2026年四川省人教版初中物理下册第8章实验题

2026年四川省人教版初中物理下册第8章实验题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《探究平面镜成像特点》实验中，小明同学用玻璃板代替平面镜进行实验，选择玻璃板的主要目的是什么？A.增强反射效果，使成像更清晰B.方便确定像的位置，便于比较物像连线与镜面是否垂直C.减少实验误差，提高测量精度D.观察虚像和实像的区别，加深对成像原理的理解2.在《测量平均速度》实验中，小华同学记录了小车通过AB段和BC段的时间分别为2秒和3秒，AB段长度为10米，BC段长度为15米，则小车在AB段的平均速度是多少？A.2.5米/秒B.3.75米/秒C.5米/秒D.6.25米/秒3.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，小红同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，发现弹簧测力计示数为4牛。当她将木块放在更粗糙的木板上时，弹簧测力计示数将如何变化？A.增大，因为接触面变粗糙，摩擦力增大B.减小，因为木块重量减轻C.不变，因为木块仍匀速运动D.无法确定，需进一步实验验证4.在《测量小灯泡电功率》实验中，小亮同学连接电路后，发现小灯泡不亮，但电压表有示数，电流表无示数。故障原因可能是？A.小灯泡短路B.电流表断路C.小灯泡断路D.电压表断路5.在《探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关》实验中，小明同学使用两个阻值不同的电阻丝，分别接入相同规格的电路中，发现阻值较大的电阻丝产生的热量更多。这一现象说明？A.电流产生的热量与电阻成正比B.电流产生的热量与电流成正比C.电流产生的热量与通电时间成正比D.电流产生的热量与电阻成反比6.在《测量固体密度》实验中，小丽同学用天平测量石块质量，示数为50克，将石块放入盛有100毫升水的量筒中，水面上升到120毫升，则石块的密度是多少？A.0.4克/立方厘米B.1.25克/立方厘米C.2克/立方厘米D.4克/立方厘米7.在《探究光的反射规律》实验中，小强同学用激光笔照射平面镜，发现反射光线与入射光线夹角为60度，则入射角是多少？A.30度B.60度C.90度D.120度8.在《探究光的折射规律》实验中，小芳同学将筷子插入水中，发现筷子看起来向上偏折。这一现象说明？A.光在水中传播速度变慢B.光在水中传播速度变快C.水的密度比空气大D.筷子实际位置比观察位置更浅9.在《测量大气压强》实验中，小刚同学使用托里拆利装置，测得水银柱高度为76厘米，则当地大气压强约等于多少帕？A.1.01×10^5帕B.0.98×10^5帕C.1.33×10^4帕D.0.76×10^4帕10.在《探究电磁感应现象》实验中，小敏同学将导体棒在磁铁中上下运动，发现电流表指针偏转。这一现象说明？A.磁场可以产生电流B.电流可以产生磁场C.导体棒运动会产生阻力D.电磁感应与导体材料无关二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《探究平面镜成像特点》实验中，为了验证像与物到镜面的距离关系，应选择什么工具进行测量？__________2.在《测量平均速度》实验中，若计时员在起点按下秒表，小车通过终点时秒表读数为10秒，小车全程长度为50米，则小车的平均速度为__________米/秒。3.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，若保持压力不变，增大接触面的粗糙程度，滑动摩擦力将__________（填“增大”“减小”或“不变”）。4.在《测量小灯泡电功率》实验中，小华同学发现电压表并联在小灯泡两端时示数为6伏，电流表串联在电路中示数为0.3安，则小灯泡的电阻为__________欧姆。5.在《探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关》实验中，使用相同规格的电阻丝，通电时间相同时，阻值较大的电阻丝产生的热量更多，这一现象说明电流产生的热量与__________有关。6.在《测量固体密度》实验中，若量筒内水的初始体积为50毫升，放入石块后水面上升到70毫升，则石块的体积为__________立方厘米。7.在《探究光的反射规律》实验中，若入射光线与镜面夹角为30度，则反射角为__________度。8.在《探究光的折射规律》实验中，光从空气斜射入水中时，折射角__________（填“大于”“小于”或“等于”）入射角。9.在《测量大气压强》实验中，托里拆利装置中水银柱的高度反映了__________的大小。10.在《探究电磁感应现象》实验中，闭合电路的一部分导体在磁场中做__________运动时，导体中会产生感应电流。