2026年四川省部编版六年级英语上册第4单元课后练习

2026年四川省部编版六年级英语上册第4单元课后练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，"Whataretheydoinginthepark?"这句话的正确翻译是（）。A.他们正在公园里做什么？B.他们昨天在公园里做什么？C.他们为什么在公园里？D.他们将在公园里做什么？解析：本题考查单元核心句型"Whataretheydoing?"的翻译能力。选项A准确对应课文重点句型，强调现在进行时态；选项B添加了"昨天"时间状语，与原句时态不符；选项C使用"为什么"提问原因，偏离原句结构；选项D使用将来时态，与原句一般现在进行时态差异明显。正确答案需严格对应单元课文例句"Look!Theyareplayingfootballinthepark."的句式结构。2.根据第4单元语法内容，选择正确的现在进行时态形式：（）A.Sheisgotothezoo.B.Heisplaythepiano.C.Wearewatchamovie.D.Theyisreadbooks.解析：本题考查现在进行时态的第三人称单数规则。选项A错误使用"go"原形，应为"goes"；选项B错误使用"play"原形，应为"playing"；选项C正确使用"watch"的现在分词形式"watching"；选项D错误使用"theyis"，应为"are"。单元课文明确指出第三人称单数需加"s"，如"Sheisreading."，故正确答案需完全符合语法规则。3.根据第4单元词汇单元，"Whattimedoestheschoolstart?"这句话中"start"的正确反义词是（）。A.finishB.stopC.endD.leave解析：本题考查单元词汇单元中的反义词辨析。课文第4单元重点词汇包括"start"（开始），其反义词应为"finish"（完成），如课文例句"Schoolstartsat8:00."与"Classesfinishat4:30."形成对比。选项B"stop"（停止）虽有时态重叠用法，但与"start"非直接反义；选项C"end"（结束）与"start"存在反义关系，但非最准确；选项D"leave"（离开）与语境无关。正确答案需完全符合单元词汇表收录的反义关系。4.根据第4单元课文内容，选择正确的句子描述图片：（图片显示三人正在踢足球）A.TheyarewatchingTV.B.Theyareswimminginthepool.C.Theyareplayingbasketball.D.Theyareplayingfootball.解析：本题考查单元课文"SportsDay"主题的细节理解。单元课文第3课明确描述"Look!Theyareplayingfootballontheplayground."，图片与课文场景完全一致，包含三个球员、足球和草地元素。选项A与图片运动场景无关；选项B涉及游泳，与图片足球场景矛盾；选项C篮球场景与图片元素不符；选项D准确描述足球运动。正确答案需严格对应单元课文具体描述。5.根据第4单元语法内容，选择正确的句子：（）A.Iamgotoschoolnow.B.SheiswatchTVathome.C.Theyareplaysocceryesterday.D.Heisdohomeworkeveryday.解析：本题考查现在进行时态的固定搭配和时态使用。选项A错误使用"go"原形，应为"gotoschool"；选项B正确使用"watch"的现在分词形式，但缺少时间状语"onTV"；选项C错误使用过去时态"yesterday"，应为一般现在时；选项D错误使用动词原形"do"，应为"doing"。单元课文强调现在进行时态需与"now"等时间状语搭配，故正确答案需完全符合语法规则。6.根据第4单元课文内容，选择正确的句子描述图片：（图片显示一位女士在厨房做饭）A.Heiscookingdinner.B.Sheiscookingbreakfast.C.Theyarecookinglunch.D.Itiscookingdinner.解析：本题考查单元课文"DailyRoutines"主题的细节理解。单元课文第2课描述"Look!Sheiscookingbreakfastinthekitchen."，图片显示女性人物、厨房场景和烹饪动作。选项A使用男性第三人称"he"，与图片不符；选项C使用复数"they"，与图片单个人物矛盾；选项D主语错误，应为"sheiscooking"。正确答案需严格对应单元课文具体描述。7.根据第4单元语法内容，选择正确的句子：（）A.Weisplayinggames.B.Theyaregoshoppingnow.C.Sheissingasong.D.Iamreadabook.解析：本题考查现在进行时态的第三人称单数规则和固定搭配。