法；（2）先算乘法，再算减法；（3）运用连减的性质，用500减去后面两个数的和；（4）按照从左到右的顺序计算．【详解】（1）（35+28）÷7=63÷7=9（2）106-6×8=106-48=58（3）500-94-6=500-（94+6）=500-100=400（4）327+45-192=372-192=180五、作图题。（8分）1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．六、解决问题1、1332元【详解】125×37-89×37=1332（元）答：降价后少花1332元．2、32厘米；80厘米【分析】长方形的长＝长方形的宽×4；周长＝（长＋宽）×2，据此代入数据计算即可。【详解】8×4＝32（厘米）（32＋8）×2＝40×2＝80（厘米）答：这个长方形的长是32厘米；周长是80厘米。【点睛】此题主要考查长方形的周长计算，关键是计算出长方形的长，再根据公式计算。3、1584元【分析】根据题意可知，一共2＋1＝3人乘火车。因为往返都乘火车，则一共需要购买2×3＝6张火车票。再根据总价＝单价×数量解答。【详解】（2＋1）×2×264＝3×2×264＝6×264＝1584（元）答：