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《探究平面镜成像特点》实验中，选择透明的玻璃板比平面镜更好，因为玻璃板既能成像又能透光，便于确定像的位置。（对/错）2.在《测量平均速度》实验中，若计时员反应迟缓，按秒表的时间比实际时间晚，会导致测得的平均速度偏大。（对/错）3.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，若用弹簧测力计水平拉动木块，木块做加速运动时，弹簧测力计示数会大于滑动摩擦力。（对/错）4.在《测量小灯泡电功率》实验中，若电源电压不稳定，会导致测得的小灯泡实际功率不准确。（对/错）5.在《探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关》实验中，使用相同规格的电阻丝，通电时间相同时，阻值较大的电阻丝产生的热量更多，这一现象说明电流产生的热量与电阻成正比。（对/错）6.在《测量固体密度》实验中，若将石块放入量筒时掉入少量水，会导致测得的石块密度偏大。（对/错）7.在《探究光的反射规律》实验中，若入射光线与镜面夹角为60度，则反射光线与镜面的夹角也为60度。（对/错）8.在《探究光的折射规律》实验中，光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角。（对/错）9.在《测量大气压强》实验中，托里拆利装置中水银柱的高度与大气压强成正比。（对/错）10.在《探究电磁感应现象》实验中，闭合电路的一部分导体在磁场中静止时，导体中会产生感应电流。（对/错）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《探究平面镜成像特点》实验中，如何验证像与物的大小关系？2.简述《测量平均速度》实验中，如何减小实验误差？3.简述《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，如何控制变量？4.简述《测量小灯泡电功率》实验中，如何判断电路故障？5.简述《探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关》实验中，如何设计实验方案？6.简述《测量固体密度》实验中，如何测量不规则固体体积？7.简述《探究光的反射规律》实验中，如何验证反射角等于入射角？8.简述《探究光的折射规律》实验中，如何验证光路可逆？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在《测量平均速度》实验中，小丽同学记录了小车通过AB段和BC段的时间分别为3秒和2秒，AB段长度为20米，BC段长度为30米，求小车在AB段和BC段的平均速度，并说明小车全程的平均速度是多少？2.在《测量小灯泡电功率》实验中，小强同学连接电路后，发现小灯泡不亮，但电压表有示数，电流表无示数。请分析可能的原因并提出解决方法。3.在《探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关》实验中，小明同学使用两个阻值不同的电阻丝，分别接入相同规格的电路中，通电时间相同时，阻值较大的电阻丝产生的热量更多。请解释这一现象并说明其应用实例。4.在《测量固体密度》实验中，小芳同学用天平测量石块质量，示数为60克，将石块放入盛有100毫升水的量筒中，水面上升到120毫升，求石块的密度。5.在《探究光的反射规律》实验中，小华同学发现入射光线与镜面夹角为45度时，反射光线与镜面的夹角也为45度。请解释这一现象并说明其应用实例。6.在《探究光的折射规律》实验中，小丽同学发现光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。请解释这一现象并说明其应用实例。7.在《测量大气压强》实验中，小刚同学使用托里拆利装置，测得水银柱高度为75厘米，请计算当地大气压强约等于多少帕。8.在《探究电磁感应现象》实验中，小敏同学将导体棒在磁铁中上下运动，发现电流表指针偏转。请解释这一现象并说明其应用实例。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：用玻璃板代替平面镜的主要目的是便于确定像的位置，因为玻璃板既能成像又能透光，便于比较物像连线与镜面是否垂直。2.C解析：小车在AB段的平均速度v₁=AB段长度/时间=10米/2秒=5米/秒。3.A解析：滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关。保持压力不变，增大接触面的粗糙程度，滑动摩擦力增大。4.C解析：电压表有示数说明电路未断路，电流表无示数说明小灯泡断路，导致电流无法通过。5.A解析：电流产生的热量Q=I²Rt，使用相同规格的电路说明电流和通电时间相同，阻值较大的电阻丝产生的热量更多，说明电流产生的热量与电阻成正比。6.B解析：石块的体积V=120毫升-100毫升=20毫升=20立方厘米，密度ρ=质量/体积=50克/20立方厘米=2.5克/立方厘米。