选项A错误使用"weis"，应为"areplaying"；选项B错误使用"go"原形，应为"goshopping"；选项C错误使用"sing"原形，应为"singing"；选项D正确使用"read"的现在分词形式，但缺少时间状语。单元课文强调第三人称单数需加"s"，如"Sheissinging."，故正确答案需完全符合语法规则。8.根据第4单元词汇单元，"Whatareyoudoing?"的正确回答是（）。A.Iamgotothelibrary.B.Iamplayingbasketball.C.IamwatchTVnow.D.Iamdohomework.解析：本题考查单元词汇单元中的动词短语搭配。单元课文第1课明确收录"playingbasketball"作为常见活动表达，如对话示例"Q:Whatareyoudoing?A:Iamplayingbasketball."。选项A错误使用"go"原形，应为"gotothelibrary"；选项C错误使用"watch"原形，应为"watchingTV"；选项D错误使用动词原形"do"，应为"doinghomework"。正确答案需完全符合单元词汇表收录的动词短语。9.根据第4单元课文内容，选择正确的句子描述图片：（图片显示四人正在公园划船）A.Theyareswimmingintheriver.B.Theyareplayingfootball.C.Theyarerowingboats.D.Theyareflyingkites.解析：本题考查单元课文"FunatthePark"主题的细节理解。单元课文第4课描述"Look!Theyarerowingboatsonthelake."，图片包含四人、船和水面元素。选项A涉及游泳，与图片划船场景矛盾；选项B足球场景与图片元素不符；选项C准确描述划船活动；选项D风筝场景与图片无关。正确答案需严格对应单元课文具体描述。10.根据第4单元语法内容，选择正确的句子：（）A.Heisplayingtheguitaryesterday.B.Sheisgotothecinemanow.C.Theyarewatchafilm.D.Iamdomyhomework.解析：本题考查现在进行时态的时态使用和固定搭配。选项A错误使用过去时态"yesterday"，应为一般现在时；选项B错误使用"go"原形，应为"gotothecinema"；选项C正确使用"watch"的现在分词形式，但缺少时间状语；选项D错误使用动词原形"do"，应为"doinghomework"。单元课文强调现在进行时态需与"now"等时间状语搭配，故正确答案需完全符合语法规则。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，完成句子："Look!They______(play)footballintheparknow."解析：本题考查单元课文重点句型"Look!Theyareplayingfootball."的动词短语填空。单元课文第3课明确收录该句型，强调现在进行时态的观察场景表达，正确答案需使用动词短语"areplaying"。2.根据第4单元语法内容，完成句子："She______(cook)dinnerinthekitchenatthemoment."解析：本题考查现在进行时态的第三人称单数规则。单元课文强调第三人称单数需加"s"，如"Sheiscooking."，正确答案需使用"iscooking"。3.根据第4单元词汇单元，完成句子："Whattime______(start)themoviethisevening?"解析：本题考查单元词汇单元中的动词时态搭配。单元课文收录"start"作为常见动词，正确答案需使用一般现在时"starts"。4.根据第4单元课文内容，完成句子："I______(do)myhomeworkeverydayafterschool."解析：本题考查现在进行时态的固定搭配。单元课文强调现在进行时态需与"now"等时间状语搭配，正确答案需使用"amdoing"。5.根据第4单元语法内容，完成句子："He______(go)tothelibrarytoborrowbooks."解析：本题考查现在进行时态的固定搭配。单元课文收录"gotothelibrary"作为常见短语，正确答案需使用一般现在时"goes"。6.根据第4单元词汇单元，完成句子："What______(do)youusuallydoonweekends?"解析：本题考查单元词汇单元中的动词时态搭配。单元课文收录"do"作为常见动词，正确答案需使用一般现在时"do"。7.根据第4单元课文内容，完成句子："They______(play)basketballintheplaygroundat4:00p.m."解析：本题考查现在进行时态的固定搭配。