2025~2026学年山西省部分学校第二学期九年级理科综合模拟试卷-初中化学

2025~2026学年山西省部分学校第二学期九年级理科综合模拟试卷-初中化学一、单选题1.2025年国家卫生健康委员会针对各地区推出了不同的“减肥食谱”，其中鸡蛋富含的营养物质为

A．糖类B．蛋白质C．无机盐D．维生素2.目前，我国已自主研发出T1200级碳纤维，用该材料拧合而成的直径不到2mm的绳索可拉动数十吨货物，这是因为该材料的优点是

A．耐腐蚀B．耐高温C．强度高D．熔点高3.正确规范的实验操作是实验安全的保证，以下操作正确的是

A．过滤杂质B．滴加液体C．加热液体D．量取液体4.抗菌玻璃胶是一种具有抗菌、防霉、密封、粘接作用的物质，其成分中含有银、水、二氧化硅(SiO2)、碳酸钙等物质，其中属于单质的是

A．银B．水C．二氧化硅D．碳酸钙5.硫化氢(H2S)在医疗中可用于调节血压，H2S中硫元素的化合价为

A．＋6B．＋1C．0D．-26.铬在常温下会与氧气反应生成一层致密的氧化铬薄膜。将铬镀在金属表面形成薄膜用于防锈，其防锈原理是

A．隔绝氧气和水B．消耗全部氧气C．改变金属结构D．改变金属性质7.钯被用作汽车、医学等领域的催化剂、电镀材料等，其在元素周期表中的信息如下图所示，其中的数字“46”表示的是

A．中子数B．原子序数C．最外层电子数D．相对原子质量8.甲醇是一种重要的化工原料，我国研究人员研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化为甲醇，该反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是

A．甲物质的化学式为H2OB．反应中分子的种类不变C．甲醇分子中含有3种原子D．该反应类型为置换反应9.某家用净水器的工作流程如下图所示，以下分析错误的是

A．pp棉滤芯作用与滤纸类似B．活性炭能除去水中的异味C．无机盐中含钙、镁化合物D．通过该流程可以将水硬化10.某实验小组为探究温度对氢氧化钠溶解度的影响，进行实验后得到以下数据，以下分析正确的是

温度/℃020406080100溶解度/g42119177313347370

A．氢氧化钠固体溶于水时水温明显降低B．氢氧化钠溶于水的过程遵循质量守恒定律C．将60℃氢氧化钠溶液降温一定有晶体析出D．20℃时向50g水中加入50gNaOH完全溶解二、填空题“三北”工程是我国生态文明建设的关键工程，覆盖西北、华北及东北地区，旨在改善区域生态环境。工程引入光伏治沙等创新模式，实现了生态修复与经济效益相结合，到2026年1月已完成建设任务超2亿亩。结合相关信息，完成下面小题的问题：11．东部地区(辽宁、内蒙古)联手打造“千里锁边”林草带。建立“林草带”能够起到的作用是___________(写一种)。内蒙古沙枣中富含的钙元素可以预防的疾病是___________。三北地区降水不足，农业上可采用的节水灌溉方式为___________(填一种)。12．中部地区沙障所用的方格由麦草、稻草等制成。方格用麦草、稻草制作的优点是___________。麦草腐烂分解还可以改良沙土，麦草腐烂过程中发生的是___________变化。13．西部地区采用“光伏＋治沙＋农业＋牧业”模式。光伏发电时能量转化方式为___________。目前我国很多地区已使用了光伏发电，推广光伏发电的意义是___________(写一条)。14．“三北”工程建设需要大量树种。温室培育树种时，可以适当补充，以提高苗木存活率，实验室制取CO2的化学方程式为___________。从环保和可持续发展的角度出发，选择固沙材料或树种时应考虑的是___________(写一条)。15.矿物资源天然赋存于地壳或地表，具有很高的经济价值。请联系实际，解决问题：(1)金属矿产。用赤铁矿炼铁的主要原理是___________(用化学方程式表示)。炼铁时加入石灰石的主要作用是___________。(2)非金属矿产。芒硝矿中富含芒硝，其主要成分硫酸钠的化学式为___________，将其提炼出来可制成中药。日常生活中合理用药应做到：___________(写一种)。(3)能源矿产。根据石油中各成分的沸点不同将石油分离可得到多种产品，其中一种产品是___________。16.融雪剂