7.A解析：反射角等于入射角，入射角=90度-反射角=90度-60度=30度。8.A解析：光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，说明光在水中传播速度变慢。9.A解析：当地大气压强P≈ρ水银gh=13.6×10³千克/立方米×9.8牛/千克×0.76米≈1.01×10^5帕。10.A解析：电磁感应现象说明磁场可以产生电流，这是发电机的工作原理。二、填空题1.刻度尺解析：验证像与物到镜面的距离关系需要测量距离，刻度尺是测量长度的工具。2.5解析：小车的平均速度v=全程长度/总时间=50米/10秒=5米/秒。3.增大解析：滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，保持压力不变，增大接触面的粗糙程度，滑动摩擦力增大。4.20解析：小灯泡的电阻R=电压/电流=6伏/0.3安=20欧姆。5.电阻解析：电流产生的热量Q=I²Rt，使用相同规格的电路说明电流和通电时间相同，阻值较大的电阻丝产生的热量更多，说明电流产生的热量与电阻成正比。6.20解析：石块的体积V=70毫升-50毫升=20毫升=20立方厘米。7.30解析：反射角等于入射角，入射角=90度-反射角=90度-30度=60度。8.小于解析：光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，说明折射角小于入射角。9.大气压强解析：托里拆利装置中水银柱的高度反映了大气压强的大小。10.切割解析：电磁感应现象说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流。三、判断题1.对解析：玻璃板既能成像又能透光，便于确定像的位置，比平面镜更好。2.错解析：计时员反应迟缓会导致按秒表的时间比实际时间晚，测得的平均速度会偏小。3.对解析：用弹簧测力计水平拉动木块，木块做加速运动时，弹簧测力计示数会大于滑动摩擦力。4.对解析：电源电压不稳定会导致测得的小灯泡实际功率不准确。5.对解析：电流产生的热量Q=I²Rt，使用相同规格的电路说明电流和通电时间相同，阻值较大的电阻丝产生的热量更多，说明电流产生的热量与电阻成正比。6.错解析：若将石块放入量筒时掉入少量水，会导致测得的石块体积偏小，密度偏大。7.错解析：反射角等于入射角，入射角=90度-反射角=90度-60度=30度。8.对解析：光从水中斜射入空气时，折射光线远离法线，折射角大于入射角。9.对解析：托里拆利装置中水银柱的高度反映了大气压强的大小，两者成正比。10.错解析：闭合电路的一部分导体在磁场中静止时，导体中不会产生感应电流。四、简答题1.在《探究平面镜成像特点》实验中，验证像与物的大小关系的方法是：选择两个完全相同的蜡烛，一个放在镜前，一个放在镜后，调整镜后蜡烛的位置，直到从镜前看两个蜡烛完全重合，此时镜后蜡烛的位置就是像的位置，通过比较两个蜡烛的大小关系，可以验证像与物的大小关系。2.在《测量平均速度》实验中，减小实验误差的方法包括：（1）多次测量取平均值；（2）使用精度更高的计时工具；（3）尽量减小计时员的反应时间；（4）确保测量工具的准确性。3.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，控制变量的方法是：（1）研究滑动摩擦力与压力的关系时，保持接触面的粗糙程度不变，改变压力；（2）研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力不变，改变接触面的粗糙程度。4.在《测量小灯泡电功率》实验中，判断电路故障的方法包括：（1）观察小灯泡是否发光；（2）检查电压表和电流表示数是否正常；（3）检查电路连接是否正确；（4）检查电源电压是否稳定。5.在《探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关》实验中，设计实验方案的方法包括：（1）研究电流产生的热量与电流的关系时，使用相同规格的电阻丝，改变电流；（2）研究电流产生的热量与电阻的关系时，使用不同规格的电阻丝，保持电流不变；（3）研究电流产生的热量与通电时间的关系时，使用相同规格的电阻丝和电流，改变通电时间。6.在《测量固体密度》实验中，测量不规则固体体积的方法是：（1）将固体放入盛有适量水的量筒中，记录水面上升的体积；（2）对于沉入水中的固体，可以直接测量水面上升的体积；（3）对于漂浮的固体，可以先用细针将其压入水中，再测量水面上升的体积。7.在《探究光的反射规律》实验中，验证反射角等于入射角的方法是：（1）用激光笔照射平面镜，测量入射光线与镜面的夹角（入射角）和反射光线与镜面的夹角（反射角）；（2）比较两个角度的大小，若相等则验证了反射角等于入射角。8.在《探究光的折射规律》实验中，验证光路可逆的方法是：（1）用激光笔从水中射入空气，测量入射角和折射角；（2）再用激光笔从空气射入水中，测量入射角和折射角；