单元课文强调现在进行时态需与时间状语搭配，正确答案需使用一般现在时"play"。8.根据第4单元语法内容，完成句子："She______(sing)asonginthelivingroomnow."解析：本题考查现在进行时态的第三人称单数规则。单元课文强调第三人称单数需加"s"，正确答案需使用"issinging"。9.根据第4单元词汇单元，完成句子："Whattime______(start)thetrainfromChengdutoChongqing?"解析：本题考查单元词汇单元中的动词时态搭配。单元课文收录"start"作为常见动词，正确答案需使用一般现在时"starts"。10.根据第4单元课文内容，完成句子："Look!Thechildren______(play)hide-and-seekinthegarden."解析：本题考查现在进行时态的复数形式。单元课文强调复数主语需使用"are"，正确答案需使用"areplaying"。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元课文内容，判断句子正误："Sheisplayingthepianoathomenow."（正确）解析：本题考查单元课文"DailyRoutines"主题的细节理解。单元课文第2课明确收录该句型，描述女性人物在家弹钢琴的场景，符合现在进行时态的用法。2.根据第4单元语法内容，判断句子正误："Heisgotoschooltoday."（错误）解析：本题考查现在进行时态的固定搭配。单元课文强调动词短语需完整，正确表达应为"Heisgoingtoschooltoday."，故原句错误。3.根据第4单元词汇单元，判断句子正误："Whattimedoestheschoolfinish?"（正确）解析：本题考查单元词汇单元中的动词时态搭配。单元课文收录"finish"作为常见动词，该句型符合一般现在时用法，故正确。4.根据第4单元课文内容，判断句子正误："Theyareswimmingintheseayesterday."（错误）解析：本题考查现在进行时态的时态使用。单元课文强调现在进行时态需与"now"等时间状语搭配，过去时态"yesterday"与现在进行时态矛盾，故错误。5.根据第4单元语法内容，判断句子正误："Iamreadabookinthelibrary."（错误）解析：本题考查现在进行时态的固定搭配。单元课文强调动词短语需完整，正确表达应为"Iamreadingabookinthelibrary."，故原句错误。6.根据第4单元词汇单元，判断句子正误："Whatareyoudonow?"（错误）解析：本题考查单元词汇单元中的动词时态搭配。单元课文收录"do"作为常见动词，该句型缺少助动词"are"，正确表达应为"Whatareyoudoingnow?"，故错误。7.根据第4单元课文内容，判断句子正误："Sheiscookingdinnerinthekitchennow."（正确）解析：本题考查单元课文"DailyRoutines"主题的细节理解。单元课文第2课明确收录该句型，描述女性人物在厨房做饭的场景，符合现在进行时态的用法。8.根据第4单元语法内容，判断句子正误："Theyareplayfootballinthepark."（错误）解析：本题考查现在进行时态的第三人称单数规则。单元课文强调第三人称单数需加"s"，正确表达应为"Theyareplayingfootballinthepark."，故原句错误。9.根据第4单元词汇单元，判断句子正误："Whattimedoesthemoviestartthisevening?"（正确）解析：本题考查单元词汇单元中的动词时态搭配。单元课文收录"start"作为常见动词，该句型符合一般现在时用法，故正确。10.根据第4单元课文内容，判断句子正误："Look!Thechildrenareplayingbasketballatschool."（正确）解析：本题考查单元课文"SportsDay"主题的细节理解。单元课文第3课明确收录该句型，描述儿童在学校踢篮球的场景，符合现在进行时态的用法。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第4单元课文内容，描述图片中的人物正在做什么活动？（图片显示三人正在公园踢足球）解析：本题考查单元课文"SportsDay"主题的细节理解。单元课文第3课描述"Look!Theyareplayingfootballontheplayground."，图片包含三个球员、足球和草地元素，正确答案需准确描述足球运动。2.根据第4单元语法内容，解释现在进行时态的用法和结构。解析：本题考查单元语法内容的系统理解。单元课文强调现在进行时态用于描述正在发生的动作，结构为"主语+be动词(is/am/are)+动词现在分词"，如"Sheisreading."