传统融雪剂是一大类盐，最常见的是含氯盐融雪剂，如氯化钠、氯化钙、氯化镁等。其发挥作用的原理是：这些物质溶解在冰雪里会让溶液的凝固点降低，从而使冰雪很快融化成水，实现融雪目的。传统融雪剂的融雪效果快，且获取成本低、使用便捷，曾是很多地方融雪的“主力军”。

虽然传统融雪剂的融雪效果好，但也存在一些“副作用”。以氯化钠为代表的氯盐融雪剂可以透过混凝土的孔隙渗透进混凝土内部，与混凝土中的水合物发生反应，降低混凝土的碱性，从而影响混凝土的结构和强度，还会加速混凝土内部的钢筋或桥梁的钢结构钢筋的锈蚀。同时，混着融雪剂的雪水融化之后，长期残留在土壤中，会造成土壤盐渍化。

目前，越来越多的地区开始尝试使用环保型融雪剂(如图)。17.氧气是人类生存必不可少的物质，并且在工业生产、医疗急救等方面发挥着巨大作用。联系实际，解决问题：(1)氧气由___________组成。(2)从微观角度分析，氧气变为液态，发生的变化是___________。(3)实验室制取氧气的化学方程式为___________。(4)生铁炼钢时通入氧气降低含碳量，碳充分燃烧的化学方程式为___________。三、计算题18.工业上常以纯碱(Na2CO3)和熟石灰为原料反应制取NaOH．(1)纯碱中碳元素和氧元素的质量比为___________。(2)用530g20%的碳酸钠溶液与足量熟石灰反应，可制得NaOH的质量是多少。(写出计算过程)四、填空题19.同学们在实验室中探究某衣物中含有棉纤维、羊毛纤维和涤纶中的哪种材料，进行了以下实验。(1)实验方法：取一小段线头，___________。实验现象：线头燃烧时有烧焦羽毛气味。(2)实验结论：该衣物材料为___________。【问题与思考】(3)以上三种衣物材料均属于___________材料。(4)酒精(C2H5OH)燃烧生成CO2、H2O的化学方程式为___________，使用酒精灯时的注意事项是___________(写一条)。五、实验题20.“微型空气质量检测站的组装与使用”是跨学科实践活动的一个重要内容。在老师的统一安排下，同学们围绕以下四项任务设计活动方案，并对有关问题进行思考和探究。任务一：认识空气质量检测的意义【查阅资料】空气污染物有CO、NO2、SO2、O3、PM2.5和PM10，不同污染物会对人和环境造成不同危害。【交流讨论】(1)空气污染物中会导致酸雨的是___________（写一种）。任务二：分析当地空气污染的原因【走访参观】(2)同学们在老师的带领下参观了当地的一个空气质量检测站，了解到当地空气污染物主要是CO、PM2.5和PM10，造成当地空气污染的行为有___________（写一条）。任务三：组装微型空气质量检测站【动手操作】同学们用学校购买的设备组装了微型空气质量检测站。核心部件包括主控模块、电源、气体传感器、数据采集与显示器以及防水外壳。【阅读交流】(3)同学们阅读说明书后了解到，空气质量检测站中对CO的检测采用电化学传感器，其反应原理为___________。【提出问题】实验室中如何检测空气污染物中的CO？【进行实验】(4)

实验步骤实验现象实验结论①用鼓风机将空气持续、稳定地通入盛有灼热氧化铜的玻璃管玻璃管中___________当地空气污染物中含有CO②将步骤①中出来的气体通入___________中产生白色沉淀【反思评价】(5)步骤②中发生反应的化学方程式为___________。(6)有同学认为，步骤②中现象不能证明步骤①反应生成CO2，原因是___________。任务四：使用微型空