2025~2026学年内蒙古赤峰市宁城县第五中学九年级上学期12月化学学情自测

2025~2026学年内蒙古赤峰市宁城县第五中学九年级上学期12月化学学情自测一、单选题1.2025年11月9日第15届全运会在广州召开，大会秉持“绿色、低碳、可持续”的办赛理念。下列做法中，不符合该理念的是

A．水舞台彩排用水采用雨水净化回收系统B．节约用电，及时关闭非必要运行的电器C．改造升级现有旧场馆，避免重复建设D．印发大量纸质宣传资料用于活动推广2.下列有关某固体“铜绿”性质研究的实验操作中，正确的是

A．取用“铜绿”B．给酒精灯添加酒精C．加热“铜绿”D．加入盐酸3.2025年5月，《自然》杂志发表了我国的一项重大突破，通过加压“看见”固体氢的结构。氢气加压的过程中发生的变化是

A．氢分子体积变小B．氢分子停止运动C．氢分子间隔变小D．氢分子化学性质改变4.大国重器彰显中国实力，化学助力科学成果转化应用。歼-20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机。其中隐身材料的合成原料之一为间苯二胺。下列说法正确的是

A．间苯二胺含有1个分子B．间苯二胺由16个原子构成C．间苯二胺由6个碳元素、8个氢元素、2个氮元素组成D．间苯二胺中氢元素的质量分数最小5.我国航天员在空间站通过电解水获取氧气，该反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是

A．该反应属于化合反应B．反应前后氢原子的个数改变C．反应前后分子种类改变D．反应前后氧元素的化合价不变6.实验是科学探究的重要形式和学习化学的重要途径。下列说法正确的是

A．甲：硫和铁分别在氧气中燃烧时，集气瓶中水均只起到保护瓶底的作用B．乙：通电一段时间后，管和管内液面高度：C．丙：实验中若红磷不足，会导致氧气含量的测定结果偏高D．丁：碳酸钠和稀盐酸反应后天平不平衡，但符合质量守恒定律7.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是

A．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量B．丙一定是单质C．若乙参加反应，则生成丙D．丁一定是该反应的催化剂二、填空题8.阅读下面科普短文。苹果削皮或切开后在空气中放置一段时间，果肉的颜色就会变得越来越深。研究表明苹果中含有多酚化合物和多酚氧化酶，它们原本存在于苹果细胞的不同细胞器中，无法接触，当苹果被削皮或者切开后就有了接触的机会。在多酚氧化酶的催化作用下，多酚化合物在空气中发生氧化反应，生成了褐色的物质，这种变化叫做褐变。有人认为用氯化钠（NaCl）或柠檬酸（）可以抑制苹果的褐变。研究人员将切好的苹果分别用水、1%的氯化钠溶液和1%的柠檬酸溶液进行处理后，记录苹果褐变情况，实验结果如图所示（值越高，褐变越明显）。依据文章内容回答下列问题。(1)苹果褐变生成褐色物质，该反应的反应物是__________。(2)柠檬酸中碳元素和氢元素的质量比是__________（化成最简整数比）。(3)对比图中三条曲线，得到的实验结论是：__________。(4)请结合“褐变”的原理或本实验结论，提出一个在日常生活中减缓苹果切开后营养流失（维生素C损失）的可行方法__________。9.新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光能后，可在阴暗环境中自行发光，以下是其部分生产流程。分析流程，回答问题：(1)上述设备中，有化学变化发生的是______。(2)练泥机将水和坯料充分调和，其作用相当于实验操作中的______。(3)生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的性质是______。(4)若坯料中铁粉未被除去，则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是______（用化学方程式解释）。10.水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。(1)如图所示图标是我国“国家节水标志”的是__________（填字母代号）。

A．B．C．D．(2)为了解决人们在野外生活和工作时的饮水问题，学习小组开展了便携式野外净水器的设计和制作如图（已知粒径：小卵石>石英砂）。其中设计制作较合理的是__________（选填“A”或“B”）。(3)如图是某矿泉水标签的部分内容，根据标签回答下列问题。①该矿泉水属于__________（选填“纯净物”或“混合物”）②图中的“钠、镁、钾、钙”都是指__________（选填“分子”“原子”或“元素”）。③标出中硅元素的化合价__________。三、实验题11.“大象牙膏”是极具观赏性的化学趣味实验之一。如图，实验中迅速涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，将带火星的木条放在泡沫附近可看到木条复燃。(1)该实验原理主要是在催化剂作用下迅速分解反应的化学方程式为__________。【提出问题】影响“大象牙膏”实验效果的因素有哪些？【设计实验】小明以“牙膏喷出瓶口所需时间”为比较牙膏喷出效果的标准，设计了以下实验：在锥形瓶中，分别加入过氧化氢溶液、5滴洗洁精、催化剂溶液，完成实验，记录如下：

实验序号催化剂种类催化剂浓度过氧化氢浓度温度“牙膏”喷出瓶口所需时间/s①高锰酸钾10%10%205②酵母10%10%2010③酵母5%10%2042④酵母10%5%2030(2)设计实验①②的目的是__________。(3)通过对比实验②③，得出的结论是__________。(4)实验中，欲探究过氧化氢浓度对实验效果的影响，需对比的实验是__________（填实验序号）。【反思与评价】(5)在实验①中，小明观察到锥形瓶内有黑色固体产生，且溶液的紫红色褪去，认为高锰酸钾不是过氧化氢分解的催化剂？请说出他判断的理由__________。四、综合应用题12.氧气在生产、生活和生命活动中发挥着重要作用。筑梦小组以“氧气的制备”为主题开展了项目式学习活动。Ⅰ.工业制氧气(1)以分子筛为吸附剂制取氧气。原理如下：由图可知过程1中，空气通过分子筛吸附材料时，__________分子更容易被吸附；过程2中，采用减压方法，使被吸附的气体释放出去。Ⅱ.实验室制氧气(2)实验室用分解制，反应的化学方程式为__________。用下列装置进行实验，装置中试管口放一