，正确答案需完整解释时态用法和结构。3.根据第4单元词汇单元，列举5个与运动相关的动词短语。解析：本题考查单元词汇单元的动词短语积累。单元课文收录"playfootball"、"playbasketball"、"swim"、"sing"、"cook"等动词短语，正确答案需列举5个与运动相关的动词短语。4.根据第4单元课文内容，描述图片中的人物正在做什么活动？（图片显示一位女士在厨房做饭）解析：本题考查单元课文"DailyRoutines"主题的细节理解。单元课文第2课描述"Look!Sheiscookingbreakfastinthekitchen."，图片显示女性人物、厨房场景和烹饪动作，正确答案需准确描述烹饪活动。5.根据第4单元语法内容，说明第三人称单数在现在进行时态中的用法。解析：本题考查单元语法内容的系统理解。单元课文强调第三人称单数需加"s"，如"Sheisreading."中的"reading"，正确答案需完整说明第三人称单数在现在进行时态中的用法。6.根据第4单元词汇单元，翻译句子："Whatareyoudoingnow?"解析：本题考查单元词汇单元的翻译能力。单元课文强调现在进行时态的常用表达，正确答案需准确翻译为"你正在做什么？"。7.根据第4单元课文内容，描述图片中的人物正在做什么活动？（图片显示四人正在公园划船）解析：本题考查单元课文"FunatthePark"主题的细节理解。单元课文第4课描述"Look!Theyarerowingboatsonthelake."，图片包含四人、船和水面元素，正确答案需准确描述划船活动。8.根据第4单元语法内容，比较现在进行时态和一般现在时态的用法区别。解析：本题考查单元语法内容的对比理解。单元课文强调现在进行时态用于描述正在发生的动作，一般现在时态用于描述习惯性动作，正确答案需完整比较两种时态的用法区别。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第4单元课文内容，用现在进行时态写5个句子描述图片：（图片显示儿童在教室做手工）解析：本题考查单元课文"DailyRoutines"主题的应用能力。单元课文强调现在进行时态的常用表达，正确答案需用现在进行时态描述儿童做手工的活动，如"Theyaremakingpaperflowers."。2.根据第4单元语法内容，用第三人称单数完成句子："She______(cook)dinnerinthekitchennow."解析：本题考查现在进行时态的第三人称单数规则。单元课文强调第三人称单数需加"s"，正确答案需使用"iscooking"。3.根据第4单元词汇单元，翻译句子："WhattimedoesthetrainstartfromBeijingtoShanghai?"解析：本题考查单元词汇单元的翻译能力。单元课文强调动词时态搭配，正确答案需准确翻译为"从北京到上海的火车几点开始？"。4.根据第4单元课文内容，用现在进行时态写5个句子描述图片：（图片显示家人在餐厅吃饭）解析：本题考查单元课文"DailyRoutines"主题的应用能力。单元课文强调现在进行时态的常用表达，正确答案需用现在进行时态描述家人吃饭的活动，如"Momiseatingnoodles."。5.根据第4单元语法内容，用现在进行时态完成句子："He______(play)basketballintheparknow."解析：本题考查现在进行时态的固定搭配。单元课文强调动词短语需完整，正确答案需使用"isplaying"。6.根据第4单元词汇单元，翻译句子："Whatareyoudoingafterschool?"解析：本题考查单元词汇单元的翻译能力。单元课文强调现在进行时态的常用表达，正确答案需准确翻译为"放学后你在做什么？"。7.根据第4单元课文内容，用现在进行时态写5个句子描述图片：（图片显示朋友在公园踢足球）解析：本题考查单元课文"SportsDay"主题的应用能力。单元课文强调现在进行时态的常用表达，正确答案需用现在进行时态描述朋友踢足球的活动，如"Theyarekickingtheball."。8.根据第4单元语法内容，用现在进行时态完成句子："We______(watch)amovieathometonight."解析：本题考查现在进行时态的固定搭配。单元课文强调动词短语需完整，正确答案需使用"arewatching"。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.C3.A4.D5.B6.B7.D8.B9.C10.D解析：所有选项均严格对应单元课文知识点，干扰项设计贴合易错点，如动词时态、第三人称单数等语法规则。二、填空题1.areplaying2.iscooking3.starts4.amdoing5